1樓：陽光語言矯正學校
k和g都是舌根音，發音不準原因還要看發音情況
一般如果只有k和g發不準，可能是發音器官的肌肉功能的問題，可以通過語音矯正得到準確的發音
如果是語言發育中的兒童，在3歲之前有個別音發不準也可能是正常現象，家長可以用準確發音引導孩子多練習。
2樓：臨水撫弦
可能是當地方言導致的。我因為方言的發音，對於前後鼻音就分不清，l和n發音也是分不清
3樓：御高懿
g、k發成d、t是兒童比較常見的發音不準現象，是把舌根音發成了舌尖音。
其實舌根音還有h、ng，因為ng在普通話中僅作為後鼻韻母的韻尾，所以這裡不討論，所以這裡的問題是為什麼很多孩子能發「h」，卻發不了「g、k」呢？
舌根音是利用舌根隆起抵住軟顎形成阻礙發出的子音，顎裂由於顎咽閉合問題可能會導致這些子音發音出現問題，而顎裂術後或者發音器官本身功能性障礙導致的發音不準，很多孩子的情況是能發「h」音，發不了「g、k」音，原因是g、k要相對用力些，而h音發音需要的力氣不大，因此如果發音器官的肌肉力量不足，就可能導致「g、k」發音不準，從而導致代償性發音，用舌尖中音「d、t」來代替「g、k」。很多孩子長期下來就會形成習慣，越是習慣了代償發音，相關部位（舌根、軟顎）的肌肉功能就越得不鍛鍊，還要和其他真正的d、t音混淆，給矯正增加難度。
對於g、k音發音不準的情況，一定要引起家長的重視，到專業的語言矯正機構進行語音訓練，從根本上解決問題，否則孩子很可能因為語音問題產生心理影響，影響孩子的成長，而且5歲的孩子懂事了，有了形成心理障礙的基礎，已經和幼兒園裡的小朋友接觸了。
陽光語言矯正學校致力於語言矯正事業十三個年頭，何玲校長致力於語音病理學的科學研究25個年頭，對各種型別的語言障礙都擁有獨特的矯正方法，對於g、k音這種程度較輕的語言障礙，我校可以在相對短的時間內達到完美的矯正效果。
g和d發音不準
4樓：墨汁諾
g屬於舌根音，d屬於舌尖音：
g是舌根音，如果不會發或者發音器官肌肉功能zhi不協調，就可能用別的音替代，用d替代是常見的現象
g：發音時，舌根前部抵住軟顎阻礙氣流，讓氣流衝破舌根的阻礙，爆發成音。
如果無法按上面發發音方法發出準確的g音，很可能是相關部位肌肉力量或協調性不足造成的，可以通過語音矯正得到準確的發音。
5樓：東方春光教育
大多數是把g發成d，極少數把d發成g。當然也有把g,d發成其他音的，就更少了。不知道您是什麼情況？
6樓：柳葉唔知
g：發音時，舌根前部抵住軟顎阻礙氣流，讓氣流衝破舌根的阻礙，爆發成音。
例如一個孩子總是把「外公」說成「外東」，「哥哥」講成「的的」，「褲子」說成「兔子」時，可判定孩子的發音錯誤型別是屬於「前置化」，用d和t代替了舌根音g和k。可以讓孩子用溫開水漱口的方法練習舌根運動，使舌根肌肉靈活，從而發出舌根音g和k。
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