1樓：
這裡「了」的意思是：瞭解、理解。
「即了其大旨」意思是：瞭解了其中的大意。出自元末·阿魯圖《宋史》，原文為：
光生七歲，凜然如**，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大旨。自是手不釋書，至不知飢渴寒暑。
譯文：司馬光7歲時，已經像成年一樣(古代成年指弱冠，16歲，並非如今的18歲)特別喜歡聽人講《左氏春秋》，瞭解其大意後回來講給家人聽。從此對《左氏春秋》愛不釋手，甚至忘記飢渴和冷熱。
2樓：心v若
即了其大旨的意思：就明白了它的內涵。
司馬光七歲，凜然如**，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大旨。自是手不釋書，至不知飢渴寒暑。群兒戲於庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄（去），光持石擊甕，（破）之，水迸，兒得活。
譯文:司馬光七歲的時候就像一個大人一樣非常懂事,聽到老師講解《春秋》，非常喜愛,放學之後又為家人講他所學到的,因此他也明白了春秋的內涵.從此書不離手,甚至忘記了飢渴,冷熱,一心都撲到了書裡.
有一天,一群兒童在庭院裡捉迷藏,一兒小孩失足跌進了院子裡那隻裝水的大缸裡,別人的小孩都嚇得跑掉了,司馬光應聲而出,手執石塊將缸擊破,於是缸裡的水流出來了,那個小孩也得救了
3樓：超級小涵涵
即了其大旨的意思：立刻就能理解它的主要意思。（它是指《左氏春秋》）
司馬光生七歲，凜然如**，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大旨。自
4樓：伊春冬
司馬光生七歲，凜然如**，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大旨。自
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課文與閱讀
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一、原文
司馬光字君實，陝州夏縣人也。光生七歲，凜然如**，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書，至不知飢渴寒暑。
群兒戲於庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。——元末·阿魯圖《宋史》
二、譯文
司馬光字君實，陝州夏縣人。司馬光7歲時，已經像成年一樣（古代成年指弱冠，16歲，並非如今的18歲）特別喜歡聽人講《左氏春秋》，瞭解其大意後回來講給家人聽。從此對《左氏春秋》愛不釋手，甚至忘記飢渴和冷熱。
一群小孩子在庭院裡面玩，一個小孩站在大甕(非缸，甕屬於陶器，口小，缸是瓷器，口大且年代更晚)上面，失足跌落甕中被水淹沒，其他的小孩子都跑掉了，司馬光拿石頭砸開了甕，水從而流出，小孩子得以活命。
5樓：課文與閱讀
一、原文
司馬光字君實，陝州夏縣人也。光生七歲，凜然如**，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書，至不知飢渴寒暑。
群兒戲於庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。——元末·阿魯圖《宋史》
二、譯文
司馬光字君實，陝州夏縣人。司馬光7歲時，已經像成年一樣（古代成年指弱冠，16歲，並非如今的18歲）特別喜歡聽人講《左氏春秋》，瞭解其大意後回來講給家人聽。從此對《左氏春秋》愛不釋手，甚至忘記飢渴和冷熱。
一群小孩子在庭院裡面玩，一個小孩站在大甕(非缸，甕屬於陶器，口小，缸是瓷器，口大且年代更晚)上面，失足跌落甕中被水淹沒，其他的小孩子都跑掉了，司馬光拿石頭砸開了甕，水從而流出，小孩子得以活命。
6樓：zz昊
司馬司馬光至今石峽州下旋人也光司馬光至今石峽州下旋人也光身e司馬光，字君石峽，州下旋人，也光生七歲。竟然如**竟然如**文講左指春秋，愛之退為家人講。g了其大指自是手部則收g了，其大指自是手不責書之。
不知幾寒暑。
7樓：狐狸春霞
司馬光七歲的時候像**一樣成熟，聽到老師在講左氏春秋，非常喜歡他，放學後就為家人們講解，然後他也明白了她的意思，從此他手從來不離開這本書，甚至不知道餓，不知道渴，不知道會冷，不知道熱
8樓：
這兩個故事分別表現出司馬光的什麼品質？
9樓：篤洋
光生七歲，凜然如**，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其中旨。自是手不釋書，至不知飢渴寒暑。群兒戲於庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄之，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。
譯文郵品司馬光七歲的時候穩重的就像一個大人,聽到老師講解《左氏春秋》，非常喜愛,放學之後又為家人講他所學到的,出來，小孩也得救了。
10樓：雙木林九
司馬光七歲的時候就像一個大人一樣非常懂事,聽到老師講解《春秋》，非常喜愛,放學之後又為家人講他所學到的,因此他也明白了春秋的內涵.從此書不離手,甚至忘記了飢渴,冷熱,一心都撲到了書裡.
有一天,一群兒童在庭院裡捉迷藏,一兒小孩失足跌進了院子裡那隻裝水的大缸裡,別人的小孩都嚇得跑掉了,司馬光應聲而出,手執石塊將缸擊破,於是缸裡的水流出來了,那個小孩也得救了
11樓：
這個故事所講到司馬光砸缸這個故事，充分體現了司馬光的聰明伶俐，這個故事在司馬光七歲這時候寫的。這個小古文，在五年級下冊的語文試卷18。第八單元綜合素質測評卷(b卷)有的，記得哦，是人教版！
12樓：
自是手不釋書，至不知飢渴寒暑.的意思
司馬光砸缸文言文翻譯
13樓：卑浩星源
原文:司馬光七歲，凜然如**，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大旨。自是手不釋書，至不知飢渴寒暑。
群兒戲於庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄（去），光持石擊甕，（破）之，水迸，兒得活。
凜然：莊重的樣子。 .
[左氏春秋] ：相傳是左丘名為 [春秋] 的註釋。 甕（weng第④聲）一種口小腹大的桃子瓷器。
足跌：失足。 迸（beng第④聲）：
飛濺。退：回家後。
自是：從此。 至：
甚至。 庭：院子。
釋文:司馬光七歲的時候就像一個大人一樣非常懂事,聽到老師講解《春秋》，非常喜愛,放學之後又為家人講他所學到的,因此他也明白了春秋的內涵.從此書不離手,甚至忘記了飢渴,冷熱,一心都撲到了書裡.
有一天,一群兒童在庭院裡捉迷藏,一兒小孩失足跌進了院子裡那隻裝水的大缸裡,別人的小孩都嚇得跑掉了,司馬光應聲而出,手執石塊將缸擊破,於是缸裡的水流出來了,那個小孩也得救了.
14樓：
《司馬光砸缸》原文：
司馬光字君實，陝州夏縣人也。父池，天章閣待制。光生七歲，凜然如**，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其中旨。
自是手不釋書，至不知飢渴寒暑。群兒戲於庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄之，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。其後京，洛間畫以為圖
——《宋史》
退：放學。
去：離開
譯文：郵品司馬光七歲的時候穩重的就像一個大人,聽到老師講解《左氏春秋》，非常喜愛,放學之後又為家人講他所學到的,他立即也明白了《左氏春秋》的內涵.從此手裡放不下書本,甚至到了忘記了飢渴,冷熱的程度。
有一次，他跟小夥伴們在後院裡玩耍。有個小孩爬到大缸上玩，失足掉到缸裡的水中。別的孩子們一見出了事，放棄他都跑了。
司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸擊去，水湧出來，小孩也得救了。
15樓：匿名使用者
原文司馬光字君實，陝州夏縣人也。父池，天章閣待制。光生七歲，凜然如**，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其中旨。
自是手不釋書，至不知飢渴寒暑。群兒戲於庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄之，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。其後京，洛間畫以為圖
——《宋史》
退：放學。
去：離開
譯文郵品司馬光七歲的時候穩重的就像一個大人,聽到老師講解《左氏春秋》，非常喜愛,放學之後又為家人講他所學到的,他立即也明白了《左氏春秋》的內涵.從此手裡放不下書本,甚至到了忘記了飢渴,冷熱的程度。
有一次，他跟小夥伴們在後院裡玩耍。有個小孩爬到大缸上玩，失足掉到缸裡的水中。別的孩子們一見出了事，放棄他都跑了。
司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸擊去，水湧出來，小孩也得救了。
16樓：奇葩之跡
光生七歲，凜然如**，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其中旨。自是手不釋書，至不知飢渴寒暑。群兒戲於庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄之，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。
譯文郵品司馬光七歲的時候穩重的就像一個大人,聽到老師講解《左氏春秋》，非常喜愛,放學之後又為家人講他所學到的,他立即也明白了《左氏春秋》的內涵.從此手裡放不下書本,甚至到了忘記了飢渴,冷熱的程度。有一次，他跟小夥伴們在後院裡玩耍。
有個小孩爬到大缸上玩，失足掉到缸中。別的孩子們一見出了事，放棄他都跑了。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸擊去，水湧出來，小孩也得救了。
17樓：趣談酷事
小學三年級語文上，司馬光砸缸救友，文言文原版
18樓：德1瑪2西3亞
一群孩子在院裡玩耍有一個小朋友突然到那裡爬缸就跳掉進了缸裡然後那些小朋友被饑荒的跑了，司馬光還在那裡一動不動他想了一個半法拿石頭去砸缸結果剛被砸破了，孩子被得救了
19樓：匿名使用者
群兒戲於庭，一兒登甕，足跌沒水中。眾皆棄去，光，持石擊甕破之，水迸，兒得活。
20樓：匿名使用者
群兒戲於庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄之，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。
21樓：沐雨在此
一群孩子在庭院裡嬉戲，一個孩子登上缸子，掉入水中，孩子們害怕極了，跑去喊父母，司馬光持著石頭砸缸，水流了出來，這個孩子活了下來
22樓：
群兒戲於庭，一兒登翁，足跌沒水中，眾皆棄之，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。
23樓：九鵬海
一群孩子在庭院嬉戲，一個小孩爬上問失足掉進萬中被水淹沒了，大家都嚇跑了，只有司馬光拿石頭砸汶，汶破了水一下子噴湧而出，落水的小孩得救了。
24樓：聲色影視世界
司馬光字君實，陝州夏縣人。司馬光7歲時，已經像成年一樣（古代成年指弱冠，16歲，並非如今的18歲）特別喜歡聽人講《左氏春秋》，瞭解其大意後回來講給家人聽。從此對《左氏春秋》愛不釋手，甚至忘記飢渴和冷熱。
一群小孩子在庭院裡面玩，一個小孩站在大甕(非缸，甕屬於陶器，口小，缸是瓷器，口大且年代更晚)上面，失足跌落甕中被水淹沒，其他的小孩子都跑掉了，司馬光拿石頭砸開了甕，水從而流出，小孩子得以活命。
25樓：明厹皖
一群小孩子在庭院裡做遊戲，一個小孩子爬到水缸上去玩，一不小心失足掉進缸裡，被水淹沒了。其他小孩都嚇跑了，只有司馬光拿著石頭把缸砸破，水流出來了，小孩得救了。
26樓：廖友卉
一群小孩在院子裡做遊戲，一個一個小孩登上登上剛上去玩。。一不小心失足掉進光中，別的小孩都嚇跑了只有司馬光用石頭砸破缸。水流出來了，小孩的孩了
27樓：蠻天飛
司馬光是一個聰明機智，沉著冷靜的孩子。
28樓：李晨豪
司馬缸砸缸文言文翻譯這個你可以查一下這個這個文言文顧及裡面
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