1樓：匿名使用者
不要copy把自己的小孩輕易的託付給學校，自己小孩的教育，其實只有家長才是其主導作用的。尤其是在中國這樣教育體制扭曲的國家。
從來沒聽說小學生作業，家長要簽字的，你先搞清楚學校什麼用意。我只能說，不管是什麼用意，對小孩都是不好的，事出反常必有妖。
2樓：尹老師
只要是認真對待了，簽字也無妨，就怕應付。
3樓：sky六點多
個人認為應該，這樣可以督促孩子做作業
孩子完成作業後，家長應不應該檢查簽名確認
4樓：星耀鐵拳
這個隨便，如果你關心孩子學習和作業的情況的話，看看孩子的作業是有必要的。一般作業不需要簽名，家校聯絡本需要簽名。
小學生作業家長到底應不應該簽字
5樓：匿名使用者
按照《教學大綱》規定，學生家長沒有這種義務。這是教師把教學任務轉嫁給學生家長的行為，是錯誤的。家長完全可以拒絕。
6樓：匿名使用者
重要的作業讓家長簽字，是為了讓家長更瞭解孩子在學校的學習情況。「比如我會讓家長在孩子的作文字上簽字，其目的是為了讓家長能欣賞孩子的美文，看到其成長和進步，這是有必要的。」
另外，她還會讓家長在每次小測驗的試卷上、學校重要通知上簽字。家長需要在哪些作業上簽字老師需要掌握一個度，但不能取消。有家長因為工作忙，疏於對孩子的關心，幾乎不會主動來找老師瞭解情況，甚至有時候老師點對點地發資訊，希望家長這段時間能多關心孩子的學習，但有的家長總是以「忙」為藉口，甚至還有家長根本不理會。
讓家長簽字的做法，也是老師們的無奈之舉。
7樓：一橋教育
利與弊共同存在
家長簽字豈不是越俎代庖
「如果僅僅是籤
8樓：希望的傳說
學生家長監督學生完成作業後簽字我覺得是可以的，但是檢查作業就是老師的事了，不然老師根本不瞭解學生的學習程度和易錯點。
9樓：匿名使用者
家長不能一味的把責任全部推給老師，家長應該配合老師，這樣孩子才會認真的完成家庭作業，不要孩子學習不好就說老師不行，家長自己有沒有盡到責任，幾千年來就有「養不教，父之過」。
10樓：匿名使用者
小學生作業家長簽字不過是讓你瞭解下孩子的學習
不要總想著孩子的作業是老師的事，孩子是你的！跟蹤瞭解孩子的學習是你有應分的責任，
11樓：九方浩然
如果家長是派出所副所長，可以不籤，還可以抓老師
12樓：匿名使用者
那得看你作業寫了沒有，寫了還不行，必須全寫對，字才能籤
13樓：雪沫幻情
這種簽字只是走個形式，
那就沒有意義，
簽字只是為了讓家長檢查下孩子作業，
而不是為簽字而簽字！
14樓：玉自寒
如果老師有要求，
家長當然應該配合，
沒有就不必了。
15樓：深圳的格格
隔壁家的王寶寶開始上小學，因為學校不提供午餐，小飯桌吃著沒營養，媽媽就辭了工作，開始全職來照顧他，飲食起居，學習作業全包了。
每次寫完了作業，媽媽擔心出錯就要檢查，檢查完簽字才會讓孩子去玩，沒有教孩子學會自己檢查，時間久了，孩子會形成一種依賴心理，總是想著媽媽會檢查而變得偷懶，粗心的毛病得不到改善。
後來通過和老師交流，學習到了一些方法，耐心的對待孩子，帶著更多的信任教會孩子自己檢查，讓孩子明白學習是自己的事，經過一段時間的努力，孩子變得專心和細心了很多，作業自己檢查，簽字就好了。
由此可見，對待小學家庭作業有沒有讓家長簽字的必要，我覺得要一分為二的看，而不是一概而論。
剛開始上小學，孩子還有個適應的階段，慢慢才能養成好習慣，這個時候自覺性不高，約束性也不強，家庭作業是需要讓家長簽字的。
一來讓孩子養成好的習慣，培養學習興趣，二來也會讓家長抽時間多陪孩子，增進家長與孩子之間的感情，對孩子有個更好的瞭解，從作業開始。
隨著孩子慢慢長大，到了二年級後已經養成了好習慣，家長可以試著放手讓孩子自己去檢查，自己去配合老師，如果一切發展如預期，那就相信自己的孩子，讓他自己去完成。
家庭作業家長要不要簽字
孩子的作業，家長要不要檢查簽字
16樓：匿名使用者
讓家長監督孩子學習呢！如果家長簽字了，說明在家長監督下，孩子用心學習了。當然現實中有很多家長只簽字，不負責，起不到作用，老師也沒別的好辦法。
家長應不應該撕孩子作業，作為家長應不應該陪孩子寫作業
呵呵呵，沒關係。我媽媽今天就把我寫了一天的作業給撕了。就因為我寫字太大太密了。我跟她那麼頂了幾句話，就連讓我寫作業的機會都不給了，我懷疑她是不是我親媽了。後媽還差不多 不要哭，要堅強，這都是氣話。她情緒好了跟她溝通交流一下。女孩子都要堅強，她，從來沒問過我的心，我的感受是什麼。還打我兩巴掌，好好想想...
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理由一 小學生受到注意程度是可以影響到他的自信心等方面的發展 生日宴會可以是孩子專成為宴會的中心，屬讓他感覺到是被人關注的，可以爭強他的自信心，在被人關注的條件下激發他表現自我，注意自己言行等等.理由二 小學生生日宴會是父母愛孩子給予他能理解的愛的一種方式 但是這裡要區分溺愛的成分 不可以太過注重宴...
小學生應不應該佈置家庭作業，正方反方的辯論語有嗎
正方 作業是對學習的鞏固，認真鞏固會使我們在考試中受益。反方 寫作業會浪費我們認真預習和鞏固的時間，導致我們寫完作業就很晚了，沒時間複習。正做為學生,應該要寫作業的.這是對老師起碼的尊重,這也是做為學生起碼的禮貌.所以做為學生的你,是要寫的,不管老師佈置的作業有多少,你都要認真完成 這可以起到一個學...