有關建立文明城市的七言律詩詩

2021-04-25 00:26:18 字數 4832 閱讀 8406

1樓:風語愛生活

七律·七

bai律.凝心聚力創文明

六區代du表同雲首,喜得zhi相邀dao去旅遊。一路歡內歌笑聲密,激揚物業贊難休。容

團誠協作手攜手,聚力凝心朝錦州。

善愛文明圓夢搏,安康幸福樂悠悠。

2樓:小青果兒媽媽

七律·七律.凝心聚力創文明

六區代表同雲首,喜得內相邀容去旅遊。

一路歡歌笑聲密,激揚物業贊難休。

團誠協作手攜手,聚力凝心朝錦州。

善愛文明圓夢搏,安康幸福樂悠悠。

七言律詩,是中國傳統詩歌的一種體裁,簡稱七律,屬於近體詩範疇。

全國文明城市,簡稱文明城市,是指在全面建設小康社會中市民整體素質和城市文明程度較高的城市。全國文明城市稱號是反映中國大陸城市整體文明水平的最高榮譽稱號。

全國文明城市是中國大陸所有城市品牌中含金量最高、建立難度最大的一個,是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號,是目前國內城市綜合類評比中的最高榮譽,也是最具有價值的城市品牌。

3樓:匿名使用者

七律·七律.凝心聚力創文明

六區代表同雲首,喜得相邀去旅遊。

一路歡歌笑聲密,激揚物業贊難休。

團誠協作手攜手,聚力凝心朝錦州。

善愛文明圓夢搏,安康幸福樂悠悠。

4樓:匿名使用者

凝心聚力創文明 六區代表同雲首,喜得相邀去旅遊。 一路歡歌笑聲密,激揚物業贊難休。 團誠協作手攜手,聚力凝心朝錦州。 善愛文明圓夢搏,安康幸福樂悠悠。

5樓:匿名使用者

我要把玉蘭卸給廣告費個哥哥哥哥一定是最美的風景?!我是個很大程度上

內影響的容國家是人民郵電出版社出版的圖書。我們在這裡舉行的記者招待會上說,我們的愛上你的人都有一個人都有一個月了。我的心到底發染髮的復古風的粉色的的是非顛倒發瘋瘋癲癲大大方方的團隊方法

6樓:匿名使用者

1. 七律 凝心聚力創覆文明

六區代製表同雲首bai,喜得相邀去旅遊。du一路歡歌笑聲zhi

密,激揚物業贊難休dao

團誠協作手攜手,聚力凝心朝錦州。

善愛文明圓夢搏,安康幸福樂悠悠。

2. 七律 創城

創立建設向未來,建全鞏固築連排。

文明光耀照今白,明日輝煌福旺財。

城中百花盛開贊,市容整潔心花綻

城池與時莫湮埋,市容共享望江臺

七言律詩,簡稱七律,是中國傳統詩歌的一種體裁,屬於近體詩範疇,起源於南北朝,定型於初盛唐之間。

七言律詩格律嚴密,要求詩句字數整齊劃一,由八句組成,每句七個字,每兩句為一聯,分首聯、頷聯、頸聯和尾聯,中間兩聯要求對仗。代表作品有《黃鶴樓》《登高》《安定城樓》等。

7樓:匿名使用者

把測肺轟轟烈烈咯莫如泣如訴圖小心翼翼。

學習人文學科有什麼作用

8樓:桃花樹上櫻花開

人文學科的價值,主要體現在以下兩個方面:

1、人文學科為人的素養教育提供了專業基礎。人文學科所提供的素養教育,是基於一個人成長以及社會個體參與公眾事務的先決條件。它可以培養人的批判思想,促進對民俗常識和社會歷史的瞭解,增強人在社會生活中分辨是非的能力。

2、人文學科能為自然科學工作者提供正確的價值觀念和導向。它雖然不能直接產生經濟效益,但可以促進科學思想的形成。歷史上有成就的大科學家,如居里夫人、愛因斯坦等人,無不具有偉大的人文情懷。

人文學科價值何在?

9樓:古今漢語教育

人文學科

的價值,主要體現在以下兩個方面:

1、人文學科為人的素養教育提供了專業基礎。人文學科所提供的素養教育,是基於一個人成長以及社會個體參與公眾事務的先決條件。它可以培養人的批判思想,促進對民俗常識和社會歷史的瞭解,增強人在社會生活中分辨是非的能力。

2、人文學科能為自然科學工作者提供正確的價值觀念和導向。它雖然不能直接產生經濟效益,但可以促進科學思想的形成。歷史上有成就的大科學家,如居里夫人、愛因斯坦等人,無不具有偉大的人文情懷。

10樓:浮

因為人文教育教你如何思考、如何分析、如何閱讀、如何進行有說服力的論述談判。這些技巧,在商業活動中每天都要用。另外,如今的社會變化快,資訊多,令人目不暇接,人們對任何東西的瞭解都是浮皮潦草。

大學的人文學科,則給你提供了一生中幾乎是絕無僅有的機會,去專心致志地讀偉大的歷史和文學著作。這樣,你就學會了專著於大的理念,而不被一些瑣碎的細節所支配。 迪斯尼的總裁邁克爾·埃斯內沒有上過一天商業課程。

他督促他的三個兒子在大學都學人文。他說:「文學對人的幫助是難以置信的。

你做生意時總要成立人際關係。文學幫助你理解什麼才能打動人。」 說到底,人文教育是向你展示人類最重要、最偉大的理念的交鋒。

並讓你也被捲入這樣的交鋒。偉大的理念培養偉大的人,不管是在哪個領域。

記得采納啊

11樓:哥的時候來了

人文學科這一名稱本身就是科學所界定的,是20世紀對那些被排拒在自然科學和社會科學之外的學科的簡便總稱。現代哲學是由科學形成時清除出來的東西界定的,其他現代人文學科則首先以古典語文學的形式出現,其後衍生出歷史、現代語言甚至藝術史。

人文與自然科學是關於人類內心世界的學問,也與社會科學有所區別。

人們對自然科學的力量都有較深的認識,對人文學科有人則頗為不屑。其實人文學科與自然科學有相通之處,它們的方向都是消除愚昧落後,求得進步文明,解放人類自身。所不同的是,人文學科要破除的是思想迷信,要發現的是社會發展的規律。

人文學科對自然科學的發展具有根本性指導性的作用。

要破除思想迷信,所以與鉗制思想、實施愚民教育的**統治格格不入,在歷史上也多受到打壓。歷史上**力量強大的時期人文學科都不是特別的興盛,而在**缺乏有力統治的時期,如諸侯並起的春秋戰國與軍閥割據的清末民初,倒成為了中國歷史上兩個群星璀璨、人文薈萃的文化鼎盛期。尤其是前者,造就了中國文化兩千餘年取之不竭的思想源泉。

從這一角度來說,人文學科的興盛需要自由的外部環境,人文學科的興盛也會反過來推動人性的覺醒、社會的進步。它滋養著人類獲得更有意義的生活,具有永恆的價值。

存在價值:

像耶魯大學、威斯康辛州立大學和相對小一點的lewis and clark私立學院這樣的精英高校裡,對學生進行人文素養教育是一項歷代相傳的傳統。所謂人文素養教育,並不是針對某種特定職業而對學生進行的能力教育,更確切地說,人文素養教育有著完全不同的目的:能力教育基於學生的職業傾向,而人文教育則是基於個人成長以及社會個體參與公眾事務的先決條件:

具備批判思想、對民俗常識和社會歷史的瞭解,以及分辨是非的能力

什麼是人文素養?本期學習人文素養課程你有什麼收穫

12樓:因你而美麗

所謂的「人文素養」,即「人文科學的研究能力、知識水平,和人文科學體現出來的以人為物件、以人為中心的精神――人的內在品質」。

人文的核心是「人」,以人為本,關心人,愛護人,尊重人。這就是我們常常說的人類關懷、生命關懷。人是衡量一切的尺度,在人世間的各種權利,只有人權是天賦的,生來具有的,不可剝奪,也不可代替的。

承認人的價值,尊重人的個人利益,包括物質的利益和精神的利益。

如何學習人文社會科學

13樓:堅強勇敢快樂

可以先給全書列個大綱,再給每章列個大綱(熟悉目錄)再通讀一節

把這節的闡述的問題提出來,自己照著書解答做筆記不能歸到這些問題中的要點用特殊符號標註總結到筆記本上.

這樣過完一遍後,再照著筆記看一遍書,加深體會.看的過程中有意識地開始聯絡各章節的問題思考.一般都要看書看4-5遍吧.不過後來的時間用的就越來越少了..

對大學生而言,為什麼學習人文科學是重要的

14樓:陽光語言矯正學校

學生們在大學接受人文、通識教育,使他們有可能成為重要觀念的發明者。推動人類文明發展的最終是觀念,而不只是技術。

從歷史的眼光來看,任何偉大的技術都是一時的。曾經輝煌一度的運輸技術革命50年前就已經走到了頭,因為飛機不能飛得更快了。今天正在發生的資訊革命也會有這樣一天。

但是,正如斯泰因所說,「人文學科還會不斷產生改變人類一切的革命性觀念」。文藝復興、啟蒙運動、普遍人權、民權運動,都是觀念革命的成果,只要人文學科充滿活力,改變人類發展程序的觀念革命就一定會在未來繼續發生。

作為一名當代大學生,我們為什麼要學習人文知識?

15樓:匿名使用者

人類社會有別於動物社會,人類社會是「兩條腿」走路發展,一是自然知識、二是人文知識,自然知識解決人與自然的關係、人文知識解決人與人的關係(如社會的分工合作、道德法制、理想信仰等),兩種關係互相影響促進發展,兩條腿走路的最終目的是物質文明及精神文明,人若缺了一條腿,想到達終點就太難了。

16樓:匿名使用者

充實自己

提高自己的情操

更好地與人相處

17樓:匿名使用者

提高自身素質,佑時候,書讀多了,給人的感覺都不一樣

學習人文地理心得

18樓:匿名使用者

人文地理,也就是通常所說的必修二,其實比必修一容易上手的多。

掌握以下幾點,過80那是不成問題的:

1.人口的三種增長模式(金字塔圖)

2.農業的區位條件、四種農業地域型別(結合必修一的氣候)3.工業的區位條件、五種導向型、特地的要記下像魯爾區這樣的典例4.五種交通運輸方式及其特點

這些應該是人文的重要考點了,希望我的回答你能滿意。

19樓:匿名使用者

我覺得學好地理,細膩一點的人應該沒什麼難度

建立文明城市詩,建立文明城市詩

紅綠燈,像媽媽,小朋友,請注意,小小衛士本領大,行人車輛要聽話。交通安全要牢記。交通規則記得牢,紅燈停,綠燈行,欄杆叔叔對我說,放學排隊出校門,車輛行人不打架。別從我的肩上過,不吵鬧來不奔跑。大馬路,像爸爸,路燈阿姨告訴我,過馬路走人行道,賓士寶馬也靠它。晚上天黑要當心,遇見紅燈停一停,路不熟,地還...

七言絕句與七言律詩的區別,七言律詩和七言絕句有什麼區別

古代詩歌分兩類,一是古體詩,一是近體詩。近體詩包括律詩和絕句。古體詩又稱古詩 古風,有四言 五言 六言 七言 雜言諸體。後世使用五言 七言較多。五言簡稱 五古 七言簡稱 七古 古體詩不拘句數,不求對仗,也不大講平仄,用韻較為自由。近體詩是相對古體詩而言的,產生較晚,起源於南朝,至唐初成熟。其中的律詩...

七言詩和七律詩的區別,七言律詩和七言絕句有什麼區別

1 概念不一樣 七言古詩,是中國古代詩歌體裁的一種,詩體全篇每句七字或以七字句為主。七言律詩就是指七言八句而又合乎律詩規範的詩歌。2 形式不一樣 七言古詩簡稱七古,在古代詩歌中,是形式最活潑 體裁最多樣 句法和韻腳的處理最自由,而且抒情敘事最富有表現力的一種詩歌形式。七言律詩是中國傳統詩歌的一種體裁...