1樓：7點大小姐
我的課餘生活豐富多彩，有：滑滑板車、騎自行車、看書、看電視、玩玩具。其中，我最喜歡的還是滑滑板車。
我一有時間就滑滑板車。可剛買滑板車時我怎麼也不敢滑，直到有一天……
今年八月十六日的傍晚，我和媽媽吃完晚飯就來到了我朋友家。我們到她家的時候，她正在滑滑板車，我很羨慕她的滑滑板車技術。在我的請求下，她答應教我滑滑板車，我實在太高興了。
開始的時候，我很害怕，手像膠水一樣，一碰到牆壁就鬆不了了。腳像石頭一樣硬，滑了很久都滑不好。一直要扶著牆滑。
我突然聽到有人在喊：「放手，放手。」不知怎麼回事我真把手輕輕一放，輕鬆的滑了一圈，兩圈，三圈……哇噻！
我學會了！我學會了！我居然學會了！
我又滑了幾十圈，那時我的感覺像馬兒在草原上奔跑，像魚兒在水裡暢遊，像鳥兒在天上飛翔……真爽呀！我自由自在的滑著滑著……
不知過了多久，媽媽催我回家了。我依依不捨地跟著媽媽回家。
這就是我快樂的課餘生活。
我的課餘生活是豐富多彩的。
每當下課時，我總是會第一個衝出教室和同學們在操場上玩打口袋、跳高等遊戲。一到放學，我會在操場上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了，放寒假時，下雪了，我就找幾個小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個一群、兩個一夥就拉開陣勢，玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會兒雪人就堆好了。
我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時會結伴出去，去登山，去郊遊，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閒暇時，我們會聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說我只會玩，我也會和老師、同學討論學習方法，提高我的學習成績。課餘時間，老師讓我幫助學習不好的同學提高成績，我就會認真地給它補課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂趣，進一步鞏固了自己所學的知識，還真是贈人玫瑰，手有餘香啊！
我經常去散步，看到需要幫助的人，我一定會盡力幫助他們。這就是我的課餘生活，既豐富多彩又有意義。
2樓：老百姓是
就寫課餘生活，不要太複雜，因為是作文起步。
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3樓：第二人生
我的課餘生活豐富多彩，趣味無窮。遊山玩水、上網、下棋……都是我的愛好。其中，我最喜歡遊山玩水，走進大自然，體驗那無窮的樂趣，還能陶冶情操，呼吸新鮮的空氣，放鬆心情。
春天到了，萬物復甦，到處充滿了生機。這便是我們遊山玩水的最好時間。一天中午，晴空萬里，我約上幾個朋友便出發了。
我們來到村口，順路往上走。一路上，小鳥「嘰嘰喳喳……」地叫著，彷彿就是一個導遊，引領我們上山，並不時向我們介紹山中的每景。路旁，一棵棵古木高聳入雲，樹枝上，抽出了一片片碧綠的新葉。
地上，小草探出了小腦袋，搖著身子，彷彿在歡迎我到山上來玩。無數朵淡紫色的小花點綴著草地，給大地增添了一份色彩，一份美麗。路旁，一朵朵花兒散發著芳香，真讓人有種鳥語花香的感覺。
不遠處，一條小溪從山澗上流下來「嘩嘩……」小溪清澈見底，成群的魚兒在溪中悠閒地游來游去。我忍不住伸手去玩水，水衝到我的手上，冰冰涼涼的，舒服極了。小溪對面，一大片翠綠的竹林，一株株竹子姿態各異，有的筆直的站著，有的彎著腰，有的……竹枝上，一片片竹葉隨風舞動，發出「沙沙沙……」的聲音。
鳥兒在林中歌唱。我們站在竹林之中，聆聽大自然的聲音，欣賞著大自然的美景，真有一種狹逸的感覺。
我們在樹林中玩著，鬧著。不知不覺中，太陽落山了，我們也高興地回家了。
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4樓：快加v心
我的課餘生活很豐富：到電視臺進行小主持人培訓、週日到書店看書、有時上電腦玩一些有趣的遊戲。這些都不是我的最愛，我的最愛是拉手風琴。
我是2023年12月份開始學習拉手風琴的，至今已有2年多了。當第一次背上小手風琴的時候我很興奮。左手拉著風箱，右手按著琴鍵，頓時飄出了優美動聽的琴聲。
心想：「這種樂器太有趣了，在一伸一縮之間競然能發出這麼動聽的聲音，還鍛鍊了我的動手動腦的能力。我一定要學好它。
」隨著時間的流逝，那種新鮮感也沒了，慢慢地就產生了厭倦和牴觸情緒。曲子越學越多，長時間的訓練也越來越枯燥乏味。有時真想棄琴而去。
但是礙於奶奶在旁邊監督只能敢怒不敢言。這種情緒一直持續到2023年的4月底。
2023年4月30日，我和我的小夥伴們一起到武漢參加全省少兒手風琴大賽。5月1日我們早早地來到了比賽地點，做好了比賽前的準備。當輪到我們上臺的時候，我既擔心又忐忑不安。
我擔心的是，怕我們四個人稍微有點配合不好就會影響到我們的比賽成績；忐忑的是第一次上臺很害怕不敢看臺下的觀眾，只能低著頭拉我自己的手風琴。比賽結束後我們獲得了銀獎，當我們從頒獎者手中接過獎牌和證書的那一刻起，我和我的小夥伴們高興的跳起來了。
這次武漢之行，讓我懂得了：只有不怕苦、不怕累、堅持不懈的人才會取好成績。從此，我會更加用心的去拉手風琴，直到小學畢業為止。
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5樓：連結
親愛的三年級小朋友，經過上學期的習作練習，同學們已經知道了寫作文其實並不難，就是把自己看到的、聽到的、想到的實實在在地寫下來，能做到實話實說就很不錯了！我相信同學們已經不怕寫作文了！今天，妥老師就帶領大家在剛剛學習了第一組有關寫景的課文後，來練一練怎樣寫一處家鄉的景物吧！
提起寫景作文，同學們並不陌生，上學期同學們學習了《美麗的小興安嶺》後，就搞了一次寫家鄉的一處景物的小練筆。相對來說，小練筆比較簡單短小一些。這次寫一處家鄉景物的習作其實就是上次小練筆的繼續與擴充套件。
隨著同學們年齡的增長，觀察能力與認識水平也漸漸在提高，我相信你一定會寫好這次習作的。那麼，同學們怎樣才能寫好這次有關家鄉景物的作文呢？妥老師就給同學們悄悄地傳授幾個祕訣吧！
第一，選好你要介紹的一處景物。在同學們的家鄉一定有許多美麗迷人的風景奇觀、名勝古蹟，但是在一次小小的作文中我們不可能面面俱到，一個一個去介紹，那就把你印象最深的或感情最深的一處寫下來吧！這就解決了同學們「寫什麼」的問題，對嗎？
第二，抓住景物的特點介紹。什麼是景物的特點呢？那就是這種景物與其他景物的不同之處，是它自己所獨有的。
如《珍珠泉》的作者就發現了那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡「多像一串串彩色的珍珠啊！」所以這泉便得名「珍珠泉」。作者寫出了珍珠泉的綠、清、深、美，這就是珍珠泉的特點。
那麼，有些小朋友會問妥老師，怎樣才能寫出景物的特點呢？很簡單，那就是同學們要留心觀察你要寫的景物呀！只有認真觀察了，你才能發現它的特點，否則只能看到表面現象，寫起來也是蜻蜓點水！
你可以通過觀察這種景物在不同時間、不同角度或動靜的變化來發現它的特點。例如葉聖陶爺爺寫《荷花》時，無風時荷花就像一大幅活的畫，一陣微風吹來好像「一池的荷花都在舞蹈」，一靜一動，想像豐富，荷花的美也不是更鮮明瞭嗎？
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6樓：靜靜的天空飄著
誰把春天帶來了
誰把春天帶來了？是春風還是花朵？是春 雨還是小蜜蜂？讓我們一起來探個究竟 吧！
春風給小草捎了個信兒，小草開啟信封， 馬上就從土地裡鑽了出來，穿上鮮綠的新 衣，在春風中跳著快樂的舞蹈。原來是春 風把春天帶來了。
花朵也不甘示弱，紛紛披上了豔麗的衣 裳，引來了許多蝴蝶，蝴蝶換上了新衣 服，在花叢中翩翩起舞，那美妙的舞姿， 好像在展示它的新衣服呢！哦！原來花朵 把春天帶來了。
一聲春雷，換來了毛毛細雨，遠遠望去， 像一幅煙霧迷濛的水墨畫，雨霧紛揚，灑 在了春的世界裡，令萬物生長，原來是春 雨為我們把春天帶來了。
翁嗡嗡，小蜜蜂飛來了，採走了香香的花 粉，釀出了甜甜的蜜，它在花叢間飛舞， 又為春天增添了許多生機。翁嗡嗡！翁嗡 嗡！原來是小蜜蜂把春天帶來了。
萬物在春天裡生長，它們也為我們把春天 帶來了
春天把我們從沉睡的大地中拉出來，讓我 們這個世界再一次充滿生機、充滿活力！
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7樓：hi小小大人物
這封信寫給我自己，也許當我開啟寫封信看的時候會覺得自己又神經又好回笑也許還會想為什麼
答自己會寫出這麼一封信。但是啊這封信是我真的很早就像這個，而今天我就要把它完成。
親愛的我啊，說真的我覺得你很貪慕虛榮，而且總是吃著碗裡的看著鍋裡的，跟朋友說話有時候就是太欠了總是讓別人生氣，你就不能自己改改嗎，而且做事情還磨蹭說好這個時間做的事總是拖到兩三天後才完成？有時候做事情還不經大腦總是能把事情弄得一團糟，而且你才初中就總是把伙食費省出來拿來買很多的衣服你知不知道這樣是不好的，初中生總是把心思放在穿著上那學習呢？
我希望你能改正你的這些壞習慣，成為一個品學兼優的初中生。
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8樓：資源分享喲
古井邊的柳樹，率先報告了春的訊息。鵝黃的嫩芽，就像天上的星星;婆娑的枝條在春風中飄舞，如同鄰居家三姐那滿頭的烏黑的秀髮。嬌燕翻飛，穿梭於柳枝間，銜泥於井臺旁，開始了新生活的第一步——築巢。
望著伶俐的小燕子，我的心早已隨他們飛到了那蔚藍的天空，徜徉於美麗的白雲之巔。
清涼的井水把我從雲端拉了回來。鄰家的大嬸從古井中汲出了甘甜清涼的一桶水，不長時間，就被我們幾個調皮的孩子連灑加揚的喝了個精光。那種暢快勁，至今還在心底不住的回味。
山草隨著雨季的到來，越發的青黑濃密。此時，挎一個籃子，三五成群的鑽進參天的松林中，沒入比我們身子還深的草叢中撿蘑菇，就成了最開心的時刻。零星的蘑菇就像一柄柄紫色的小傘，傲然的挺立在樹下，草中，只等我們把他們一個個的採拾到籃子裡。
藍天白雲，驕陽似火，大汗淋漓。可是籃子裡的蘑菇卻蹦蹦跳跳的伴我們回家了。得到的自然是母親親切的笑容和鄰家大嬸不住的誇獎。
千里冰封，萬里雪飄。淄河水在冬爺爺的懷抱中睡熟了，變成了一條晶瑩的，明如水晶般潔白的飄帶。有氣無力的陽光，對沉睡醉的冰河無奈的嘆息搖頭，一晃就不見了。
此時的冰河卻人聲鼎沸，萬頭攢動。平坦的地方有是抽陀螺比賽的，先比誰的陀螺精緻，美觀;有的小夥伴用彩色粉筆畫了幾個圓圈，轉起來像天上的彩虹在飛舞;有的在尖端鑲上一顆鋼珠，轉動靈巧快速……斜坡處，是滑冰表演：
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首先要跟孩子說，童話中是沒有約束的，可以大膽的想象，會說話的動物，會魔法的巫婆等等，他們之間會發生什麼有趣的事情 我是這樣學習語文的作文600字作文 你領1545559號的 還有那變化多端的自然現象。而我，是可以讓樹木發芽，讓春筍長大的雨 我是怎樣學習語文的作文 語文是我們中華民族必學的一門學科，也...
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初三，尋夢的季節。用你我的心搭一支長籬，向成功處蔓延 初三，星星的世界，我們在初三有多麼黑暗的心路，像公路一樣飛速旋轉成長 初三，你我彼此相識，相知，又會戀戀不捨地分離 初三，放飛希望的夢想，夢有多遠，就飛多遠 初三，收穫成長與艱辛，汗水與收穫 初三，少年辛苦的終生事。初三，我們不在調皮，一路美好的...