讀書有哪些方法。。看書總是這段看了下一段就看不懂了，覺得自己有些囫圇吞棗，然後會在看一遍，就慢慢變

1樓：不懂先生

讀一本書，重要的是讀書的這個過程、讀懂多少、有什麼感悟等。讀完一本書要學會做點讀書筆記，記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事蹟、以及閱讀感悟等，作為學生、一些優美詞句也可以摘抄一下。

我讀書一般是用快速閱讀法，快速閱讀不是簡單地閱讀速度快，跟略讀、跳讀掃讀等有著本質的區別。快速閱讀是一種科學高效的閱讀、學習方法。快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上，更是理解的高效：

對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用，幫助我們對文章做整理、分析和歸納。

我練習快速閱讀用的是《精英特全腦速讀記憶軟體》，軟體練習是比較簡單有效的。用軟體練習，每天一個多小時，一個月左右的練習可以提高閱讀速度5倍左右、理解記憶也能得到相應的提高。我很早就練習過快速閱讀，現在能做到一目三行（常規書籍排版）。

掌握速讀之後，可以把閱讀效率提高好多倍，無論是閱讀還是學習，都有極大的幫助的，如果你的閱讀效率低，有必要練習提高一下。

2樓：流年嘉逸

讀經典要精讀，讀娛樂刊物或者雜誌就粗讀。

3樓：來自遊子山才比子鍵的椴樹

告訴你，這是讀了不往腦子裡面記的習慣。應該這樣訓練。先讀一些有趣的簡單的**，比如什麼海底兩萬裡，還有他的前一步什麼什麼船長的女兒，還有後一步金銀島，讀的有趣了你就願意記了。

然後讀一些複雜一點點的中長篇的有趣的東西，比如一些現代的**，然後再複雜一點，可以讀讀原版的三國演義或者水滸傳，注意一定要是原版的。兩個看你喜歡哪個吧。我讀了原版的水滸和西遊記。

為什麼不推薦你讀西遊記因為故事大意都知道，讀了還會養成原來的一樣的習慣光看一遍一點都不記。為啥不讀紅樓夢因為一般好多人看不下去尤其是男的，怕你放棄**。反正一句話就是培養興趣，嘿嘿。

等你吧三國或水滸讀完就好多了。

讀書不能囫圇吞棗的事例

4樓：安琪

宋朝有個讀書人叫陳正之，他看書看得很快，但總是囫圇吞棗。他讀專過的書一本又一本，花屬費了很多時間和精力，可是沒留下什麼印象。這使他很苦惱，疑心自己是不是記憶力不好。

有一次，他向著名學者朱熹請教。朱熹詢問他的讀書的過程後，給了他一番忠告，說：「以後不要只圖快，哪怕一句話，也要重複多遍，總比一味往前趕效果好。讀書一定要用腦想，用心記。」

聽了朱熹的忠告，陳正之這才明白，他讀過的書所以記不住，不是因為記憶力不好，而是讀書的目的不明確，方法不對頭。他把讀書多當成了目的，忽視了對書籍內容的理解和記憶。這樣草草了事般讀書，不但不能消化書的內容，而且不能重點地進行記憶，因此讀的效果很差。

陳正之接受了朱熹的忠告，他每讀一段書，就想想這段書講了什麼，有幾個要求，並留心把重點內容記住。經過日積月累，他終於成了一個有學問的人。

應該就是這個，希望對你有用。

讀書不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西. 的理解200字左右速度啊這個真的很重要

5樓：匿名使用者

許多學生看書都是囫圇吞棗，只注重一些情節內容，收效甚微。因此，在課外閱讀時，要明確目的。可把所看到的精彩優美的詞、句、片斷分類摘錄到一個本子上。

並對哪些是寫景的，哪些是描寫人物神態、動作的進行分類。

這種囫圇吞棗式的方法確也存有缺憾，閱讀是需細嚼慢嚥，需要細細品味的，那怎麼辦呢，要求高了，望而生畏，打消閱讀的積極性和興趣，如果就這麼隨性下去，沒形成正確的良好的閱讀習慣，看再多的書也有如過路神仙，過眼雲煙。。。

呵呵，說得有點誇張了，其實就算是囫圇吞棗也總比不讀好些吧，而且有些書是可以反覆讀的，總之，讀書時不能大意地走馬觀花地看一遍，關健是要提取書中的精髓，這樣，就能取得讀書的好處。

人們常用「囫圇吞棗」來說讀書或做事不求甚解、不加分析研究、死記硬背、生搬硬套的做法。今天我就從個人的角度來談一談我對「囫圇吞棗」這種讀書方式的思考與見解：

我想對於教師、學生來說，我不贊同這種囫圇吞棗的讀書。這種讀書只求速成，既籠統又膚淺，根本不識書中滋味。我認為讀書不能貪多，走馬觀花、囫圇吞棗。

我們知道：吃飯囫圇吞棗不行,身體不能消化吸收；讀書要真正有益,也要消化吸收。革命家、教育家徐特立曾向學生介紹了一條讀書的好經驗:

不動筆墨不讀書。意思是說讀書要想有收穫,不僅要做到眼看、口唸、心想,還要動手寫筆記，也就是說「眼過千遍,不如手過一遍」，我覺得這句話意味深長。人的大腦對知識的貯存量是有一定的限度的。

我們要講究讀書方法，讀書時應該仔細推敲,善於思考，精心體會，反覆琢磨，重點處摘記筆記，有時讀過之後還要重讀或複述，反覆思考，細嚼慢嚥,將書裡面的東西消化吸收,去粗取精,去偽存真,汲取營養,吸收精髓，取納知識,拓寬視野,而後發揮創造,解惑釋疑,越讀越明白,只有這樣，才算達到了真正讀書的目的。