1樓：
您常常為管教孩子而感到束手無策嗎？不管您是喋喋不休地說教還是大喊大叫地命令，孩子全然不理。其實，孩子完全可以變得既聽話又懂事——
如何管教不聽話的孩子
如何管教不聽話的孩子？下面所講的6個祕訣非常有效。雖然，它不能防止淘氣的孩子偶爾犯錯，但可以幫助您運用愛心和耐心，將那個調皮搗蛋、惹事生非的孩子從麻煩角色中轉換過來。
一 說到做到
育兒專家指出：如果從1到10代表正確管教孩子的重要程度，(數字越高表明越重要)那說到做到、言行一致就可以用10來表示了！
為什麼要這樣做？
說到做不到、言行不一會把孩子變成投機主義者。因為他知道怎樣能逃避懲罰。但當他知道您一定會在他做錯事後怎樣做時，他就可以**那種行為的後果，自己控制自己。
如何做到這一點？
其中關鍵的部分是家長不要心軟，不要在「只此一次」面前讓步。總結出您認為重要的規矩，定好無論何時他們破壞這些規矩都會出現的後果，然後，將這些統統告訴孩子。例如，您要帶他逛超市，告訴他不要亂動商品，並告訴他違反的後果是什麼，如果他犯錯，就按說的來懲罰他。
二 不要小看孩子
大聲喊出孩子的名字或下一個定論(像「你真是粗心大意」)是最無效的方法，只會傷害他的自尊心。
為什麼要這樣做？
孩子並不會因為您懲罰了他，就從自己做錯事的感覺中解脫出來。這樣的感覺也許會過去，但反覆的批評(「為什麼您總對別人這樣不友好」)會產生消極的感覺令其揮之不去。
如何做到這一點？
您要相信孩子，暗示他有能力做得更好。最終，也就促進孩子做出了更好的行為。孩子的潛意識裡會這樣想：
「如果做了正確的事，我會感覺很好。如果通過做這種事我能得到很好的感覺的話，下次我還想再這樣做。」
三 帶著讚賞去教育孩子
管教的正確含義是「教」。如果您只是通過懲罰來管教孩子的話，您就會失去給予孩子正確引導的機會。例如當孩子收拾好玩具，您通過獎勵他點心這種具體方式提醒他，希望他怎樣去做，效果反而會更好。
為什麼要這樣做？
您一定要認定一點：孩子自己也想做「好」孩子。可是同時他也渴望受到別人的注意。
如果只有當他把玩具扔向小朋友時才能引起您的注意……那真是件糟糕的事情。當孩子把一件事做得很棒時，要多關注他，多給些鼓勵和讚許，這會激勵他下次做得更好。
如何做到這一點？
您不必因為孩子說個「請」字就大加讚許，但表揚他的時候應更具體些，不要只是泛泛地說：「做得好。」而應該說：
「今天的衣服很整潔、乾淨，非常好。」這樣，孩子就會知道什麼樣的行為您會表揚他，以及原因是什麼。表揚就是表揚，避免在表揚中新增任何附加的話，說出類似：
「你把房間收拾得很整潔，為什麼你不能每天都做到呢？」這種貌似表揚實為批評的話對教育孩子沒有任何好處。
四 控制自己
大喊大叫、摔門、態度粗暴……很少有家長可以誇口說在管教孩子時從沒失控過？只是，我們多數都會在事後為自己的行為感到後悔。
失控的怒火會影響您管教孩子努力的成果。一旦他習慣了您的這種教育方式之後，會將您的話當作耳邊風，慢慢就會變成您的批評或表揚他都聽不進去了。
為什麼要這樣做？
用冷靜的頭腦對孩子進行管教，會讓他感覺到您的教導是客觀公正的，並且，他也願意帶著極大的興趣去做到您對他的要求。
如何做到這一點？
即將發怒前從1數到10，或是深呼吸幾次，如果這些方法仍無濟於事，最終您還是對孩子發了脾氣，記住事後要真誠地向孩子道歉，告訴他，您也會犯錯，但您能承認並改正錯誤。
五 說明後果
「後果」這個詞已經被理解為如果你不停止做這事就會有不好的事情發生，告訴孩子，後果，就是任何一種行為的結果—懲罰或是獎勵。
為什麼要這樣做？
給孩子加深這種「原因和結果」的觀念：做什麼事情是由自己決定的，這樣會教給孩子一種責任感。
如何做到這一點？
養成一種習慣，在對孩子提出要求後向他解釋一下原因，並偶爾對他的行為給予獎勵。譬如，在去冰激凌店的路上，您可以說：「今天你表現很不錯，我請你吃點東西。
」當必須要採取懲罰措施的時候，也要將其與導致這種懲罰結果的行為聯結在一起。
六 講明您的價值觀
家長管教孩子，目的都是為了將一個好孩子撫養長大成為一個好人。儘管我們都同意一個好人應具備的品質：誠實、尊重他人、寬容、慷慨，但實際上每個家庭側重的都不盡相同。
最重要的您要考慮到，您希望孩子學到怎樣的價值觀，這也是教育孩子的一部分。
為什麼要這樣做？
現在的孩子被外界大量不好的資訊所影響，像什麼「成年人很虛偽」，「及時享樂」……所以，我們要時常將我們認為正確的資訊傳遞給孩子，以免他們在良莠不齊的社會中迷失了方向。
如何做到這一點？
按您的價值觀排列您的教育方式，假如您試圖向孩子傳遞一種「家庭成員間應有一種互相照顧的責任感」，請在為孩子做了些瑣碎小事就予以獎勵前深思一下，這種獎勵是物質的還是精神的方面的，並在措辭中表現出來。最後，當孩子將家長的價值觀逐漸演變成他們自己的價值觀，這就完成了我們管教孩子的終極目標——將對孩子的教育變成孩子的自我約束。
2樓：smile有始有終
真心說，孩子已經聽不進去的時候，想要靠父母來引導真是一點效果都沒有，很累很累的。我經歷過。我兒子之前就是網癮嚴重，叛逆，不和父母溝通，後來實在是沒有辦法，抱著試一試的心態，把他送到赤壁市三國 qing shao nian cheng zhang 學校去讀了半年，這個學校真的不錯，也很正規，辦學有16年了，孩子回來以後知道心疼父母了，學習狀態也一直不錯。
3樓：v段輝長
有些孩子的性格相當頑皮,大人的話根本不聽,有的父母就採取了暴力措施,你不聽話我就打,打到聽話為止.其實如此也收不到什麼理想效果,誰知孩子卻起了逆反心裡,越打越不聽,其實有些孩子不聽話也許是他們的天性,當父母的也不要急於求成,應有耐心地從多方面對他們進行教育.孩子還小不聽話並不意味著長大後就變壞.
在一般情況下應該忍則忍,不過在特殊情況下采取一點過及行為也是應該的,總而言之,可憐天下父母心,每個父毋都想自己為孩子好是可以理解的.
4樓：張普照教子絕招
孩子為什麼不聽話，張普照是誰？
孩子不聽話，大人怎麼說教都不聽怎麼辦？
5樓：yx陳子昂
孩子不聽話，最大的可能是大人的錯，單純的說教是不會有好效果的。
6樓：匿名使用者
1問題：很多時候能聽到家長恨鐵不成鋼的抱怨，軟硬皆施，方法用盡了，但孩子就是充耳不聞，似聽非聽
2原因：
孩子的違抗不服從指令，更多的時候和大人的撫養方式有關係，
家長不能過於專斷、或者事無鉅細的去管理去控制孩子。
家長也不能偏向了另外一個極端，宣揚著，我們要和孩子做平等的好朋友。
3具體方法:
一位好家長對待孩子的態度是恩威並濟，原則上的事情威，非原則上的事情恩，恩威都要適度。指令型溝通，僅用在原則性的好習慣的培養上。
學會區分和孩子相處的時候，哪些要求是原則的 ，哪些要求不是原則性的。
對於一些非原則的事情，但是家長又希望孩子們聽從，巧用選擇這個策略最管用：巧妙的設定選項，讓孩子去選擇，讓孩子愉快的接受你的要求，減少逆反違抗的可能性。從而就養成更加和睦的親子關係。
該權威的要求孩子遵守規則時，指令型溝通的方法：走到孩子的面前，讓孩子看著你，獲得孩子的注意力。然後用溫和而堅定的口氣，給予一個簡短的、具體的、可以操作的一個指令要求。
4參考案例：《英國凱特王妃在婚禮現場訓哭小王子，這才是真正的教育！》
**（內含更詳細的教育方法）：《李嘉泰學習筆記 |《3-12歲孩子爸媽必學：兒童情商培養必修課》的第1、2集-讓孩子聽話的方法》
7樓：匿名使用者
最普遍的介紹：我覺得兩方都不對啊，這樣老大了的人是不能打孩子的，不知道大人是不是也被打過，然後就傳孩子身上去了，然後孩子長大了以後也會打自己的孩子了！
特點是什麼：我覺得兩方都不對啊這樣，大人是不能打孩子的，不知道大人是不是也被打過，然後就傳孩子身上去了，然後孩子長大了以後也會打自己的孩子了！
舉例說明應用場景：家裡和地下室裡都有，大人打孩子，孩子以後會打大人的哦！
其它含義：沒有，這個就是打，只是打，不好好說話，兩方都有錯，都沒有受過好的教育！
舉例說明應用場景：家裡和地下室裡都有，大人打孩子，孩子以後會打大人的哦，所以只有這些地方，當著別人面的也有地方哦，被我看見了很多次了！
8樓：橘子洲頭看橘子
人生不幸的三大根源不孝、邪淫和殺生
在生活中，有人會常問，為什麼老是學習工作不順利，常遇小人，婚姻戀愛感情挫折重重，貧困撩倒倒，疾病纏身，事事不順，長相也越來越醜，沒自信了，為什麼明明好事做很多確所求不如願?往往怨天尤人，對生活很消極，學佛路上也失去信心。更談不上發心求解離六道。
那在這時候，又有幾個人會想起「行有不得，反求諸已」這句話呢?
其實，萬法由心所生，你所遇到的一切不好的人，事，物皆是你自性中的落處所化現出來的自作相，像一面鏡子，把你的落處放大影射到別人的身上，以提醒你在**出毛病了，那麼你把這些毛病找出來，改過了，那你命就轉了。
那諸多不幸的根源是什麼呢?粗略歸為以下三點：
1、孝道有虧。
凡諸善以孝為先，父母是生，助我們，他們是根，兒女是葉和枝，如你常以嗔恨心及惡言頂撞父母，讓父母心如刀割，。
進一步，與你最相關心人，即是你心愛的物件會不喜歡你，冷淡你，也會做出一些讓你傷心痛苦的事，你將來下一代也將會是你的複製品。
2、萬惡淫為首。
常犯邪淫(邪淫指不正當的夫妻發生性關係，手淫，意淫，看黃色片等等)的人，消損福報特快，一般多見今世討人厭，傷身敗德，消減利碌，感召不如意姻緣。家道衰落。
更可怕是來世墮三塗，如經上所講雀鴿鴛鴦報或感招地獄所報。
3、輕賤眾生，喜好殺生，刻薄待人。
觸犯了這點，那你也會所遇常不受人尊敬，常生自卑心，辦事常碰壁，永無出頭之日，再來就是貧困繚倒，疾病纏身，得短命報。
9樓：匿名使用者
孩子不聽話，大人不能一味的說教是不行的。這個世界上其他的愛都是以連線為目標，只有親子之愛是以分離為方向。
8~9歲的孩子開始產生」要摔開父母的手」的動力，初期的訊號就是不願聽父母指示，總要有自己不同的想法，父母必須建立」做朋友」的相處模式。
當父母在抱怨孩子不夠好的地方有問題時，總是不去想其實這些是父母本人做成的，其中包括父母沒做該做的和做了不該做的。
世界上最可怕的一句話：孩子是我生命的全部。孩子承擔不起，孩子也沒責任和義務為父母承擔。
人偶心遊 改變，從心開始！
孩子不聽話怎樣教育？孩子不聽話如何教育？
孩子不聽話如何教育？1 冷靜下來，控制情緒。當面對孩子不聽話的情況，別輕易生氣，你應該從這幾個方面開始改變 面對孩子不聽話 犯錯，重點是讓孩子明白自己 不對，應該怎麼做。情緒的發洩只能滿足自己一時之快，對於解決根本問題沒有積極的作用。有時反而會讓孩子混淆重點，只關注到大人的情緒而非自己的行為。所以父...
不聽話的孩子怎麼教育，孩子不聽話該如何正確教育？
孩子不聽話應該如何教育？星知計劃 世界上是沒有天生不聽話的孩子的，孩子不聽話一定是有原因的，而平時許多家長由於工作繁忙，在家跟孩子相處的時間少，每次孩子調皮，不聽話。家長總不能平心靜氣去了解，而是打罵了事。其實家長應該每天抽些時間跟孩子單獨相處，和孩子一起做些孩子感興趣的事情，要跟孩子成為朋友。這樣...
孩子特別不聽話怎麼辦，如何教育不聽話的孩子？
孩子不聽話該怎麼辦，你要知道孩子不聽誰的話 孩子特別叛逆 不聽話怎麼辦？你可以看一下蘇軾和蘇轍小時候讀書的故事。不強迫，不說教，挖渠引水，瓜熟蒂落，悄無聲息地就把孩子引導到了正確的成長方向。孩子不聽話其實不是孩子的問題，多數是因為家長。總覺得他是孩子，什麼都要讓著他。而且是家裡所有人都覺得要讓著他。...