1樓：中公教育
您好，中公教育為您服務。
一、答題時要注意語氣慷慨陳詞，語調有起伏。
無論是結構化面試還是無領導小組討論，或者是其他的面試方式，考生可以像演講一樣闡述觀點，注意語調的抑揚頓挫，聲音洪亮、清晰，富有激情，充滿自信，能引起考官的共鳴，同時能體現一個朝氣蓬勃的精神面貌，讓考官覺得該考生是一個能讓別人從心底感動的人。
二、用適當的手勢、表情等肢體語言配合回答問題。
手勢、表情等肢體語言可以適度地使用，能夠起到無聲勝有聲的效果，使考生的回答更富有感染力，特別是適當的微笑能夠拉近與考官的距離，並且能夠體現自信和從容的狀態，同時，答題時儘量能與考官進行眼神交流，表現出對考官的尊重，獲取考官的好感。應當注意的是，肢體語言不宜過多，動作也切忌誇張，否則會顯得不夠穩重。
三、回答問題時，可以適當使用一些經典的名言警句。
在面試回答問題或者無領導小組討論時，適當地使用名言警句，可以起到畫龍點睛的作用，使自己的觀點和論證更具有說服力，讓考官覺得考生知識淵博、思維嚴謹，以及具有較好的語言組織能力。但值得注意的是，名言警句不可以使用氾濫，更不可誤用，否則會適得其反。
四、會使用法律和政治術語來回答問題。
國家要靠制度來依法治國和依法行政，作為一名國家工作人員，要懂法、守法、用法，要關心國家政治大事，因此能用法律和政治術語來回答問題，能使考生的回答上升到一個高度，體現出考生法制觀念強和政治素質過硬，具備所報崗位的基本要求。
五、懂得結合社會實際來回答問題。
作為人民的公僕，我們不能脫離現實、脫離群眾、閉門造車，而應該密切聯絡群眾，急群眾之所急，想群眾之所想，因此，考生要結合社會現實來回答問題，一切從實際出發，實事求是，會結合社會實際來分析問題、探析原因、提出對策，否則就會顯得答題內容假、大、空，不具備真正的解決問題的能力，這就要求考生平時要多關注社會現實問題，尤其是民生問題，瞭解民生政策，會熟練運用民生政策來醞釀自己的答案。
六、站在科學的立場上來回答問題。
對於同一個事件，不同的人所處的立場不同、所站的角度不同，會有不同的觀點和看法，但考生是作好一切準備出現在考場上的，因此，考生要把自己當成是已經考上該職位的人員，站在這樣的立場和角度，用相匹配的的思維方式來回答問題，體現出一個國家工作人員應當具備的權為民所用、情為民所繫、利為民所謀的政治情操，以此打動考官，讓考官覺得該考生就是這個職位的最佳人選。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
2樓：匿名使用者
一、結構化面試的特點
結構化面試最主要的特徵是對報考同一職位的考生，測試相同的面試題目，從面試題目的設定到考查以及最後的評分都突出了系統結構的特點，具體表現在以下幾個方面：
（一）考官的組成有結構
結構化面試過程中，考官的設定並不是隨意的，而是根據用人崗位的需要，在專業、年齡、性別及職務等幾個方面按一定比例合理配置，一般由用人單位與人事測評專家共同組成面試考官小組。省級以上公務員結構化面試考官小組一般由負責面試考錄工作的代表、用人單位的主要負責人、業務工作代表和相關人事專家學者等組成；市、縣級公務員結構化面試考官小組一般由人事、用人部門，紀檢、監察部門，業務骨幹代表等構成。
考官的人數不得少於2人，一般安排5—7名考官，其中設一名主考官負責把握和控制整個面試的程序。為了確保面試工作的公平性，現場還會根據需要配置1—2名面試監督人員(主要由國家及地方紀檢、監察或者公證部門的人員擔任)參與整個面試過程，對面試過程的公正性進行全程監督評價，對不公正行為給予及時的警告、糾正，並在面試結束後對考官在面試中的表現進行分析評價，如果發現考官在面試中對考生的打分考核存在異常，則將考官除名。另外，根據面試工作量的需要會配備相應的考務人員，如監考員、記分員等（一般是2—3名）。
為確保結構化面試的公正性和準確性，參與結構化面試的考官都是經過嚴格稽核和培訓的，都是具備良好的業務、政治素養和多年的行政及面試經驗的高素質人才，尤其是面試主考官。面試主考官不但能夠熟練運用各種面試技巧，而且能夠巨集觀把握面試的程序和節奏。在結構化面試過程中，主考官一般都能及時瞭解和感受考生心理上的恐懼和焦慮，妥善緩解考生的緊張，營造輕鬆的氣氛，同時還具有較強的駕馭人的能力，避免面試過程和目的受到不必要的破壞。
在結構化面試過程中對與考生有親屬關係或其他重要關係的考官，要求採取迴避原則。有的用人單位或一些地方公務員的面試中由考生臨時抽籤決定參加面試的順序和由哪個考官組來面試，而考官也可以臨時抽籤決定參加哪個面試組和測評哪些考生，考官和考生之間彼此都無法進行事先了解和溝通，這種設定方式類似於心理學實驗設計中的隨機雙盲法設計，在實踐中這種面試方式顯得有些極端且操作複雜，但卻可以大大提高面試評分的公正性。
（二）測評的要素有結構
結構化面試的測評要素是指用來測查考生各種能力的測評題目，這些題目都是根據崗位需求而設定的，因此不同的崗位會有不同的測評重點。在結構化面試的實踐操作中，命題者通過對應試崗位所需能力的不同要求和標準，進行深入的工作分析，明確在工作中哪些事例能體現良好的績效，哪些事例反映了較差的績效，並由命題人員對這些具體事例進行評價，最後按一定的順序及不同分值對面試題目進行結構設計。同時，在每一項測評要素下面明確標註測評要點即考官在面試過程中的觀察要點。
測評要點下面是具體的測試題目，每個測試題目都有一定的測評要點即確定的評分標準，考官在實際操作中根據確定的評分標準，按照一定的評分程式對考生進行打分評價。
由於崗位職責的不同導致結構化面試測評要素出現差異化，從總體來看，結構化面試的測評要素大致可分為八種，包括：求職動機與擬任職位的匹配性、綜合分析能力、人際交往的意識與技巧、計劃組織協調能力、應變能力、自我情緒控制能力、言語表達能力、儀表舉止和專業能力。這八個測評要素構成了結構化面試的主要內容，已經成為結構化面試中的基本必測內容，絕大部分用人單位都是完全採用這些測評要素，少部分用人單位會在這八種測評要素的基礎上根據實際需求再增加小部分其他測評要素，不過這種情況並不常見。
（三）測評的標準有結構
測評標準就是面試考官據以衡量考生成績的尺度。結構化面試測評標準的結構化突出表現在結構化面試測評要素評分的權重係數有結構。一般來說，結構化面試測評標準主要包含三方面內容：
一是測評指標，即反映考生素質、資格的典型行為表現及相關特徵；二是水平刻度，即是衡量這些行為表現所體現的能力、素質或資格條件的數量等級或者質量等級的圖表系統；三是測評規則，即水平刻度與行為指標之間的對應關係。
結構化面試的測評標準是根據行為學理論設計的系統化衡量標尺，每個問題都預先設定出具體的評分標準，針對每一個問題的評分標準，建立系統化評分程式，不但能夠保證評分的一致性，也能大大提高面試結果的有效性。
在結構化面試過程中，每一測評要素的評分等級都設定了相應的結構（一般在評分表中註明優、良、中、差四級），考生最後的面試得分是通過科學統計得出的（即去掉眾多考官要素評分中的最高分、最低分，然後得出算術平均分，再根據權重合成總分）。例如，「綜合分析」一項，優等的評分標準是：思路明確清晰，有條理，分析問題全面、透徹、客觀，能夠抓住問題的實質，整體性強，合理創新；良等的評分標準是：
能夠把握問題的實質，抓住問題的主要方面，有整體性，建議合理；中等的評分標準是：可以系統地闡明自己的觀點，未見實質，分析一般，綜合尚可；差等的評分標準是：對問題認識片面，無法把握問題的實質，無整體性，綜合性差。
評分標準等級體現了等距原則，即相鄰評分等級的差距是等量一致的，各等級間相互照應、層層遞進、保持分寸、程度和數量上的連續性，避免出現較大幅度的跳躍或者斷裂。
在結構化面試操作實踐中，為確保考官評分的科學性和公正性，有些用人單位會根據實際情況在面試評分表中設標準分一項，用以考察每位考官打分與標準分的離散度，避免出現不同考官因主觀因素等造成評分差異較大而影響人才選拔的科學、公正。
（四）面試的程式有結構
結構化面試是嚴格遵循一定的程式（如考官、考場的選擇，監督機制與計分程式的設立等）組織進行的，一般每個考生的面試時間控制在30分鐘左右，同時對每一面試題目的作答設定一定的限制時間，一般每道題目的作答時間在5分鐘左右。具體來說，結構化面試遵循以下步驟進行：
1.對進入面試的考生講解本次面試的整體計劃安排、注意事項、考場紀律。
2.以抽籤的方式確定考生面試順序，並依次登記考號、姓名。
3.面試開始，由監考人員或考務人員依次帶領考生進入考場，並通知下一名候考人準備。
4.每次面試1人，由主考官或其他考官按事先的分工依據面試題本向考生提問，根據考生答題情況，其他考官可追問、插問並在評分表上按不同的要素打分。
5.向每個考生提出的問題一般以4—7個為宜，每個考生的面試時間控制在30分鐘左右。
6.面試結束，主考官宣佈考生退席。由考務人員收集每位考官手中的面試評分表交給記分員，記分員在監督員的監督下統計面試得分，並填入考生結構化面試成績彙總表。
7.記分員、監督員、主考官依次在面試成績彙總表上簽字，結構化面試結束
3樓：匿名使用者
不緊張就行了～儘量說有把握的話
我即將參加事業單位結構化面試，向有經驗者請教下，謝謝！
4樓：匿名使用者
1.面試看題3分鐘，答題約十分鐘。
2.不能透露自己姓名、學校以及關於自己身份的地方。
3.採用封閉式面試，進去與外界不能聯絡。
4.面試準備，這個要多練習，怎麼練習？
5.少看多說，基本瞭解程式以後就要自己練題，對著鏡子練，要達到臨危不懼的話，就在人多的地方練，讓自己臉皮厚起來，在臨場的時候才不慌張、有話可說。
6.面試時可以看一題答一題，這個很好把握。
7.只能必備證件和手機，到時手機上交。
8.我在提醒下你，切記不能再看面試書，看多了到時你就說不出話了，到時考完時只能抱頭懊惱了。
9.事業單位面試題型來說和公務員面試有點差別，透點底給你，對於領導指揮題型、自我認知、職位匹配類問題基本不考，不是絕對。考試更傾向於處理關係、活動安排、對一些社會問題談談自己觀點、意見（必考）。
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事業單位的招聘每年都有，報考的資格條件 一 具有下列資格條件的人員可以報考 1 具有中華人民共和國國籍 2 擁護中華人民共和國憲法 3 具有良好的品行 4 年齡35週歲以下 1980年1月1日以後出生 大學生村幹部年齡放寬至45週歲以下 1970年1月1日後出生 5 具有招聘崗位所需的學歷和其他要求...
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