我不適合應試教育,而且我越學感覺越傻。我應該怎麼和家長說

2021-04-27 06:18:23 字數 1204 閱讀 3542

1樓:匿名使用者

您厭學了。

您年紀多大?能就業嗎?

如果您能把您的苦惱掛出來,那麼網友也許能幫您。

僅供參考,祝您開心!

2樓:super某

在中國,也就只能這樣了,應試教育。

應試教育有哪些弊端

3樓:假蘇更生

應試教育的好處與壞處各是:

好處:能夠促進公平競爭。因為所有人都用一樣的答卷,不會厚此薄彼。

應試教育還能幫助高校有效的區分人才和生源質量。

壞處:扼殺創造力,逆向思維和發散思維的能力。因為所有的考題只有一個答案,不會給人發散思維的機會。

且學生每天花大量的時間,來準備這場考試,那就會犧牲掉學生的創造力,因為他們沒有多餘的時間進行創造力和逆向思維的培養。

應試教育指脫離社會發展需要,違背自然發展規律,以應付升學考試為目的的教育理念和教育方式。應試教育背離素質教育,採用機械化教育方式培養學生。它以升學率高低檢驗學校教育質量、教師工作成績及學生學業水平。

它以考試為目的,其教育模式與考試方法限制了學生能力的充分發揮,所培養的學生難以適應工作要求和社會發展。應試教育脫離社會發展需要,違背自然發展規律,以應付升學考試為目的的教育理念和教育方式。學校、社會和家長對學生採取單一的評價方式,把「成績搞上去」當做唯一要求,通過考試,以分數來衡量學生水平。

4樓:委正禹鴻朗

弊端,太多了

第一,應試教育教出來的人大部分都是智力嚴重缺陷。自己沒有創造能力,做事機械死板就暫且不說了,有的甚至自己的事情自己都不會做。好多學生到了大學居然還不會自己洗衣服,這何嘗不是應試教育的悲哀。

還有,應試教育把功利化的作風帶進了學界,讓學校變為了一個帶有銅臭味的「水潭」,稿得現在連學校都「潛規則」

。個人認為,中國為什麼學術作假這麼盛行,還不是因為「應試教育」,過於注重所謂的「成績」。

最後,應試教育對社會也有不利因素。比如扭曲人人生觀,價值觀等。從【我爸是××】的案子裡就足以看出這就是應試教育的「傑作」

5樓:蟈蟈國國

應試教育不適合絕大部分人,適合少量的精英人才。畢竟國家的精英比如科學家專家名人志士,都是大學畢業從應試教育出來的。拿電視主持人來說,哪個不是大學畢業的?!

科學家設計人才哪個不是大學畢業,難道是中專技校嗎

應試教育就是篩選少數精英,犧牲大部分人。

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