我想考幼兒教師資格證要看什麼書呢?有哪位知道的幫幫忙

2021-05-06 05:07:22 字數 6294 閱讀 6917

1樓:河南黎陽教育

可以考慮高等教育出版社的書,黎陽教育幫你解答。

我想考幼兒教師資格證,需要看什麼書呢?

2樓:中公教育

1、幼兒園教師資****科目:《綜合素質(幼兒園)》和《保教知識與能力》,購買相應的科目考試教材用書即可。建議配合歷年真題和模擬試題一同備考。

2、教師資****一年2次,上半年筆試時間為3月份,面試時間為5月份。下半年筆試時間為11月份,面試時間為1月份。

已經拿到幼兒園教師資格證,考編制需要看什麼書

3樓:匿名使用者

已經拿到幼兒園教師資格證,考公辦幼兒園的教師編制需要看以下幾種參考書:

1、綜合公共知識。這是所有參加事業單位編制考試的人都必須筆試的科目,公辦幼兒教師屬於事業單位編制,也要考這一科目。相關的參考書書店有售,只是要購買本地編寫最新出版的。

2、保教知識與能力。使用考教師資格證時的參考書即可。

想考幼師證要看什麼書

4樓:函玉巧孫黛

如果要自學考幼師證需要買什麼書

現在好多省份都委託當地自考辦進行報名、考試!不需要上課,自己買書看就可以了,到時考試就行!一般是自學考試的時間內考試,一年基本上是在

四、十月考兩次!

你考幼師,那麼你要考d類的《教育學》《心理學》,c類的是小學的,b類的是初中的!另外,普通話要求過二級乙等!

,取得幼師資格需具備以下條件:

1、學歷:取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師範學校畢業及其以上學歷;

2、通過教師資格考試:非師範專業類畢業生,還要參加當地教育行政部門組織的教師資格考試,主要考《教育學》、《心理學》;

3、普通話水平達標:普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準;

4、身體健康:具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格;

5、申請認定教師資格:符合以上條件後到當地教育行政部門申請認定教師資格,稽核通過可獲得相應教師資格證書。

具體詳細規定可到當地教育行政部門查詢。

5樓:浦竹青柏己

個人認為最好看以下三本書:

書名:幼兒教育學基礎

編寫:教育部師範教育司

組編主編

李季湄副主編

華愛華虞永平

出版社:北京師範大學出版社

定價:20.00元

書名:幼兒心理學

編寫:教育部師範教育司

組編主編

陳幗眉副主編

鄒曉燕出版社:北京師範大學出版社

定價:15.50元

書名:幼兒衛生保育教程

編寫:教育部師範教育司

組編主編

萬鍅副主編

劉馨出版社:北京師範大學出版社

定價:16.00元

6樓:上官谷菱帛辰

幼師資****需要看的書還應根據考試形式是怎麼樣的,

如果是省考的話考試的書籍是這些:《幼兒教育學》、《幼兒心理學》、《幼兒保育教材》

如果是統考的話考試書籍是這些:《綜合素質》《保育知識與能力》

7樓:快去學吧

幼兒教師資****科目:幼兒:綜合素質、保教知識與能力、科目具體內容n 綜合素質:

職業理念、法律法規、教師職業道德規範、文化素養和基本能力。n 保教知識與能力:學前教育原理、學前兒童發展、生活指導、環境創設、遊戲活動的指導、教育活動的組織與實施。

幼兒教師資格證只需要看《綜合素質》《保教知識與能力》版本就買國家統考版的就可以了。2023年試點,幼兒園、小學教師資格考試筆試所有科目採用計算機考試,其它類別所有采用紙筆考試。計算機考試考生在計算機上作答,紙筆考試考生在答題卡上作答。

筆試各科考試成績合格,才能參加面試。面試採用結構化面試、情景模擬等方式進行,考生通過抽題、備課、試講、答辯等環節,完成面試。

8樓:斐其英翦己

幼師資格證考國編一般是考:

《小學教育學》、《小學生心理學》等。

參考書目:

1.書名:幼兒教育學基礎

編寫:教育部師範教育司

組編主編

李季湄副主編

華愛華虞永平

出版社:北京師範大學出版社

2.書名:幼兒心理學

編寫:教育部師範教育司

組編主編

陳幗眉副主編

鄒曉燕出版社:北京師範大學出版社

3.書名:幼兒衛生保育教程

編寫:教育部師範教育司

組編主編

萬鍅副主編

劉馨出版社:北京師範大學出版社

9樓:孟沛槐慕敏

幼師專用的教育學和心理學,直接在書店或網上購買就可以了。

2023年考幼兒教師資格證需要看什麼書

10樓:中公教育

1、幼兒園教師資****科目:《綜合素質(幼兒園)》和《保教知識與能力》,購買相應的科目考試教材用書即可。建議配合歷年真題和模擬試題一同備考。

2、教師資****一年2次,上半年筆試時間為3月份,面試時間為5月份。下半年筆試時間為11月份,面試時間為1月份。

幼兒教師資****有哪些參考書目?尤其《綜合素質》考的是什麼?

11樓:life布可

1、幼兒教師資****在筆試部分有兩科:綜合素質,保教知識與能力,每科分值150分。相關書籍有:《綜合素質》,《保教知識與能力》兩本。

12樓:曼殊沙華妖妖

參考書目:

1、幼兒教師資****在筆試部分有兩科:綜合素質,保教知識與能力,每科分值150分。相關書籍有:《綜合素質》,《保教知識與能力》兩本。

擴充套件資料

幼兒教師資格證如何考

1、如果你不是本專業畢業的,就需要考試了,在考試的時候,要去相關的教育結構去報名,幼兒教師也需要考普通話,因為幼兒的年齡小,所以要瞭解到幼兒的心理健康問題,心理學考試自然就不可缺少了,所以我們在學習的時候。

2、在幼兒教師的時候,對學歷也是有明確的要求的,只有你學歷達到了,才能報考,一般要求的學歷都在大專,如果你沒有大專的學歷,就需要我們自己去提升學歷然後再考。幼兒教師一般報名的時間是在每年的7月初,想要報名考幼師的同學,一定要注意這個時間的節點,千萬不要錯過,如果這一次沒有過,也可以參加4月底的考試,這個考試是需要在一月初報名參加的,但是也需要你自己去和當地的教育**去核實,有些地方可能會有改動。

3、如果你把幼師資格證考下來了,這個時候我們就可以去申請自己的教師資格證了,這也是有一個過程的,而且在申請之前需要你把所有材料都整理好。

13樓:中公教育

購買考試科目對應的教材就行,考什麼買什麼。幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》、《保教知識與能力》2科;

綜合素質考試有一個統一的考試大綱,教師資格《綜合素質》(幼兒園)筆試大綱:

一、考試目標

主要考查申請教師資格人員的下列知識、能力和素養:

1.具有先進的教育理念。

2.具有良好的法律意識和職業道德。

3.具有一定的文化素養。

4.具有閱讀理解、語言表達、邏輯推理、資訊處理等基本能力。

二、考試內容模組與要求

(一)職業理念

1.教育觀

理解國家實施素質教育的基本要求。

掌握在幼兒教育中實施素質教育的途徑和方法。

理解幼兒教育作為人生髮展的奠基教育的重要性及其特點,能夠以正確的教育價值觀分析和評判教育現象。

2.兒童觀

理解「人的全面發展」的思想。

理解「育人為本」的涵義,愛幼兒,尊重幼兒,相信每一個幼兒都具有發展潛力,維護每一個幼兒的人格與權利。

運用「育人為本」的幼兒觀,在保教實踐中公正地對待每一個幼兒,不因性別、民族、地域、經濟狀況、家庭背景和身心缺陷等歧視幼兒。

設計或選擇豐富多樣、適當的保教活動方式,因材施教,以促進幼兒的個性發展。

3.教師觀

瞭解教師專業發展的要求;

具備終身學習的意識。

理解教師職業的責任與價值,具有從事幼兒教育工作的熱情與決心。

(二)教育法律法規

1.有關教育的法律法規

瞭解國家主要的教育法律法規,如《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保**》《幼兒園工作規程》等。

2.教師權利和義務

熟悉教師的權利和義務,熟悉國家有關教育法律法規所規範的教師教育行為,依法從教。

依據國家教育法律法規,分析評價幼兒教學實踐中的實際問題。

3.幼兒保護

依據國家教育法律法規,分析評價幼兒教育工作中幼兒權利保護等實際問題。

(三)教師職業道德規範

1.教師職業道德

瞭解《中小學教師職業道德規範》(2023年修訂),掌握教師職業道德規範的主要內容。

理解《中小學班主任工作條例》的精神。

分析評價保教實踐中教師的道德規範問題。

2.教師職業行為

熟悉教師職業行為規範的要求,熟悉幼兒園教師的職業特點。

理解教師職業行為規範的主要內容,在教育活動中運用行為規範恰當地處理與幼兒、幼兒家長、同事以及教育管理者的關係。

在保教活動中,依據教師職業行為規範,愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表。

(四)文化素養

具有一定的文化常識。

瞭解中外科技發展史上的代表人物及其主要成就,熟悉常見的幼兒科普讀物。

瞭解中外文學史上重要的作家作品,尤其是常見的兒童文學作品。

(五)基本能力

1.閱讀理解能力

理解閱讀材料中重要概念的含義。

理解閱讀材料中重要句子的含意。

歸納內容要點,概括中心意思。

分析概括作者在文中的觀點態度。

2.邏輯思維能力

瞭解一定的邏輯知識,熟悉分析、綜合、概括的一般方法。

掌握比較、演繹、歸納的基本方法,準確判斷、分析各種事物之間的關係。

準確而有條理地進行推理、論證。

3.資訊處理能力

具有運用工具書檢索資訊、資料的能力。

具有運用網路檢索、交流資訊的能力。

具有對資訊進行篩選、分類、儲存和應用的能力。

具有根據保教工作的需要,設計、製作課件的能力。

4.寫作能力

掌握文體知識,能根據需要按照選定的文體寫作。

能夠根據文章中心組織、剪裁材料。

具有佈局謀篇,有效安排文章結構的能力。

語言表達準確、鮮明、生動,能夠運用多種修辭手法增強表達效果。

三、試卷結構

模 塊比 例題 型

職業理念15%單項選擇題

材料分析題

教育法律法規10%

教師職業道德規範15%

文化素養12%

基本能力48%單項選擇題

材料分析題

寫 作 題

合 計100%單 項 選 擇 題 : 約39%

非 選 擇 題 : 約61%

四、題型示例

1.單項選擇題

(1)小明在課堂上突然大叫,有的同學也跟著起鬨。下列處理方式,最恰當的一項是

a.馬上制止,讓小明站到講臺邊

b.不予理睬,繼續課堂教學

c.稍作停頓,批評訓斥學生

d.幽默化解,緩和課堂氣氛

(2)「五嶽」是我國的五大名山,下列不屬於「五嶽」的一項是

a.泰山 b.華山 c.黃山 d.衡山

閱讀下面文段,回答問題。

子曰:「學而不思則罔①,思而不學則殆②。」(《論語·為政》)

【註釋】①罔:迷惑、糊塗。②殆:疑惑、危險。

(3)下列對孔子這段話的理解,不正確的一項是

a.在孔子看來,學和思二者不能偏廢,主張學與思相結合。

b.孔子指出了學而不思的侷限,也道出了思而不學的弊端。

c.光學習不思考會越學越危險,光思考不學習會越來越糊塗。

d.孔子學與思相結合的思想,在今天仍有其值得肯定的價值。

2.材料分析題

閱讀下面材料,回答問題。

學生王林在學校因同學給他起外號,將同學的鼻子打出了血。班主任徐老師給王林的爸爸打**,讓他下午到學校來。放學時,王林的爸爸剛來到校門口,等在那裡的徐老師當著眾人的面,第一句話就是:

「這麼點兒大的孩子都管不好,還用我教你嗎?」

問題:請從教師職業道德規範的角度,對徐老師的做法進行評價。

3.寫作題

請以「我為什麼要當教師」為題,寫一篇論述文。要求觀點明確,論述具體,條理清楚,語言流暢。不少於800字。

想問一下幼兒教師資格證和小學教師資格證哪個好考一些

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