《徐悲鴻勵志學畫》說說課文的主要內容,儘可能用上下面的詞語

2021-05-01 10:00:51 字數 2282 閱讀 2288

1樓:匿名使用者

本文講述了我國著名畫家徐悲鴻年輕時在法國學畫畫,得到達仰的看重,引起外國學生的嫉妒,遭到嘲笑。被激怒的徐悲鴻為回擊外國學生的藐視,他勵志勤奮學畫。最後徐悲鴻畫出的畫震驚畫界,以優異的成績為中國人爭了光。

怎樣概括《徐悲鴻勵志學畫》這篇文章的主要內容呢?

2樓:匿名使用者

徐悲鴻勵志學畫》的主要內容是:2023年,徐悲鴻考取了巴黎高等美術學校。後來又被繪畫大師達仰看重,引起了一些人的嫉妒。

一個外國學生很不禮貌地嘲笑他。他被激怒了,就勵志奮發努力。最後,取得了優異的成績,讓那個外國學生非常震驚,承認了小看中國人的錯誤。

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3樓:韓琴

《徐悲鴻勵志學畫》主要內容:2023年,徐悲鴻考取了巴黎高等美術學校。後來又被繪畫大師達仰看重,引起了一些人的嫉妒。

一個外國學生很不禮貌地嘲笑他。因被外國人侮辱,徐悲鴻努力學畫,像不知疲倦的駿馬。日日夜夜去博物館臨摹,並畫畫,一畫就是一天一夜。

而且雖然家裡貧窮,卻省下錢去買繪畫工具。最後,取得了優異的成績,讓那個外國學生非常震驚,承認了小看中國人的錯誤。

《徐悲鴻勵志學畫》選自蘇教版國標本第七冊課文,這雖然是一篇普通的記敘文,講的卻是著名畫家徐悲鴻勵志學畫、為國爭光的故事,表達了強烈的民族榮譽感。

擴充套件資料

《徐悲鴻勵志學畫》的課文是按照事情的起因經過結果來講述的,因為外國學生很看不起中國人,徐悲鴻立下了一個志向,從而第二段講述有了這個巨集偉的志向,從此,徐悲鴻更加奮發努力。他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜賓士,勇往直前。句子中把徐悲鴻比作了駿馬,用「不知疲倦、勇往直前」來形容他學畫的態度。

第5-6自然段,邊讀邊畫出表現了徐悲鴻奮發努力,從「每逢...就...」我們可以看出徐悲鴻不放棄任何一次學習的機會。

從「他畫呀,畫呀,常常一畫就是一整天。」又可以看出他付出了很多時間。

「潛心臨摹」還可以看出徐悲鴻在照著歐洲繪畫大師的作品繪畫的同時還用心鑽研。徐悲鴻為了達成自己的志向,用堅強的毅力支撐著自己,付出了比常人多倍的努力,因此他的畫技有了很大提高。

4樓:亦夢之城

主要內容

2023年,徐悲鴻考取了巴黎高等美術學校。後來又被繪畫大師達仰看重,引起了一些人的嫉妒。一個外國學生很不禮貌地嘲笑他。

他被激怒了,就勵志奮發努力。最後,取得了優異的成績,讓那個外國學生非常震驚,承認了小看中國人的錯誤。

人物簡介

徐悲鴻(1895-2023年),漢族,原名徐壽康,江蘇宜興市屺亭鎮人。中國現代畫家、美術教育家。曾留學法國學西畫,歸國後長期從事美術教育,先後任教於國立**大學藝術系、北平大學藝術學院和北平藝專。

2023年後任**美術學院院長。擅長人物、走獸、花鳥,主張現實主義,於傳統尤推崇任伯年,強調國畫改革融入西畫技法,作畫主張光線、造型,講求物件的解剖結構、骨骼的準確把握,並強調作品的思想內涵,對當時中國畫壇影響甚大,與張書旗、柳子谷三人被稱為畫壇的「金陵三傑」。所作國畫彩墨渾成,尤以奔馬享名於世。

代表作《愚公移山圖》《八駿圖》《負傷之獅》《田橫五百士》

5樓:海洋天使

徐悲鴻考取了巴黎高等美術學校。後來又被繪畫大師達仰看重,引起了一些人的嫉妒。一個外國學生很不禮貌地嘲笑他。

他被激怒了,就勵志奮發努力。最後,取得了優異的成績,讓那個外國學生非常震驚,承認了小看中國人的錯誤。

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6樓:匿名使用者

徐悲鴻為了讓外國學生重新看中國發奮讀書讓所有看不起中國人的外國學生刮目相看

7樓:匿名使用者

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8樓:

徐悲鴻勵志學畫》的主要內容是:2023年,徐悲鴻考取了巴黎高等美術學校。後來又被繪畫大師達仰看重,引起了一些人的嫉妒。

一個外國學生很不禮貌地嘲笑他。他被激怒了,就勵志奮發努力。最後,取得了優異的成績,讓那個外國學生非常震驚,承認了小看中國人的錯誤。

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9樓:匿名使用者

不要在意別人怎麼說你,拿出真本事展現自己才是最重要的

10樓:匿名使用者

徐悲鴻努力學畫,證明中國人的實力。

徐悲鴻勵志學畫 課文

徐悲鴻勵志學畫的閱讀答案 急急急

1919年春天,年輕的畫師徐悲鴻考取了巴黎高等美術學校,後來又向法國著名的繪畫大師達仰學畫。達仰很看重這位刻苦努力的中國學生,熱情地指 導他,這卻引起了一些人的嫉妒。一天,一個外國學生很不禮貌地衝著徐悲鴻說 徐先生,我知道達仰很看重你。但你別以為進了達仰的門就能當畫家。你們中國人就是到天堂去學習,也...

徐悲鴻勵志學畫第一和第二自然段試什麼樣的關係

直射我的頭顱 真的感覺自己一無所獲 失掉著陽光的沐浴 倍嘗著黑夜的孤寂 熟悉這個城市路標 害怕陽光與星月 徐悲鴻勵志學畫選文這兩段是什麼關係?文章第 4 自然段和第 5 自然段寫了徐悲鴻勵志學畫的經過,這兩自然段是 總分 關係。文章第幾自然段和第幾自然段寫了徐悲鴻勵志學畫的經過,這兩個自然段是什麼關...

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