我是班裡物理科代表,我怎樣幫助班裡的同學提高他們的物理成績

2021-05-04 22:28:16 字數 3660 閱讀 4197

1樓:驚一芳

童鞋,首先你的物理成績是在班裡數一數二的嗎?俗話說以身示範,所以你的物理成績一定要好。

第二,你們班是男生多還是女生多呀,如果是男生多那你就自己給他們每天出一些題(題不宜太多,每天1-2題就可以但要有一定難度;你也可以找物理老師幫助你找一些題)如果女生多你就可以多給他們講一些做過的易錯的題,或是經常給複習一下定理、定律、公式等基本知識。

第三、找物理老師,讓他多調動你們班童鞋學習的積極性。

這位童鞋,你真是個熱心人還想著提高班裡童鞋的成績,我支援你,fighting

2樓:匿名使用者

我在高中就是物理課代表,這麼說吧。你的想法很好,我一開始也有這樣的想法,但是到後來,發現,根本就做不到。想提高物理成績,老師也想。

平均分高了,他們才有獎金,有福利。我感覺,你作為一個物理課代表,能做的很少的,做好了是應該,做不好同學就怨你。說多了嫌你墨跡,說少了嫌你不做事。

按照我的看法,最好的辦法就是把該做的都做到,然後沒事督促一下老師,其實老師有的時候也是不盡心的時候,這個時候就是你出場了。還有,真心想幫助同學的話,別人有疑問一定要熱心解答,但是沒有必要去主動跟別人說你會,這樣會有人認為你是裝。千萬不要有不耐煩的情緒,即使有的時候你感覺你不是,但是別人會有這樣的想法。

總之就是順其自然吧。作為一個老鳥的建議,望採納。

3樓:御風扛麻袋

將同學們在學習中遇到的問題,及時向物理老師反映,讓老師有針對性的處理同學們的問題

怎樣提高班級的物理成績

4樓:

復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封;(張籍《秋思》)

作為物理課代表,怎樣把班裡的物理成績提上去?

5樓:記憶與忘卻

科代表還有這任務?

我覺得你唯一能做的就是督促同學們及時按量交作業吧。

我們那時的理科科代表就負責往老師辦公室送作業而已。

怎樣提高一個班的物理成績?正經回答。謝謝

6樓:匿名使用者

興趣很重要,要讓學生真正喜歡物理,因此老師的教學方法特別重要。

7樓:白酒技術資料

你若是老師,我建議:老師同學互動,提問上節課的定義定理,上臺寫曾經錯題的答案。講課速度要注意,簡單的要快,關鍵地方要慢。

課時分前半部分 後半部分。分開使用。使學生思路跟著你走。

8樓:冰錐南度

做各種題唄,題見多了自然就能考好

9樓:匿名使用者

你若是教師,我建議:教師同學互動,提問上節課的定義定理,上臺寫過去錯題的答案。講課速度要留意,簡單的要快,關鍵地方要慢。

課時分前半部分 後半部分。分開使用。使同學思緒跟著你走。

10樓:

作為課代表,要提高一個班的物理成績,把班裡學生分成高、中、低三類,然後高手幫差生,一人訂一人。

作為緊張的初3下學期的物理課代表 有什麼方法可以讓自己的班級 快速提升物理成績?

11樓:

首先,你能為班級著想,為物理不好的同學著想,可以看出你是個很認真負責很有責任心的物理課代表。向你致敬!

學好物理的八字方針是:先死後活,死去活來!物理是一門與生活實際結合最密切的學科,要想把學到的物理知識靈活運用到生活現象中,必須先記住並理解基本的概念、定律、原理,這就是「先死」;在這個基礎上,實際的物理現象就可以被分割對應到所學的物理知識中,靈活地去應用各知識點去解決實際問題,這樣你做物理題時就有了思路,這就是「後活」;當你通過大量的練習題把基礎知識點都運用得信手拈來時,那些「死」的知識點已經化為你本身的一種能力,無需再去關注了,你的物理已經學得很棒了,這叫「死去活來」。

關於具體做法,我的意見如下:

把班裡的同學按照物理成績分分層次,因材施教。

1、平時成績在85分左右或者以上的同學。他們應該對物理有興趣,理解和接受能力較強,知識的鞏固率較高。可能出現的問題可能都在細節上。

比如解題的步驟上、語言的表達上、單位的換算上、審題不細心上等。這個層次除了和老師結合佈置些各章節易錯點的分析和訓練外,還可以分配下去幫助成績稍差一點的同學,用自己的解題思路和方法幫助他們開啟思路。幫助別人的同時自己的知識也更加熟練並且鞏固得也更牢,真正是「送人玫瑰,手有餘香」。

2、平時能考及格但總是很難上八十分的同學。他們要麼是理解能力差,要麼是解題習慣不好、做題時有思路卻總拿不住分。這個層次的同學就需要第1層次的同學帶動一下了。

3、很難考及格的同學。興趣——這兩個字對他們可能是最重要了。怎樣才能做好一件事,怎樣才能學好一門課程。

首先必須對要做的事,要學的課程有興趣。——你說「總是有一些人,不管我們怎麼幫他,他都是上不來」,你可以想想看,這些人如果對物理或者說對學習根本就不感興趣,不論你怎樣幫他,他也不會把心思放在學習物理上的。你可以不厭其煩的給別人講解物理題,但無論你講多少遍,人家根本就不願去理會你。

他們根本沒想過要認真聽聽你講的是什麼,那麼他們的成績怎麼可能有進步。反過來想一想,如果他們有了對物理學習的興趣,那麼即使他們有不會的題,你沒給他們講明白,他們也會主動的去弄明白。所以說如果一個人對一件事產生了興趣,那他就有很大可能把這件事幹好。

所以,你可以去想想怎麼培養那些同學對物理的興趣。對於這個層次的同學不要對他們要求太高,平時遇到一些趣味性較強且較容易出錯的題目可以拋給他們讓他們參與討論與研究;或者讓成績好的同學與他們一起完成物理作業,遇到較難問題及時幫他們解答;也或者跟他們一塊預習新課,讓他們學會自學,上課能聽懂課這樣也可以提高他們的興趣……

但培養同學對物理的興趣不是件容易的事。你要多和老師溝通,向你的老師請教,當好老師的幫手。老師要比我們這些前輩有經驗多了。

聽聽他的意見,問問他都是用什麼辦法激發學生的學習興趣的。等你學會了老師用的方法,再去幫助你的同學,這樣效果應該會更好一些。

最後,你要記住一點:初三很緊張了,幫人的同時,自己也會得到提高。但絕不能以時間和大量的精力為代價。

千萬別出現你和全班同學的物理成績都提高了,而你自己的其他科成績卻下來了。那樣,就得不償失了。

就說這麼多吧,祝你成功!

12樓:killer吶一

一定要多練習,熟能生巧!多應用貼近生活的物理題目,增強興趣,同時加大效率。這樣一定有功效

13樓:瘋孖

讓他們都喜歡上物理這門課程就好了

14樓:凌羽莎

呃呃、、我不是初三的哦

物理課代表要怎麼當?怎麼當才能把班級的物理成績提上來?

15樓:匿名使用者

你太。。。怎麼說呢。。。有點單純哦。。。

以後你會明白課代表就是個收作業的。。。

更何況是文科班的物理課代表。。。

至於班級的物理成績對你來說實在是沒什麼關係。。。

16樓:匿名使用者

恩,樓上說的對,你不用管太多,做好自己的事就好了,就算要提高也交給學習委員去吧

17樓:匿名使用者

當不當也應該一樣,待人熱情有禮,不跟別人結怨。這樣就行了,人家對你有好的看法,就會對物理有了興趣。這樣成績就上來啦~~~~

哈哈,你覺得呢?

18樓:煙雨

按老師的要求做就可以了,不必太為難

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