請問我語文不太好該怎麼彌補啊,高中語文不好,應該怎麼彌補

2021-04-28 11:35:44 字數 5102 閱讀 7581

1樓:匿名使用者

其實很簡單。只要你肯多看書(語文書)。最好再讀一些課外書

高中語文不好,應該怎麼彌補

2樓:新不

高中語文

要想學好,一定要培養好語文學習好習慣:

1、忌輕視語文

很多孩子從牙牙學語,再到小學,到中學,每天都離不開語文,卻對語文的感情是越來越淡漠的。到了高中,就不是淡漠,而是輕視,蔑視。其他學科有套路,有定理和公式,而語文沒有,其他學科一學就有效,語文卻會出現學了更差的現象。

輕視語文是沒有認識到語文自身的學科特點,沒有找到語文學習的正確路徑。

「語」是由「吾」和「言」兩部分組成的,意思「我說」。「語」代表語文的交際功能,即工具性。「文」是象形字,「、」象徵著人頭,「-」象徵著人的肩膀,下面的「×」象徵著人的身子和兩腳。

「文」是一個人的象形,暗示了語文的思想教育功能,即人文性。這剛好印證了《全日制高階中學語文教學大綱》中指出的:語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要的組成部分。

工具性和人文性的統一,是語文學科的基本特點。

要找到語文學習的正確路徑,首先要搞清楚語文的思維方式與其他學科的思維方式有什麼不同。例如,數學所採用的思維方式主要是邏輯推理,即抽象思維,而語文則主要採用的是想象和聯想,即形象思維。當我們閱讀一篇文章時,如《荷塘月色》,則要想象作者當時的所見、所聞、所感,同時也要聯絡作者的思想、生活經歷以及社會背景來分析。

3樓:匿名使用者

我是高中語文課代表,可能稍稍知道點,也許可以幫助你,語文這東西多看積累,你不好好看書,不從多出汲取知識是不行的, 作文一定要會寫,, 其次文言文閱讀一定要多做,,知道點大多數意思。。就可以

4樓:蟲二

高中的語文,主要就是古文與詩詞。

其實你只要把古文多背,除了課本的,再學些課外的。

另外就是古詩詞,包括宋詞元曲。

多讀多背,就好了。

然後看看傳統文化裡的故事,可以用來寫議**。

我的語文不好怎麼辦?

5樓:匿名使用者

閱讀理解能力

和寫作表達能力長久不用才會下降,你怎麼會突然下降呢?內先分析下父母為什麼容

認為你的這兩方面能力下降了,分析清楚了才能解決問題。你的這兩方面能力到底出現了什麼變化?請根據自己的實際情況深思回想,可以和父母一起討論,相信他們也樂於幫你。

因為不知道你的學段、基礎、變化的具體原因和程度,所以沒法提供更具體的建議。

以下有點強化閱讀理解和作文的一般方法:

品讀經典。注意堅持選擇一本自己喜歡的經典作品,每天堅持精讀細品,配合圈注勾劃作筆記,完成字詞積累和寫作技巧的學習。一天能這樣讀上幾頁,對強化閱讀和作文能力很有幫助的。

泛讀好書,雜誌是要看的,尤其是「主流」和「心靈雞湯」類的雜誌:《讀者》、《特別關注》等。泛讀不是亂讀,只是跟品讀相比不必作筆記什麼的了。

但在讀的時候同樣請用心投入,這是情感體驗的培養。

堅持~~這其實才是最重要的,堅持做更好的自己:)

6樓:天鵝舞

孩子的語文不好怎麼辦? 一個孩子的

語文不好, 往往是從邏內輯上來講, 要麼是容她寫作文不好, 要麼是他閱讀不好, 或者它的識字量不夠, 或者是它的拼音掌握不好, 我們要找到孩子語文不好的根源

7樓:知識力

一個孩子的

bai語文不好怎麼辦 一個孩du子的語zhi文不好 往往從邏dao輯上來講 要麼專

他寫作文不好屬 要麼閱讀不好 或者是 識字量不好 或者是拼音掌握不好 我們要找到孩子語文不好的根源 去把那個根源解決掉 這個語文不好的問題才能解決掉 而不能純粹說語文不好。

8樓:封詩喬朝雨

得看是哪個方面了,基礎的話是可以積累的,平時多看書,沒事可以抄抄那些好的句子,不過這是個漫長的過程,要有耐心,效果不是立杆見影的,你現在幾年級了?

9樓:牛婉叢子舒

語文最看重一種『』感覺『』,感覺出來了,語文成績自然就能提高了。提高這種感覺的方專法有很多,屬你可以多看看課外書,多背古詩、古文,最重要的是要多寫作,最好每天堅持寫日記,這是提高語文最好的方法。希望能幫到你,祝你成績提高!

10樓:兆霈糜雅韶

這個告訴一個實用的方法,就是:多些日子和作文,要主動寫,可以模仿但不能抄襲!這樣堅持一段時間,你的語文能力整體就上來了!信不信由你吧。

11樓:鬱禧閻依秋

語文,都是平時積累的,遇到不會字就查字典,記下來,過一段時間在看看,閱讀理解要抓理解作者要表達的意思,做閱讀也是有技巧的,問問老師

語文不好怎麼辦。、

12樓:二中附小教務處

語文,是一門博大精深的學科,需要有學習興趣,好的學習習慣等都是很重要的。有人感到學習語文很吃力,我想主要是由於沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把開啟語文之門的金鑰匙。

學好語文,要注意培養 學習興趣,養成好的學習習慣,積累學習方法,增強學習能力等。我希望當你讀完這篇「爛文」後,能為你的語文之路,墊石鋪地,為你的語文大廈添磚加瓦,為你學習鋪上一條通天大道。

對語文學習感興趣,就為你的語文學習奠定了最堅實的基礎。無論做任何事,興趣是最重要的。兩千年前的「文聖」孔子就曾說過「知之者不如好之者,好之者不如樂之者」。

這句話正說明了「好」、「樂」對於一個人對某種事物的追求,可以說是精神支柱,朋友,如果你現在暫時對語文,並不感興趣,沒關係,你可以從「0」開始。培養興趣,可以去背誦,抄錄一些精彩的片斷,富有哲理的名人名言,以及課外知識都可以。這樣,慢慢積累,在某一天,你會突然發現,原來當一個才多識廣,知識淵博的學者就是如此容易。

你還可以參加一些關於語文方面的活動,比如演講、徵文等等。愛因斯坦說過:「在學校裡和生活中,工作的最重要的動機是工作中的樂趣,是工作獲得結果時的樂趣,以及對這種結果社會價值的認識。

」正如剛才說的,你可以參加社交活動,那有人便會問了,如果贏了,當然會使我們鬥志高昂,興趣更濃烈,而相反,則會挫傷我們的積極性,對語文反感,那豈不是適得其反嗎?我可以肯定回答:「不會的」。

這樣看你如何認識結果的價值。正如所說,會信心百倍去學好語文,如果失敗了,可以自我檢討,是**做得不好,「挫折是強人的一筆巨大財富,弱者的萬丈深淵」,你可以想想,正因為發現了缺陷,我們才會去彌補,才會做得更好。學習興趣是基礎的話,好的學習習慣,則是一位技藝超群的建築師。

學習習慣的好壞,直接關係到你學習質量的好壞。葉聖陶認為:「從小學老師到大學教授,他們的任務就是幫助學生養成良好的習慣,幫助學生養成政治方面文化科學方面的良好習慣」。

由這句話我們至少可以看到好的習慣的重要性,其實好的習慣,主要還是靠自己去養成的。農村有句俗語是這樣說的「習慣成自然」如果你堅持一個好的學習習慣,久而久之,則會成為雷打不動的「自然」。那怎樣養成好的學習習慣,我們可以從學習實踐中,文章作品中去領會。

《禮記》中說「博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之」這就是一個好的學習習慣,我們可以把它慢慢融入我們的學習之中。「學而不思則罔 ,思而不學則殆」,則又給我們敲響要「學」「思」結合的警鐘。「學而時習之」,「溫故而知新」有許多的名人對學習做出了總結,我們不妨一試(但不可盲目)。

其實,更重要的是要我們從學習中去總結,比如說,在一個幽靜的地方,我們不妨坐下靜靜心,默默想想散文、名言之類,不但更能愉悅心情,而且還增深了印象。如果說好的學習習慣是一位獨具匠心的建築師,那好的學習方法則是精美實用的建築材料。

說學習方法,其實與學習習慣有許多交叉之處,比如:抄錄精彩片段,吟誦古詩,隨時寫下精彩瞬間,等等都是好的學習方法。語文學習重要的就是積累與運用,上面的那些方法都是積累的重要手段。

我們運用語文知識可以說是包羅永珍,可用在諸方面,譬如:社交、寫作、演講……無不與我們密切相關,有人學習語文很有一套,但運用時卻是茶壺裡裝餃子——倒不出來。其實學的目的就是用,這是綱。

由於方法因人而異,我就不多討論了!我相信親愛的朋友你定會有錦囊妙計的。好的學習習慣,興趣很濃,方法很對,若沒有語文學習能力那還是無濟無事。

學習能力是漸漸培養和積累的。有人說魯迅的文章很難懂,其實就是因為沒有找到突破口,我們理解一句話一定要聯絡當時的時代背景,及上下文語境,這樣你才會將難題迎刃而解。學習 要重識基礎能力鞏固,首先要謹記一些寫法、修辭及符號的用意,只有這樣堅實的基礎,才可去拔高。

「欲速則不達」學習能力的培養並非一日之功,需要你的恆心。

上述皆為鄙人愚見,多為淺薄之言,其實每人都有他的一本經,都有一套未發掘的(有的當然發現了)學習祕籍。

朋友,當你看完這篇文章後,掩卷沉思時,希望能使你有所受益。為語文功底差的人,改變現狀,為功底好的人錦上添花。

13樓:阡陌晨

成語不會沒什麼,主要是多讀書,至於寫作文,在初中階段大部分是多用比喻、排比等一些修辭,這樣看起來比較華麗,能有自己的想法和討論在裡面更好(到高中時候如果還一味華麗就顯得空洞無思想了,而且高中多寫議**);

學習古文,其實古文中的很多字是有固定的意思,知道一個詞的意思,可能還有引申義什麼的,但都是與其本義有聯絡的,可以舉一反三,多看,多想,讀懂一篇,就可以學到很多。

希望能幫到你,祝你學業有成!

14樓:歡顏色調

成語你可以看成語大全,或多做題,這樣你就知道他們的意思了。作文寫出自己的真情實感,加上一點細緻的描寫,是語言流暢生動,有感情。古文嘛,要舉一反三,在一邊文章裡學會的重點字詞,可能在另一篇裡也是同樣的意思,猜文章大意,其實古文最好做了。

加油,慢慢來。

15樓:西語

主要是培養興趣,不會成語也沒什麼,作文主要語句通順,開頭結尾寫好,多看一下文學作品等..

高中語文太差怎麼彌補

16樓:帖聽南範宜

1.字音字形等可以把每次卷子上考過還有做過的,但你不怎麼熟悉的記在本子上(既然卷子上有或是做過的,那一定是高考出現頻率高的,而且用小一點的本子,那樣會少一些心裡障礙,如果一個本子記過筆記還剩很多沒寫,會降低你的信心的);

2.文言文就多讀就行了,形成語感;

3.閱讀就做題然後對照答案自己總結答題方法;

4.背誦默寫一定要很熟悉,可以沒事就背背謝謝,當打發時間;

5.作文就把感動中國人物事件瞭解透就夠了,當然平時也可以多積累一些,記在筆記本上。。。。。。可以買點天利的試卷做做,其他書太多題,還是不要買了。。。。。。

這是我的經驗,希望能幫到你。。。。。。

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