1樓：
根據實際情況自行修改
又是離別時
揚州的六月，是個陽光熱烈的季節，卻依舊擋不住空氣中流淌的離別的悽迷。一張張熟悉的臉，笑容依舊，卻止不住每個人心靈深處淡淡的惆悵。在瀰漫著離愁別緒的校園裡，年輕的我們，竟成了這個離別季節的主角，任性的時光竟不先問問我們是否願意離開。
教學樓前，穿梭著在鏡頭前擺各種可愛怪異pose的熟悉的身影，穿著高考前都沒時間穿也不敢穿的惹眼的pl衣服。一個個表情，青春洋溢，把一段段純真難忘的感情永遠定格在一瞬間，也把三年來所有零零碎碎的記憶拼湊在一張又一張的五寸方塊間。校園裡大大小小的水泥路上人工湖邊的腳步，似乎並沒有因為高考的結束而輕鬆，緩慢間卻多了幾分凝重。
熟悉的笑聲爽朗依舊，高考後的興奮卻掩蓋不了雙眸中離別時淡淡的憂傷。
三年，彷彿是一個很長久的概念，實際上卻是如此地彈指一瞬間。第一次走進宜中時新奇激動而又帶著幾分忐忑的心情，第一次走進宿舍陌生而又彷彿熟悉的感覺，第一次班會上面對來自各地的陌生面孔的拘謹與矜持，第一次校會上在校長鼓勵動員後的滿懷豪情和凌雲壯志……一切都是那麼清晰，還有可愛的你們，一直是我的日曆上最明亮美麗的身影。忘不了，忘不了取得成績時，你們陪我一起欣慰歡呼；忘不了，忘不了在困難和失敗面前失落彷徨時，你們緊緊地握著我的手堅強地走過那片沼澤；忘不了，忘不了我們一起暢懷的笑；忘不了，忘不了摩擦碰撞間偶爾的爭吵後依舊的坦誠友好。
――驀然回首，一切就彷彿就發生在昨天，在頃刻間，撞開記憶的大門，隨著湧動的思緒飛揚出來，零碎地在眼前拼湊起一個個完整鮮活的畫面，永久地在記憶裡閃光，沉澱，存留。
校園裡，那些綠葉依舊青翠得可愛，就像我們青春的臉龐；那些花兒依舊爛漫地開放，就像我們青春的思想；那藝術樓前，教學樓邊的人工湖裡的清波依舊在陽光下磷光閃閃，就像我們永遠明亮的年輕的心。校園裡，依舊匆匆行走著一個個為明年，明年的明年的高考忙碌的身影，依舊時刻記錄著一個個嬉戲打鬧的背影，卻多了一群別離的身影，多了一張張惆悵的面容，多了一幕幕「執手相看淚眼，竟無語凝噎」的離別場景。校園依舊，人兒依舊，將要別離的心情卻在微妙地變化，就像這瀰漫了濃郁離愁別緒的校園，愈發顯得安靜與凝重。
又是離別時！上鋪沒有血緣關係卻情同手足的老兄，多年以後的你，還會記得我嗎？還會記得那一個個海闊天空談現在談未來的涼爽的夜晚嗎？
球場上的小弟，多年以後的你，還會記得我們一起用淋漓的汗水恣意地揮灑青春的颯爽英姿嗎？還會記得在我為了和你搶球不小心摔倒你將我扶起時給我的燦爛微笑嗎？風雨同舟的姐妹，還會記得那一個個安靜的晚自習為了一道題我們偎依在一起的竊竊私語嗎？
還會記得課間的走廊上我們趴在欄杆上在涼爽的晚風裡天真地講笑話數星星嗎？還會記得我們在長長的打飯佇列間肆無憚忌的打鬧與開懷大笑嗎？還會記得躺在宿舍的床上我們一起愉快地討論著我們的星座和最近明星娛樂嗎？
還有刻骨銘心的你，還會記得我臉紅心跳卻假裝鎮定地從你的視線裡匆匆消失嗎？還會記得晚飯後我們一次又一次在走廊間相遇時那身後害羞的滿天紅霞嗎？可愛的老師，在我們離開後的你還會是那麼幽默風趣嗎？
辦公室裡的你還會那麼為了備課改試卷忙碌辛苦嗎？
又是離別時！在這個陽光熱烈的季節，我們在依依不捨地揮手告別，在十字路口前，朝著各自新的方向。可不管走向何方，這段流金的歲月將永遠無法從我們的記憶裡抹去；不管以後身在何處，這些永恆的愛將永遠是我們前進的動力。
三年前，是緣分讓我們聚到一起，又是理解和寬容讓我們相識相知，今天是親情般的友情將我們的心拴在一起，明天，將是我們對彼此的關懷和延綿的愛把我們的思緒系在一起，從四面八方，從五湖四海。
又是離別時！哭吧！在這一刻，讓我們暢懷地哭吧！
讓三年來點點滴滴的委屈歡樂感動都在剎那間消融在淚水間，揮發在指尖，稀釋的空氣裡。哭吧！兄弟姐妹們，這一次，就讓我們痛痛快快地哭上一回吧！
讓每一張可愛的笑臉，每一個波瀾不驚而又精彩絢爛的日子都隨著這淚水流淌到心間，積澱在我們的靈魂深處，永不褪色。哭過了，笑過了，我們將在這裡重新啟航，帶著我們新的夢想，張開更有力的翅膀，朝著新的方向，去新的天空裡去更自由地翱翔。
又是離別時！離別，傷感悽迷，卻不是故事的結局，只是一段記憶的圓滿句號，更是新的追求的開始，新的夢想的啟航。又是離別時！不管前方的道路怎樣，朋友，道一聲珍重，願大家一路走好！
——依然 半命題作文 800字， 急 20
2樓：匿名使用者
微笑依然
微笑是一首優美的**，讓人心曠神怡；微笑是一幅美麗的風景畫，令人沉醉不已；微笑是一種親切易懂的語言，讓人敞開心扉；微笑也是世上最美好的表情。
微笑是如此的神奇，它能消除人與人之間的間隙，能在人們遇到困難時給人鼓勵，它既象徵著寬容與理解，也意味著真誠和善良。 記得小時侯聽過這樣一個故事：從前有一個小偷，他從小就失去了雙親，從來沒有人關心過他，所以長大後，他就誓要做一個小偷，來懲罰人們的冷漠。
一天，他又翻窗戶來到一個廚房裡，正準備開始偷東西，一個小女孩推門進來了，她看見他站在那裡，臉上充滿了驚訝之情，他以為這個小女孩接著一定會大叫，正當他向前一步，想要捂住小女孩嘴巴的時候，這個小女孩卻微笑著：「叔叔，你是不是餓了啊，我們家有好吃的哦，可是廚房裡只有菜啊，不過，櫃子裡還有蛋糕，嘿嘿。」他頓時呆住了，他從小就一直都生活在人們的唾棄與不屑中，還從沒看見過有人對他露出這麼美好的表情，他突然對自己的所作所為感到了愧疚，對偷盜感到了前所未有的厭惡，於是，他沒等小女孩反應過來，就翻窗逃了出去了，從此，他洗心革面，做一個好人，對別人也總是微笑著，他說要讓別人感染自己的快樂，對別人以愛相待。
是啊，微笑是多麼美好，它能開啟人們善良的一面，能傳遞關心與愛，一笑泯恩仇，微笑著去面對挫折，感受幸福，品味人間的愛，這樣你會發現這個世界原來是那麼的美好，地球上面積最大領域是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的卻是人的心靈，讓心靈微笑，微笑著面對生活
3樓：匿名使用者
20b800字是沒人回答滴
半命題作文_只有_800字，
4樓：匿名使用者
我閒著沒事,就準備繼續比賽.弟弟一聽,一下子跌倒在地,結結巴巴地說：「還——還來——啊!」我們齊聲說：「對!還來!」
「第一場比賽開始了——用『美』組詞!」大媽發給我們一人一張紙,讓我們在上面寫.我文思如泉湧,拿起筆迅速地寫起來,大媽把手往後一放,趾高氣揚地在我們面前徘徊監督.
我朝哥哥望了望,他一會兒筆走如飛,一會兒又停下筆思考；我接著朝弟弟望了望,只見他心急如焚,不停地抓頭,好像有什麼東西在他頭上似的.「圓原,不要朝別人看!」大媽說.
我趕緊繼續組詞.時間一分一秒的過去了,離收「卷」的時間一點點挨近,我的心也一點點緊張起來,真怕奪不到冠軍.隨著大媽「收『卷』」一聲喊,我手中的紙被拿走了.
當宣佈仍是我第一時,我心中的大石頭才落地.這一次,弟弟還是第三.
寫奧數,它就是第二場比賽.這場比賽必須把思路和算式都要寫出來,不然休想得冠軍.
半命題作文:《_____,別來無恙》800字作文
半命題作文 -------也美麗 800字
《行走在__________》半命題作文800字
5樓：武夷山大道
【行走在消逝中】
我等不了流年完全駛過，於是，半路上我開始了逃亡，與行走。
——題記
無法割捨的一段過往，硬生生地壓在一張單薄的相片裡。那些陽光下的顏色，透過一張張面容，入目三分，於是流下了七分的淚。連同學錄還沒有寫完，你們便匆匆四散離開，不斷地行走，行走。
那些年月，都是一種毛茸茸的溫暖與感動，時不時伴隨點哀傷。你們是我心頭的一抹陽光，尺寸間，是天下。我只是不斷地把記憶翻出，再深埋，日漸堆砌無法剷平的癥結。
你們的笑容不斷跳躍，浩浩蕩蕩，轟轟烈烈地踏平了我的飛揚青春，塵土瀰漫，終歸是一處處虛無。
初中的光景最後只停止在了記憶裡，遙遠的眼睛業已模糊。那些搖擺的鞦韆不在了，那些汗水溼透的球衣不在了，那些牽起的手也不在了，只剩下孤零零的我自己，駐足懷念，忽略前方的花景。流失的年華中，我緩慢踱步，望了一季又一季的風塵，我這端是天涯，你那端是海角，天涯海角，此岸與彼岸。
我固執地回想，那些年，那些事，那些你們留下的足印，那些充滿洗衣粉味道的歲月跑過牆頭。
其實你們也一樣，一樣捧著**發呆，一樣回憶相伴走過的日子，一樣慢慢走來走去。消逝為美，我們把它揣在懷裡，離心最近的地方，去感受那些殘存的熱度，來獲取些許溫暖。仰仗天頂，有人說，這樣眼淚就可以不流下來。
你們給予的愛是早春清晨的花，斑斕與美妙。幾時花開，幾時花敗。
重新開始，從心開始，我無力悼念，死去的我們。那時，我們拋下一切，奮不顧身的逃亡，途中，留下美麗的足跡。你們與我之間，是掙不脫的牽掛，實實在在的質感，觸及了心底最柔軟的部分。
深不見底的情感奔入湧動的時光，連那無法望穿的蒼穹，都變得蒼白。流逝時光背後，沉澱下的是一種實體，叫**。那些愛，永遠不會隨風吹散，飄落天涯，這些愛，一點一點，是離離野花，燒到了天邊。
我們日復一日的行走，日復一日的留下痕跡，用以日復一日的遺忘。別了，那些故事。蝴蝶穿花而過，若即若離花。
別離，別，離。
一路行走，途中，沿路燦爛。
已然消逝，我繼續行走，執著。
我期望半命題作文，800字以上
6樓：
我希望當一名老師假如我是一名老師，我要把我的知識教給孩子們。讓他們在知識的海洋終玩耍，還要教他們怎樣做人。讓他們長大後把自己的家鄉建設得更加美麗、繁華。
兒童節那天，我拉著孩子們的手走出教室，到月球上去玩。啊！月球完全變了，這裡又空氣、又植物、還有許多可愛的動物，美麗極了！
孩子們在月球上盡情地唱歌、跳舞，等他們玩夠以後，我又把孩子們送回地球。
國慶節那天，我帶孩子們去登長城。長城是我國古代人民勞動和智慧的結晶。我們來到長城腳下，啊！
萬里長城就像一條巨龍，我們爬了很久，終於爬上了烽火臺。孩子們感受古代勞動人民創造的偉大奇蹟。
暑假裡，我會組織孩子們去農村幹農活，讓他們親近大自然，享受勞動的喜悅。我還會抽時間帶我的學生們去郊遊，不管是遠近的名勝，還是田間地頭，都會讓大家不同程度地感受一下大自然的風光，學習許多書本上沒有的知識，讓同學們熱愛大自然、熱愛祖國
半命題作文愛在，半命題作文《愛在 》
愛在別離時 與友人分離的場景 最好是引人共鳴 使之潸然淚下 記敘文和散文皆可 突出主題 以情感為線索 小事為亮點 敘述出別離之不捨 愛在生命中！你可以寫一隻受傷的蝴蝶，再生命的最後時間想要飛起來！然後發表一下自己的感慨！愛在小事中 那年我上初一我認識了她，可愛她動人的她 愛在 中 半命題作文600字...
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夢中又見老槐樹 關於童年的記憶，在我腦海裡殘存的僅是一些模糊的 支離破碎的片段，有的是通過家人的描述才略微有些印象，但是有關幼兒園的事情卻格外清晰。回憶著往事，我彷彿又回到了那段無憂無慮的時光。幼兒園裡有一棵老槐樹，據說年代久遠，三五人合抱還不夠。樹幹斑斑駁駁，上面滿是歲月的痕跡。像一位遲暮的老人，...
半命題作文感受，半命題作文 的感受
感受友誼 山東省淄博市 桓臺縣實驗中學 初一八班 伊秀萍 友情是無價的，請珍惜每一份友誼吧。題記 友誼，是人生最珍貴的感情之一.古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與讚美過它。曾經有一位偉人說過 得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者 沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠.朋友就是友誼的代言人.他們...