什麼樣的環境最適合小孩子成長,什麼樣的環境對孩子的成長影響最好?

2021-05-02 17:36:03 字數 5021 閱讀 3836

1樓:匿名使用者

~6歲孩子

我覺得孩子的生長環境應該溫馨、平和。玩具最好是棉的、木質的東西,可能的情況下可以自己給孩子製作玩具,把對孩子的感情也放進玩具中。買的布娃娃都是千篇一律的,孩子沒有了想像的空間,我們可以給孩子做一個布娃娃,只畫眼睛,這樣孩子面對這個布娃娃的時候就可以想像它的表情,是高興或者是難過的。

在家不要看電視和聽錄音機,孩子看電視對他的視力有很大的傷害,造成傷害後後悔就晚了!看電視還會破壞孩子的想像力和創造力。媽媽的聲音再不好聽,也比電視和錄音機裡的聲音動聽,自己給孩子唱歌講故事,融入了愛的感覺的聲音對孩子非常有意義的。

讓孩子參與家務勞動,這個時期的孩子特別喜歡模仿,看家長做事情,也是讓孩子學會生活和生存,當然,這一切都是在確保安全的前提下進行的,在和孩子一起做事情的時候,不是快快地做完一件事情,而是享受在一起幹活的樂趣,如讓孩子學習怎麼拿碗,湯才不會灑出來;怎樣才能把碗筷放整齊等。

7-8歲的孩子

不太適合進行技能方面的學習,應當從智力方面進行培養。家長在孩子教育方面要充分尊重孩子的愛好和選擇,才能讓孩子的身心得到健全的發展。其中最重要的是培養孩子學習的興趣、良好的行為習慣和正確的學習動機。

10歲以前的孩子報很多各科的補習班是不合適的。一般做家教的老師,他的目的很簡單,讓你考個高分,對考試常考的重點難點進行技巧性的培養,對孩子學習能力提升沒有太大幫助。家長可能也發現這個現象,給孩子報班,孩子成績就上來了,不報班,孩子成績就降下來了。

這說明在上補習班時,老師只是對一些重點題型做技巧性的分析,提高孩子潛在的學習能力補習班是做不到的。

家長在報補習班的時候要慎重,要考慮孩子的感受,選擇適合孩子的補習班,然後要明確報補習班的目的,是提高成績還是技能?往往家長把握不好尺度,反而給孩子增加了過多的學習負擔。

孩子是祖國的花朵,孩子是未來的希望。

都說現在的孩子真幸福,從小享受到的都是家庭給予的最好的待遇,想吃什麼、穿什麼全能夠得到滿足。不僅如此,很多家長因為自己當年沒有機會學習琴棋書畫,便把圓夢的想法轉移到自己的兒女身上。另外,做父母的覺得從小就從各方面進行啟蒙教育,對孩子的智力發育會起到很好的作用,於是從小不點兒開始,各種學習班就都給孩子報上了。

君不見,各類學習班比比皆是,鋼琴、古箏、小提琴、圍棋、國際象棋、繪畫、書法、舞蹈等等,不下數十種學習班在等著孩子們去學。

讓孩子們獲得良好的發展是做家長的願望。但是,也正如專家們所講,一切還都要看孩子自己的興趣所在,而且的確有一些專案是不適合某一階段的孩子來學,如果學習不當,可能會給孩子帶來一些身心的影響。

所以,作為家長,請您在替孩子做出決定之前,先好好徵求一下孩子的意見,真正為孩子做一個最適合他們的計劃,讓孩子健康成長。

2樓:匿名使用者

全家人在一起,和睦的家庭最適合小孩子成長!

3樓:三言堂

孩子需要一個什麼樣的成長環境

什麼樣的環境對孩子的成長影響最好?

4樓:錦鯉媽咪

孩子在出生的那一刻,是一張純淨無暇的白紙,在接下來幾年甚至十幾年的時間裡,他所接觸到的、聽到的、看到的,大部分都是來自於自己的家庭。

然而,現代的教育中摻雜著過多的社會因素和個人因素,讓太多的家長對於孩子的成長環境有了更多的擔憂。那麼究竟什麼樣的環境對孩子的成長影響最好?這是困擾在很多當代年輕媽媽身邊刻不容緩的問題。

「孟子」都需要三遷戰國時有個著名的哲學家、思想家、政治家叫做孟子。

相傳孟子小的時候不只淘氣,而且還喜歡模仿大人們說話做事的樣子。據說有一次,孟子在離家不遠的墓地裡,和出殯的隊伍學祭拜、嚎哭的模樣。孟子的母親看到這種情形,當即決定搬離這個地方。

於是第二天孟子一家就搬到了集市上。搬到集市以後,孟子又學起了小販們做買賣、吆喝的樣子,孟母看到後失望地搖了搖頭,決定把家搬到私塾旁。

從那以後,孟子每天都能聽得到私塾中傳來的朗朗的讀書聲。在耳濡目染之下,漸漸的孟子變得守規矩、明事理,而且對於學習也充滿了極大的興趣。

別小看榜樣的力量而在現實生活中,生活環境和生活習慣在孩子小的時候,就在不斷地影響著他們。想要孩子受到良好的影響,就要讓他始終處在良好的學習環境下,時間久了,自然就能學習到好的習慣,從而影響到孩子在各個方面的興趣和能力。

在孩子成長的過程中,所遇見的每個人都將成為孩子的老師。家庭成員中的每一個人,動漫中的**人物,又或者是街邊不經意看見的流浪漢,都可能成為孩子們效仿的物件。

模仿是大自然賦予人類與生俱來的能力,孩子們從一無所有,什麼都不會,到會說話,會走路,會唱歌,會跳舞,都是一點一滴模仿的結果,這就是榜樣的力量。

而一旦這種榜樣開始扭曲,變形,就有可能直接影響到孩子們的價值觀、世界觀和人生觀。

記得前段時間看到過這樣一條新聞,一個小孩子將懷有身孕的小姨從樓梯上推了下去,究其原因,竟然是看到電視裡說,把孕婦推倒會流產,想試一試是不是真的是這樣。

一個幾歲的孩子會有這樣的想法是因為內心的**嗎?並不是,而真正的始作俑者,恰恰是孩子身邊的環境。

「好孩子」的環境孩子未來走出的每一步,每一個選擇都與他的家庭,他的成長環境有著密不可分的關係。而一個良好的成長環境,至少應該具備以下幾點。

1、好的學習環境會讓教育變得事半功倍

有這樣一個有趣的例子。在美國有a、b兩所小學,即便a小學的功課比b小學多,而且學校裡的老師也很認真,但a小學的成績始終不如b小學好。這究竟是怎麼一回事呢?

原來,b小學的家長都是附近高新企業的員工,擁有高學歷、高素質的背景。而出於孩子們之間的相互模仿,即使是一個讓家長操心的熊孩子,也能從擁有優秀素質和良好教養的玩伴身上獲得難得的品質。

俗話說,物以類聚人以群分,在這樣相比較之下,如果孩子的玩伴是一個自私、粗魯、差勁兒的小孩,那麼你的孩子很可能會耳濡目染。所以說,一個好的學習環境會讓你對孩子的教育事半功倍!

2、好習慣給孩子一個健康的身體

要從小開始培養好習慣,孩子在小的時候對於事物和環境的適應和學習能力最強,早一點培養孩子擁有一個良好的作息習慣是很有必要的。按時作息,勤洗手,每天起床和睡前都要刷牙,而且還要鍛鍊孩子早睡早起。

一旦孩子形成了一種有規律的生活,時間觀念及意志力也將獲得長足的發展。而培養孩子的作息習慣這件事並不能一蹴而就,細心的媽媽們可以和孩子一起制定作息時間,適應例如晨練,午睡等作息規律。

養成孩子動靜結合活動習慣。如果孩子想要看電視,3歲以前的孩子,每天最好控制在10分鐘,3歲以後的孩子也要控制在半小時為宜。

3、溫馨有愛的家庭氛圍

在孩子的成長中,孩子的心理健康是最最讓人頭痛的事了。因為父母給孩子心理上帶來的影響遠超過其他人給孩子帶來的影響,而父母一個錯誤的舉動很可能會讓孩子走入心理的死衚衕。

如果父母經常打罵自己的孩子,那麼孩子的性格就有可能會變得孤僻,自卑,更有可能會有暴力,甚至危害社會的傾向。

當孩子在生活中犯錯或者遇到問題的時候,家長千萬不能一味的批評、打罵孩子,而應該委婉的指出孩子的錯誤。讓孩子在一個溫馨、和諧、有愛的環境里長大。

4、鼓勵孩子接觸社會開啟交際圈

一個好的成長環境是離不開人的,這是一個以人為本的社會,我們的生活、工作、娛樂所面對的都是人。所以接觸社會,能讓孩子更好地適應我們所處的生存環境。

讓孩子通過自己的眼睛去看這個世界,用自己的耳朵去聽這個世界,而不僅僅侷限於家庭和書本。讓孩子們走出去,接觸更多比自己優秀的人,這樣做對孩子未來的成長有著莫大的受益。

父母能給孩子提供的只是一個適宜孩子成長的環境,這將會成為他的起點而不是終點。當有了一個好的成長環境之後,父母就要積極引導孩子朝正能量的方向發展。

5樓:土豆地瓜豆角

特別健康陽光富有魅力的環境,對孩子的成長影響是最好的,能夠讓孩子內心充滿陽光,對生活也充滿愛。

6樓:忻燁華

幸福的家庭環境對孩子的成長有好處,其樂融融的家庭裡出來的孩子,可能會有些調皮,但是這是孩子的天性,孩子長得後性格一般都是開朗自信的。

7樓:做最真de自己

和諧的家庭環境最有利於孩子成長,不一定要多麼富裕,但是一定要是幸福快樂的一家,什麼事情都和和睦睦的,而不是吵吵鬧鬧的。

8樓:秋風體育

和諧溫馨的環境對孩子的成長影響最好,因為這能讓孩子看見好的一面,會讓孩子向善。

9樓:dj林林

比較優雅的環境很安靜,孩子能夠接受到良好的教育,在這樣的環境中成長,對孩子的影響是最好的。

10樓:權墨傾宬

每一個家庭都需要對孩子提供一個合適的、舒適的環境。當然,這種環境包括物質環境和精神環境。在家庭中,必不可少的那就是一種感情的寄託。

另外就是在物質環境當中,擁有良好的物質環境,對於孩子身體以及安全感的提升,是非常有幫助的。

在物質生活上,在滿足基本的物質生活條件下,還應當給孩子更多的實用的東西。比如說教育條件,教育水平,這些條件直接關聯著孩子的學習和成長。同時,良好的家庭條件也有助於孩子習得更多好的習慣,接觸更多新的刺激,有助於孩子的成長。

什麼樣的環境是有利於孩子成長的好環境

11樓:匿名使用者

一個隨時隨地能讀到書的環境——沒有書,孩子無法步入知識的殿堂;

一個可以痛痛快快「摸爬滾打」的環境——沒有活動的身體,就沒有活躍的大腦;

一個能夠無拘無束暢談所想的可交流的環境——沒有交流,孩子不僅會變得沉默,而且會變得木訥;

一個充滿理解、鼓勵和尊重的環境——沒有理解、鼓勵和尊重,孩子不會具備快樂、自信這些寶貴的性格因素,並有可能成為斷送成功的「致命因素」;

一個能夠激發興趣、好奇心和探索欲的環境——沒有興趣、好奇心和探索欲,孩子註定一事無成;

一個家庭成員間感情和睦的環境——沒有溫馨、和睦的家庭氛圍,孩子的智力發展會失去安全、積極、健康的心理保障;

一個有以身作則的父母作為榜樣的環境——不愛動腦、不好讀書、不求甚解的父母,不可能培養出才思敏捷的聰明孩子;……

說得形象一點兒,如果把這個環境比喻成一座房子,這座房子裡面的情境大致應該是這樣的:臥室裡、客廳裡、餐廳裡甚至是衛生間裡,到處都有觸手可及的各種圖畫書、故事書、百科全書……有一整面佈滿塗鴉作品的牆,一個不用害怕磕著、碰著的可以盡情玩耍的空曠角落和一個裝滿各種玩具(買來的、自制的)以及瓶瓶罐罐的大箱子。在這裡,無論是優美歡快的歌曲聲,還是朗朗的讀書聲,抑或激烈的討論聲,都是一曲曲別具一格的**。

而大人們偶爾的一句親切的話語、一個溫暖的微笑、一個讚許的眼神……則構成了這座房子裡最美麗動人的風景。

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