如何評價洋務運動時期中體西用思想

2021-05-05 23:10:27 字數 1063 閱讀 1240

1樓:匿名使用者

洋務派們為洋務運動定位的指導思想是「中學為體,西學為用」。①所謂「中學為體」,就是以封建主義的統治秩序為體。②所謂「西學為用」,就是運用和學習西方的科學技術來維護這個「體」,目的是為了鞏固封建統治。

因此當具有資本主義特色的洋務運動本身衝擊到封建統治體系的時候,就是洋務運動倡導者也會本能地維護封建**統治,這種手段和基礎的矛盾,使洋務運動註定是不可能成功的。

如何評價洋務運動時期中體西用思想

如何評價洋務運動時期的中體西用的思想

如何評價洋務運動時期的中體西用思想

大家怎麼看待洋務運動的 中體西用 觀點

2樓:島嶼失夢樂園

中體來西用,即「中學為體自、西學為用」的bai

縮略語.19世紀60年代du以後洋務派向西方學zhi

習的指導思想.它是封建主義文dao化和西方資本主義文化結合的產物,對近代中國的政治思想產生過較大影響.

「中學」指以三綱五常為核心的儒家學說,「西學」指近代傳入中國的自然科學和商務、教育、外貿、萬國公法等社會科學.「體」,即根本的意思.「用」,即具體的措施.

中體西用,是主張在維護清王朝封建統治的基礎上,採用西方造船炮、修鐵路、開礦山、架電線等自然科學技術以及文化教育方面的具體辦法來挽救統治危機.

2023年(咸豐十一年),晚清思想家馮桂芬在《校邠廬**》中說:「以中國之倫常名教為原本,輔以諸國富強之術」.最早揭示了這種思想.以後,談洋務者以各種方式表達過.

如何認識洋務派提出的中體西用思想?

3樓:匿名使用者

即「中學為體、西學為用」。「體」,即根本的意思.「用」,即具體的措施.

「中體西用」是洋務派關於中西文化關係的核心命題,也是洋務教育的指導思想.其實質是在不改變封建制度的前提下,引進西方的科學技術以為我所用.它是既保留了封建主義的綱常倫理,又強調引進西方資本主義的科學技術.

洋務運動的時間和中體西用的思想

對洋務運動的評價

首先,指出洋務運動沒有使中國走上富強道路。甲午中日戰爭,北洋艦隊全軍覆沒,宣告洋務運動破產。這其中的原因固有許多,但最根本的是不觸動封建制度,布新而不除舊,這是洋務運動破產的根本原因。其次,充分肯定洋務運動的積極作用。其積極作用表現在 第一,引進了西方資本主義國家的一些近代科學技術,使中國出現了第一...

評價洋務運動,從洋務運動中認為我國改革開放有什麼借鑑意義

洋務運動和bai 現在的改革開du放很類似,zhi其實不應該用 類似 dao,而是相同回。這都是變 答式 經濟體制或叫所有制體制改良 而非變 法 政治制度改良 洋務運動讓中國由自我封閉,走向對外開放,讓中國經濟由自給自足為主體的封建小農經濟,走向引進外國技術 資本和管理方式 比如官督商辦 官商合辦制...

洋務運動情況,洋務運動的內容有哪些

軍事 積極創bai辦新式軍事工業,du訓南洋水師。zhi練新式軍隊,籌dao建南洋 內北洋和福建三支海軍。經容濟 興辦輪船 鐵路 電報 採礦 紡織等各種民用企業。文化 興辦新式學堂,派遣留學生,培養洋務人才。政治 1861年,設立總理衙門。洋務運動的最根本的指導思想是 自強 求富 其分類思想就是 師...