1樓：已久燕子
因為農民
伯伯的勞動積極性很大，所以糧食年年豐收。
這個句子的語病
回在於：前後主語不一致。答
「農民伯伯勞動積極性很大」和「糧食年年豐收」本來就是各是一個完整的句子，中間用逗號因此前後主語不一致。前半句的主語是「農民伯伯」，後半句的主語是「糧食」，所以造成句子語義含混。而此句前後有因果關係，所以加上「因為 所以」是讓句子語義表達最清楚的改法。
2樓：re蒹葭
農民伯伯的勞動積極性很高，糧食年年豐收。
3樓：賞蓮不褻
農民伯伯的勞動積極性很（高），（這使得莊稼）年年（獲得）豐收。
請教我這個修改病句.1：農民伯伯的勞動積
4樓：
那麼指標p應使用->來訪問成員a，比如p->a，而ma應使用.來訪問，比如ma.a區別就在這裡，凡是指標就使用->，物件就使用.運算子。
原 農民伯伯的勞動積極性很大，糧食年年豐收。
改 農民伯伯的勞動積極性很高，糧食年年豐收。（大改高）原因 用詞不當
修改病句，並寫出什麼病： 1、農民伯伯的勞動積極性很大，糧食年年豐收。
5樓：匿名使用者
用詞不當
改為農民伯伯的勞動積極性很【高】，糧食年年豐收。
6樓：衝在最前qxp囧
原 農民伯伯的勞動積極性很大，糧食年年豐收。
改 農民伯伯的勞動積極性很高，糧食年年豐收。（大改高）
原因 用詞不當
農民伯伯的勞動積極性很大，糧食年年豐收。改了病句
修改病句 5
7樓：匿名使用者
1.桑娜探望女鄰居.
2.艾迪做船.
8樓：後嘚郗朢
1.桑娜探望女鄰居.
2.艾迪做船.
shima?
9樓：匿名使用者
題目！題目！題目！題目！題目！題目！題目！題目！題目！題目！題目！題目！題目！題目！題目！題目？
10樓：愛六
小學五年級語言綜合練習三（下冊）。
11樓：皮肉發麻
死豬，題目啊！題目啊！題目啊！題目啊？
下次記的寫題目
語文修改病句
修改病句 ........
12樓：知識型選手
獲得認同，這是有針對性的，不是普遍性的。所以說這是個病句。不在於定語狀語，在於不合理。
可以說獲得了廣大球迷的認同，這樣也是指多數，但是物件明確，就不是病句了。
13樓：匿名使用者
因為妺妹找不到了爸爸媽媽所以很著急
14樓：匿名使用者
《普遍獲得認同》。
不太符合漢語表達習慣。
語序反了。
最好是《獲得普遍認同》。
————
還有一個習慣問題。
例句：《許多中國青年學生都想去美國留學。》
人們可以理解。
並不理解成有很多箇中國。
這裡把許多放在句子的前頭，僅僅是為了強調人多。
又如：《希望你早日凱旋歸來！》
凱旋就是歸來，沒必要再說歸來二字。但是人們為了強調語氣，也就順便把歸來用上了。
再如：《廣播通知，王老師聽到廣播後，迅速到主席臺前來。》
——顯然就是語病啦，囉裡囉嗦的。
《請王老師到主席臺來。》多年簡潔明瞭！聽到廣播後？廢話！
關於大漠外掛，懂的朋友麻煩教我怎樣修改這個指令碼
樓主,可以用下tc簡單開發寫,tc簡單開發支援中文編寫指令碼,比較好懂,按鍵的我不怎麼熟悉。你這個問題主要是沒做視窗控制代碼的判斷,因為大漠繫結需要視窗控制代碼。沒視窗控制代碼會報錯誤的。關於大漠外掛註冊後在按鍵精靈裡的全部命令找不到大漠命令的問題 你每次寫一個新指令碼就需要寫這段 每一個新指令碼也...
這個重要的發現大大鼓勵了他。修改病句
這個重大的發現鼓勵了他 這大個重要的發現大大激勵了他 這個重大的發現大大鼓勵了他 這個大發現鼓勵了他。這個重要的發現鼓舞了他 這個重要的發現大大鼓勵了他。修改病句 改成 這個重要的發現大大的鼓舞了他。病句，就是有毛病的句內子。凡是違容反 語法結構規律或客觀事理的句子都是病句，前者叫 語法錯誤，後者叫...
修改病句聽了這個故事，受到了很大的教育
這句話缺少主語，填我，她，他，他們，她們。都可以最好不要填，你。則此句句意不對。希望能幫到你 缺主語，改為 聽了這個故事，我受到了很大的教育。這句話是缺少主語 這個句子缺少主語，可改為 1 聽了這個故事，我收到了很大的教育。2 我聽了這個故事，收到了很大的教育。缺主語。1.我聽了這個故事，受到了很大...