1樓：家家豐收樂
微觀經濟學理論的核心理論框架,思想:
微觀經濟學與巨集觀經濟學最顯著的不同在於各自關注的物件、視野不同。微觀，顧名思義，為小為微，在研究物件上主要為個體、單個的經濟行為者，比如單個消費者、生產者，單個商品、生產要素市場。沒有一個市場只存在唯一的經濟行為者。
如果一個國家、城鎮擁有生產者、消費者，但不同身份背後卻是同一個自然人，那麼這個國家、城鎮沒有必要存在市場，因為所有權不同的物品交換不可能出現。小農自給自足的小商品經濟是市場經濟的一種，但如其名所昭示那樣，它的交換範圍是「小」的，即不充分的商品交換。微觀經濟學的「微」並不是指交換範圍和交易成熟程度。
當然，微觀經濟學的「微」不能小到市場上只存在唯一的經濟行為者。
微觀經濟學曾經有兩個最主要的假設，一是「經濟人」，二是「完全資訊」。現在人們已經充分意識到完全資訊在目前來說無異於天方夜譚，因此區域性修正了「完全資訊」這個假設，「區域性資訊」取而代之。並由此催生出資訊經濟學。
經濟人內涵是指在特定條件下，人會追求最低的經濟代價獲取最大經濟利益，古語「兩害相權取其輕，兩利相較取其重」是也。
微觀經濟學通過對個體經濟行為者的研究來說明市場配置資源的作用，構成市場的基本要素是需求、供給和均衡**。奠定這個論調的可以追溯到馬歇爾，他創造地將需求、供給曲線放入同一個座標中，二者的交點即為均衡**——一個可以使供需雙方於某時點都達到滿足的平衡**。這個簡易的靜態模型是所有經濟學人入門的第一個敲門磚，含義簡單明瞭且實用。
根據這三個基本要素，衍生出消費者需求論、生產者的生產論、成本論和市場論和為達到最終均衡的福利經濟學。微觀經濟學最終要證明完全競爭下的市場機制能夠實現帕累托最優，市場失靈是市場環境摩擦的結果，要糾正失靈必須建設一個完全競爭的交易機制。這也是微觀經濟學索要闡述的核心思想。
但我們看到，微觀經濟學中暗含的「人同此心」假設使得很多微觀政策在實踐上效果不佳甚至南轅北轍。
重點定理:佈雷利-邁爾斯第二定理,第三定理
2樓：匿名使用者
微觀經濟學的核心理論是**決定論，要素決定理論構成了產品的成本方面。要想透徹瞭解其核心理論，瞭解它還是很重要的。
要素理論在微觀經濟學中處於什麼地位
3樓：駒毅
第一， 從商品的角度來看， 微觀經濟學可以分為兩個部分， 即關於 「產 品」的理論和關於「要素」的理論。前者討論產品的**和數量的決定，後者討 論要素的**和數量的決定。
第二，產品的理論和要素的理論是相互聯絡的。特別是，產品理論離不開要 素理論，否則就不完全。這是因為，首先，產品理論在討論產品的需求曲線時， 假定了消費者的收入水平既定，但並未說明收入水平是如何決定的；其次，在推 導產品的供給曲線時，假定了生產要素的**既定，但並未說明要素的**是如 何決定的。
這兩點都與要素理論有關。因此，要素理論可以看成是產品理論的自 然延伸和發展。
第三，在西方經濟學中，產品的理論通常被看成是「價值」理論，要素理論 通常被看成是「分配」理論。產品理論加上要素理論，或者，價值理論加上分配 理論，構成了整個微觀經濟學的一個相對完整的體系。
微觀經濟學的重點是那些啊
4樓：匿名使用者
一、消費者行為理論（包括兩種分析工具、消費者均衡及消費曲線的推導等內容）。
二、生產者行為理論（包括生產理論、成本理論，重點在於短期和長期生產函式及要素投入的均衡；長期短期成本曲線的推導、各種成本曲線的關係等內容）。
三、市場理論（包括完全競爭市場和非完全競爭市場，重點在於各種市場情況的廠商短期和長期均衡，進而是行業的短期和長期均衡的條件、實現過程等內容）。
四、要素**理論（要素的需求和供給理論，其中要素的需求理論相對比較簡單，而且現在高鴻業版的微觀只講完全競爭情況的要素需求，然後就是勞動、土地、資本的供給曲線）。
五、一般均衡和福利經濟學（包括一般均衡的存在性討論，交換的帕累托最優、生產的帕累托最優及交換和生產的帕累托最優）。
六、有點的教材，如高鴻業版教材還介紹了博弈論的初步知識，個人認為不作為重點。
七、市場失靈和微觀經濟政策理論（包括市場失靈的四個表現及其對資源配置的影響，然後是微觀經濟政策，這部分往往是考研的比較重要的內容，也是學生寫**重要的微觀理論依據）。
5樓：孫君重
管理學的重點當就是財務管理模型的應用了. 金融學不知道你說的是哪個金融學.但是一般資料分析曲線都是學習的重點.
會計學如果是基礎點的,那就是合併報表是重點.所得稅也是重點.如果是高深的.
那就是財務分析啦. 微觀經濟學啊,那一定就是微觀經濟學說的分析.
6樓：使用者名稱no可用
重點！！！給個郵箱 發你一份資料
7樓：韋力書昊然
需求公式，彈性，供給公式，生產函式，競爭，壟斷，寡頭的長短均衡之類的。
具體視你的課程本身為準
高鴻業,微觀經濟學,第七版,課後答案,西方經濟學18第八章生產要素**的決定
8樓：百度文庫精選
內容來自使用者:like032200
第八章生產要素**的決定
第一部分教材配套習題本習題詳解
一、簡答題
1．說明生產要素理論在微觀經濟學中的地位。
解答：第一，從商品的角度分析，微觀經濟學可以分為「產品」的理論和「要素」的理論兩個部分，前者討論產品的**和數量的決定，後者討論要素的**和數量的決定。
第二，產品的理論和要素的理論是相互聯絡的。特別是，產品理論離不開要素理論，否則就不完全。這是因為，首先，在推導產品需求曲線時，假定消費者的收入水平為既定，但並未說明收入水平是如何決定的；其次，在推導產品供給曲線時，假定生產要素的**為既定，但並未說明要素**是如何決定的。
上述兩點不完全性可以概括為缺乏對要素**和使用量決定的解釋。為了彌補這個不足，需要研究生產要素市場。因此，要素理論可以看成是產品理論的自然延伸和發展。
第三，在西方經濟學中，產品的理論通常被看成是「價值」理論，要素理論通常被看成是「分配」理論。產品理論加上要素理論，或者，價值理論加上分配理論，這樣才構成了整個微觀經濟學的一個相對完整的體系。
2．試述完全競爭廠商及市場在存在和不存在行業調整情況下的要素需求曲線。
解答：第一，在完全競爭條件下，廠商對要素的需求曲線向右下方傾斜，即隨著要素廠商的要素使用曲線（3）同時由l=1-(4)顯然，收入的邊際效用一定時，第（解答：10.再來看預算線(
微觀經濟學——生產要素**的決定中，為什麼要素**w等於工資？
9樓：胡非
不知道你是否理解了利潤最大化的決策中
邊際成本等於邊際收益，可由一階最大化條件得出那麼在只考慮 勞動投入l（這一個要素）可變的模型中邊際成本就是要素**w，邊際收益就是工人勞動創造的邊際產量的價值為實際工資率
你回答的那些作文都是無聊寫的麼 ，厲害e
微觀經濟學是怎樣考試的?
10樓：匿名使用者
微觀經濟學要學好才能考好！！我就講些方法吧：
1:其實不
管你學什麼，都要講究一個方法，這個方法是唯一的，每個人都不同。你可以找一個自己感興趣的方法去學習，如聽**。。
最後祝你學習進步，有個好成績
2:西方經濟學屬於純理論性的學科，它所包括的知識也基本上是比較模式化的，也就是說，相對於政治經濟學它聯絡實際的東西比較少，能與實際聯絡起來的地方主要是巨集觀部分的財政政策、貨幣政策、通貨膨脹理論、開放經濟理論部分等章節。另外，西方經濟學中理論模型很多，要引起注意。
下面具體談幾點：
首先，也是最重要的，就是圖形。可以發現，整個西方經濟學的理論體系是由一系列的圖形貫穿起來的，幾乎每一章、每一節都有圖形，而且，要想闡述一個原理，沒有圖形配合是做不到的。因此，在複習時，我把每一個圖形都畫在一個本子上，圖形旁邊還加註上有關圖形的解釋和說明，以及圖形所代表的政策含義。
總結在一起以後，就可以常常拿出來看一看了，仔仔細細地看懂每一個圖，並且牢記。許多題目即使沒有要求畫出圖形也可以利用圖形幫助解答的。
其次，重要的概念要進行理解記憶。一般的專業課考試中都有名詞解釋，按常理說這屬於基礎題，是給你分得的，所以不能丟分。對這些重要概念，不需要一字不差地背出來，還是要首先理解，在理解的基礎上記憶，可以用自己的話說的。
最後，知識的掌握要系統化。這一點也尤其重要。因為西方經濟學中涉及到許多不同的學派，不同學派的理論模型、觀點、政策主張都是有一定的差異的。
很可能會出題讓你比較它們之間的異同。所以在學習中，要有意識地去聯想記憶，看到一個學派的因素分析時，要回想一下其他哪個學派也在這一領域有分析，異同點在**。比如，消費理論就包括凱恩斯、弗裡德曼、莫迪利亞尼等，貨幣需求理論包括貨幣數量說、貨幣交易說、凱恩斯的流動性陷阱等，廠商理論中包括四種廠商型別，它們之間的需求供給曲線、均衡狀態、均衡條件以及效率的比較等。
從而我們能夠看出，這些理論之間的相關性是很大的，因此，在複習的時候，你也要體現出這一方面的偏向。你可以把這些相關聯的知識點也都總結在一個本子上，總結的過程也就是你去理解、系統掌握它的過程。
由於西方經濟學的基礎地位和作用極其重要，關於西方經濟學的複習和考試一般應該注意：（1）準確理解和掌握基本概念，並能比較靈活的運用。一些基本概念不是死記硬背能解決的，必須從各個不同的方面加以理解，並且不能求大概。
在熟練掌握這些基本概念的基礎上就可以根據基本概念來串聯相關的知識和內容。比如說需求變動和需求量變動是兩個完全不同的概念，需求的彈性和需求曲線的斜率也不相同，但很多人可能會混淆，因而理解概念背後的經濟學涵義是必要的。再如，從需求量變動就應該能想到需求曲線背後消費者行為理論。
而從需求彈性就要能分析不同需求彈性對廠商受益的影響。不僅是這樣，還要能將這個專業所要考的課程能聯絡起來，如由需求曲線的變動和供給曲線的變動能分析利率決定理論，等等。因而只有通過比較和聯想，才能真正地學好西方經濟學並能在其他課程中靈活運用，以減輕學習的負擔。
（2）要對整個知識框架進行掌握。對於這一點來說，就是要在腦海中隨時可以浮現出這門課程的全貌，而不是支零破碎的，或者很多知識只有當別人提醒時才能回憶起來。把握好整個知識的邏輯結構就可以避免知識點的遺漏和盲點。
以微觀經濟學為例，對於微觀經濟學，應該知道整個內容就是論證斯密的「看不見的手」原理，這就是一般均衡理論的直接目的，而一般均衡就需要各個市場的均衡。從而微觀經濟學就花大力氣論證了產品市場的均衡和要素市場的均衡。產品市場的均衡就是均衡**理論，而消費者行為理論和生產者行為理論則從兩個方面分別推導了均衡**理論中涉及到需求曲線和供給曲線。
這樣整個微觀經濟學的框架就可以在我們的頭腦中形成，我們具體的工作就是補充「肉」了。同時對整個知識框架的把握還有利於比較分析不同的內容。只要我們知道消費者行為理論和生產者行為理論在整個結構中的作用，我們就能比較對應來掌握這兩部分，消費者行為理論從理性人假說出發（消費者追求自身效用最大化），運用預算約束線和無差異曲線（序數效用論）來推導向右下方傾斜的需求曲線；而生產者行為理論也是從理性人假說出發（生產者追求利潤最大化），運用等成本線和等產量線來推導向右上方傾斜的供給曲線。
這樣我們還可以比較等產量線和無差異曲線的性質，比較理解邊際替代率遞減規律和技術替代率遞減規律等等。對於巨集觀經濟學來說，其邏輯結構相對比較容易，整個內容就是論證國民收入的決定。因而從最簡單的國民收入決定理論（只涉及一個市場即產品市場來擴張到兩個市場產品市場和貨幣市場的均衡來決定國民收入，而ad—as模型則是在is—lm模型中加入第三個市場勞動力市場開放經濟中的國民收入決定則是將經濟從封閉擴充套件為開放經濟。
經濟增長理論則是從動態來考察均衡國民收入的實現。（3）掌握經濟學（包括其他課程）中的一個基本假設——理性人假設以及由此得到的最大化原則和實現最大化的邊際成本等於邊際收益這一條件。這對於任何處於完全市場中的經濟行為主體都是適用的。
和掌握知識。因為這樣可以比較清晰的理解概念和理論，同時有助於加深印象，也有助於思維的表達。這一點在經濟類學科中的作用是明顯的。
同時在考試中也應該儘量採用圖表來分析問題。（5）在考試中應該儘量使用規範的經濟學語言。因為語言表達往往能給人一種能反映其思想和知識的印象。
使用規範的語言可以體現你的經濟學功底。
微觀經濟學要素需求，微觀經濟學要素需求什麼是條件要素需求
條件要素需求函式是求成本最小化規劃問題的解，表示的是在對產出量有一定要求的情況下的要素需求量，其是要素 產品 和產出量的函式，說明在 固定的情況下，q越大，則要求的要素投入也越大。而要素需求函式一般在解利潤最大化規劃問題得出，此時沒有不等式約束只有y f x 的等式約束 其實還是有不等式約束的，只是...
微觀經濟學的核心理論微觀經濟學的中心理論是什麼
微觀bai經濟學的核心理論du 就是 理論。在微觀zhi經濟學裡面，基本經濟dao問題生成什麼 如何生產 版為誰生產，都是圍繞權到 來進行衡量的，標誌性研究就是市場均衡 要素的供給和需求。分析個體經濟單位的經濟行為，在此基礎上，研究現代西方經濟社會的市場機制執行及其在經濟資源配置中的作用，並提出微觀...
微觀經濟學，巨集觀經濟學和微觀經濟學的區別
微觀經濟學 microeconomics 微觀 是希臘文 的意譯，原意是 小 又稱個體經濟學，小經濟學，是現代經濟學的一個分支，主要以單個經濟單位 單個生產者 單個消費者 單個市場經濟活動 作為研究物件分析的一門學科。微觀經濟學是研究社會中單個經濟單位的經濟行為，以及相應的經濟變數的單項數值如何決定...