我和書的故事的作文()要自己寫的

2021-04-22 23:04:27 字數 5197 閱讀 5497

1樓:陳文

書,是那寒冷冬日裡一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日裡一縷涼爽的清風;書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神聖的階梯,引領人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書,我願伴著我鍾情的書成長。

凝視著滿櫃的書,我不由得再次回憶起我與書前行的故事……

時光倒流,思緒回飄。那是剛開學的四年級,稚氣的我剛剛邁入我並不知道是人才濟濟、藏龍臥虎的「新家庭」。一切都是那麼眼熟而又陌生,我感覺到新鮮、好奇。

很快,我發現我的語文水平在班裡是那麼平平庸庸,成績一般,我不免有點心急如焚。爸爸媽媽看在眼裡,急在心裡。「兒子,你要想提高語文水平,就必須要多讀書、讀好書,要與書交朋友。

」爸爸多次苦口婆心地勸告。可憐天下父母心!但執迷不悟的我仍不思進取,依然我行我素。

語文成績毫無進展。

正當我在黑暗中摸索著尋找出路時,教我語文的李希驥老師在我面前出現了。***猶如一盞明燈,為我照亮了前進的道路;猶如一盞訊號燈,把我引入了書的海洋。

那是一個寒冷的冬天,雪花紛紛揚揚,漫天飛舞,大地蓋上一層厚厚的棉被。我的心情猶如這寒冷的冬天。「孫浩軒,來我辦公室一下。

」到***的辦公室,屋裡的暖氣使我感覺到絲絲溫暖。「要想學好語文這門課程,最重要的是多讀書。只有書讀多了,你的寫作水平才會提高,你的語文成績才會明顯進步。

『讀書破萬卷,下筆如有神』,讀書會引領你走向輝煌之路……」***語重心長地告誡我。聽完***一席話,正如「良言一句三冬暖」,我頓時感到春天般的溫暖,驅散我冰冷的心情。我從而堅定「要與書為友」!

    從那以後,我每天如飢似渴地吮吸書的甘霖,吸取書的精華,汲取書的道理。引人入勝的書使我身臨其境。我彷彿走進法國的巴黎,聆聽著聖母院那虔誠的鐘聲;我好像來到保爾

2樓:龍之意志

我與書的故事書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發展,使無知的人變得博學 多才;也正是它,不斷充實我的 頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。 甚至還不認識一個字的時候,我已與書結下了不解之緣。

在很小的時候,我和別的孩子一樣,喜歡聽媽媽拿著故事書為我講故事。與別人不同的是, 對於每個故事,我總要聽上

三、四遍才肯罷休。在幼兒園裡,老師無意中發現我會講故事 ,就拿出一本故事書讓我念給小朋友們。正當老師為我能認識那麼多字而驚異時,她忽然發 現我竟然把書拿倒了,直瞪著眼睛在那裡讀。

原來,這些故事我早在小的時候就已經「聽熟 」而「成誦」了。

3樓:千新曦

我的第一本書,現在已找不到它了,回憶起來印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,雖說珍貴,但光芒卻不過是模糊的一點點,不很起眼,但它卻曾真正地、一點都不摻假的存在過,於我有著非凡的意義。

回憶它的時候感覺有些累,時間久遠我幾乎將它忘記了。極力想起來的一絲絲線索、一幅幅畫面也如同被細沙鋪了一層一樣,不很清晰,隱隱記著上面畫著貓、狗、猴子,還有一頭大象,剩下的實在是想不起來了。讓我印象深刻的是母親經常給躺在床上的我讀裡面的故事,直到現在,我還清晰地記得母親坐在床頭邊,有感情地繪聲繪色地讀著,我也是使勁地睜著眼睛,生怕睡著了,錯過了哪個精彩環節。

那時,年幼的我對母親讀的故事一知半解,但卻由衷地對書感到好奇,特別想知道這薄薄的書中怎麼會藏著那麼多故事,而每一個故事裡都會有淘氣可愛的小朋友和那些頑皮機靈的小動物們。

每當自己一個人在家時,總是情不自禁地摸一摸那本書,感覺它就像一個好孩子那樣乖,不亂跑亂動,更不搞惡作劇,所以我從不將其作為破壞的物件。如果家中有人在看書的話,我就會翻開它,裝模作樣地讀著,有時候拿倒了都不知道。

那時我最大的心願就是能夠捧著那本書為父母講故事,就像母親給我講的那樣動聽、美妙。

後來,我認了字,可以自己讀故事了,很希望能再多讀一些書,父母對我的想法也很支援。我努力學習,認真做功課,漸漸地,認識的字由少變多,看的書也由薄變厚。好奇的我開始試探著讀一些作文選,慢慢發現作文其實是很有意思的,每篇作文都會給我帶來意猶未盡的感覺。

作文選便徹底代替了故事書,但這又無法令我滿足,於是便開始涉獵一些名家名作。在那些異彩紛呈的文字中,我感到書真是一個奇妙的大千世界,那裡面五彩繽紛,有喜有悲。後來,我又開始讀一些文學名著,先是簡寫版,然後是原著,讀古代文人的深刻思想,讀今日名家的精彩文筆。

我的書一天天多了起來,生活也變得無法與書分開了,書徹底融入了我的生命。

我的書櫃中,現在已經放滿了書,它們一本本靜靜地立在那裡,等待我去一一品讀。但最令我不能忘記的,卻是我的第一本書。它是我閱讀之路的起點,也是我讀書之旅的引路人。

感謝你,我的第一本書!

以我和書的故事為題寫一篇五百字的作文

4樓:匿名使用者

培根說過:「讀書給人以樂趣,給人以光彩,,給人以才幹。」

我覺得:「書就像神祕的寶石,裡面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支援。」所以,我愛書,甚至愛書愛到痴迷的程度。

我隱隱約約的記得,在我很小的時候,媽媽每天下班回來,總會把我抱在她的腿上,手裡拿著一本故事書,一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐著,津津有味的聽著,彷彿自己置身於書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會使勁的拍手,那一刻,媽媽總會欣慰的看看我……

上二年級的時候,我擁有了第一本屬於自己的文字書——海底兩萬裡。那天晚上,我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅神祕的圖畫:

一個戴眼鏡的科學怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾隻全身佈滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來游去,似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來。

管他什麼作業,先放到一邊去了。書中的怪魚,勇敢機智的尼摩船長,此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間,我突然聽到媽媽的叫聲:

「辰辰,作業做完了沒有。」,直到這時,我才想起作業還沒完成,匆匆忙忙的補完作業後,我把書偷偷帶到被窩裡。夜深了,家中靜悄悄的。

我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長一起繼續神遊奇妙的海底的世界……

第二天醒來時,我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學,晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。

從接觸《海底兩萬裡》這本書開始,我嗜書的情結,一發不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多,那是一個與現實世界完全不同的奇幻世界,那個世界比現實世界還要豐富、要奇妙。

《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《神祕島》……,象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。

書陪我渡過歡快的時光!書籍將成為我的終生朋友!病

5樓:各有所才

俗話說的不錯:「風月為益友,詩書是良友。」是啊,博覽群書能使人智慧倍增,生活中缺少了書,就會變得枯燥乏味。

書的豐富多彩,吸引了不少「書蟲」,我也是「小書蟲」,一有書就忘了整個世界,但愛書也會讓我鬧出許多笑話來。

有一次,我正津津有味地在讀英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》,媽媽忽然說:「給你10元錢,去買2袋鹽回來。」我漫不經心的答了句:

「好。」過了大約十分鐘,媽媽見我一動也不動,便怒氣衝衝地說:「還不去,小心你的屁股!

」我一溜煙地奔向市場,一邊嘀咕著:「2袋? 2袋味精?

……」我買完便飛快地跑回家,心想可以安心地看書了。沒想到,媽媽大聲訓斥我:「是鹽呀!

快去!」我又奔了出去。這回可算買對了,我又接著看書了。

我倒了一杯水喝,一個不小心,倒在了書上。「哎呦,怎麼辦呢?別急別急,慢慢想辦法……」有了有了!

上次看了一本書,說輕輕倒掉水,再放在冰箱的冷凍層裡,就ok了!我照做了,兩小時後,這本書完好無缺地展現在我的面前。這些自然是多看書的益處啦!

書,學到了它豐富的知識,就應該學以致用,我一讀書,就完全陶醉在書中,忘了一切,就彷彿自己是書中的某一個角色。書是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書是我的知己,我們取長補短;書是我的夥伴,我們暢快交談

6樓:匿名使用者

一天使不會的是什麼鳥兒還是雲朵?

我和書的故事作文500字 要具體寫一件事

7樓:手機使用者

我與書的故事作文500字

茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,但傷害人的身體。我愛課餘生活,因為它是豐富多彩的,正如雨後彩虹。

在五彩繽紛的課餘生活中,書無非是我的最愛。我愛書,更愛看書,因為我覺得看書時一種享受。從書中,我知道了許多真理,也明白了「書中自有**屋,書中自有顏如玉」的真正意思。

我是一個小書迷。在書中,我知道劫富濟貧的梁山好漢,知道了諸葛亮「不是兩主」,「鞠躬盡瘁,死而後已」;知道了西遊記中師徒四人在取經路上的艱辛;知道了司馬懿最終統治了三國;知道了........我的心情也會隨著書中的情節而波盪起伏。

讀到高興的時候,我會「咯咯咯」地笑起來;讀到悲傷地地方,我的眼眶裡充滿了淚水;讀到生氣處,我握緊了拳頭。

回到家裡,我寫完作業後,就迫不及待地拿起一本書入迷地看著。「吃飯了」,媽媽大聲地喊著。喊了半天,一點反應也沒有,媽媽使勁地喊著,這時,我嚇了一跳,書也掉到地上。

我還從書中學到了很多知識,其中,有一個就是米老鼠是怎樣出現的。迪斯尼小時候很喜歡畫畫,迪斯尼對老鼠非常有感情,所以畫出來的老鼠也非常形象生動。老鼠越畫越好,受到很多小朋友的歡迎,很快就成了**明星了。

書是我最好的朋友,書裡充滿著知識,也充滿著樂趣,我的課餘生活也因此而更加充實。

我與書的故事(作文500字)

8樓:寶寶要抱抱

我與書的故事

我愛書,但更愛讀書。

也許你們在想,讀書有什麼意思,乾巴巴的,還不如看電視、玩電腦呢!但是,書能寫出情感,電視卻不能。正是因為書好看,有人物、感情,我才會經常「抱」著它們,一看就忘了時間。

有一次我回家後,急急忙忙開始寫作業,因為那晚我還有英語課。寫著寫著,眼睛就「跑」了,死死地盯住昨天沒看完的那本書。結果手也失控了,不由自主地把書拿下來,「不聽話」地翻看起來。

看著看著,便被那栩栩如生的人物吸引,「走火入魔」了,連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫「醒」,我才看了一眼表:媽呀!

差20分鐘上課,我包還沒收拾哪!我一急就以超人的速度收拾,可還是晚了幾分鐘。

怎麼樣,厲害吧!看書可以忘了時間。是啊,誰能抵擋住那種**呢?

引人入勝的標題,豐富多彩的內容,華麗優美的詞語……這真像一個餓著肚子的人見到美味大餐一樣,那種對讀書如飢似渴的感覺,它可以把我們帶進浩瀚的天地,帶我們領略人世的真諦,讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富!

讀書的益處是無窮的,你還在握著手中的遊戲機嗎?你還在看那些幼稚的動畫片嗎?你還在某個地方無所事事嗎?

拿起一本書,它可以令盲人見到光明,它可以使一個愚者變得聰慧,它可以使你敞開心扉!

讀書好,好讀書,讀好書!

《我和書的故事》作文《我和書的故事》作文500字

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我和書的故事高中作文,我和書的故事高中作文800字

我的第一本書,現在已經找不到它了,回憶起來印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,雖說珍貴,但光芒卻不過是模糊的一點點,不很起眼,但他卻真正一點都不摻假的存在過,於我有著非凡的意義。這本書到現在為止,我已經記不太清楚長什麼樣子,我極力想起來的一絲絲線索,一幅幅畫面如同鋪了一層沙一樣,很不清晰,隱隱記著上...

作文我和書的故事,作文 我和書的故事500字

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