勞動是最有滋味的事改為反問句,太陽愛勤勞的人們。改為反問句

2021-04-22 01:19:40 字數 5717 閱讀 4360

1樓:吾乃至尊殺機

原句:勞動是最有滋味的事。

改為反問句:

勞動難道不是最有滋味的事嗎?

太陽愛勤勞的人們。改為反問句?

2樓:參竹之神

太陽怎能不愛勤勞的人們呢?

難道太陽不愛勤勞的人們嗎?

太陽難道不愛勤勞的人們嗎?

3樓:雲南萬通汽修學校

太陽愛勤勞的人們嗎?

太陽是否愛勤勞的人們?

4樓:沐溪

難道太陽不愛勤勞的人們嗎?

5樓:a7鬧鬧

太陽難道不愛勤勞的人們?

6樓:六爺喝一杯

太陽不愛勤勞的人嗎?

這個作業怎麼做?把下列陳述句改為反問

7樓:小小生

(1)你難道不應該記住這次教訓嗎?

(2)人民難道會忘記為祖國捐軀的英雄嗎?

(3)美麗的桂林山水難道不令人陶醉嗎?

(4)勞動怎麼不是最有滋味的事呢?

(5)這清白的梅花難道是能玷汙的嗎?

(6)這活潑的小孩怎麼不是我的好朋友呢?

(7)這個困難,同學們難道不會想辦法克服嗎?

(8)這本書真好,我怎麼會不喜歡呢?

(答案不唯一)

向「有滋味」的班主任學點啥

8樓:

班主任教育故事演講稿 我很榮幸,因為我從事的是太陽底下最光輝的事業。更幸運的是,從教十二年來,我一直擔任班主任工作。在十二年的班主任生涯中,有辛酸,有喜悅,有成功,有失敗,有諸多說不完的故事。

在我眼裡,每一個學生都是一朵含苞待...2

9樓:雨馨語沫

你所謂的有滋味是什麼意思,把問題描述清楚。

幸福要靠勞動,做出對人們有益的事情。(改為反問句) 20

10樓:陳盼盼

幸福不是要靠勞動,才能做出對人們有益的事情嗎?

11樓:匿名使用者

難道幸福不需要靠勞動來做出對人們有益的事情嗎?

幸福要靠勞動,要靠很好的儘自己的義務,做出對人們有益的事情。 【改為反問句】

病句、陳述句改反問句、縮句、擴句、把句子寫具體習題

12樓:蓶羙試依戀

縮句:題目:燕子停在電線竿

上,像一個個音符。

答案:燕子像音符。

題目:.群眾的目光齊刷刷地望著天安門。

答案:目光望著天安門。

題目:***關心作家何其芳同志。

答案:總理關心同志。

題目:比賽後,獲獎的運動員興奮得滿街跑。

答案:運動員跑。

題目:雅魯藏布大峽的發現是我國幾代科學家辛勤努力的結果。

答案:發現是結果。

題目:他喝了一袋牛奶,吃了二隻包子上學去了。

答案:他上學去了。

轉述句:

題目:趙王告訴藺相如說:「你要帶著寶玉到秦國。」

答案:趙王告訴藺相如說,要藺相如帶著寶玉到秦國。

題目:劉萍告訴老師:「這次的中隊會由我來主持。」

答案:劉萍告訴老師,這次的中隊會由她來主持。

題目:武松道:「這可奇怪了!你如何不肯賣酒給我吃?」

答案:武松道,這可奇怪了!酒家如何不肯賣酒給他吃?

題目: 藺相如說:「秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?」

答案:藺相如說,秦王他都不怕,不會怕廉將軍。

題目:她深有感觸地說:「我小時侯總是羞羞答答的。」

答案:她深有感觸地說,她小時侯總是羞羞答答的。

題目:美麗的姑娘說:「我是智慧的女兒。」

答案:美麗的姑娘說,她是智慧的女兒。

題目:一位臺灣同胞說:「我是中國人,我愛中國。」

答案:一位臺灣同胞說,他是中國人,他愛中國。

題目:小明高興地告訴媽媽:「我在新華書店買了一本《雷鋒日記》。」

答案:小明高興地告訴媽媽,他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。

修改病句:

題目:去年我國的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國家之一。

答案:去年我國是世界上石油輸出最多的國家之一。

題目:我們搞四化建設,需要繼承和發揮艱苦奮鬥的優良傳統。

答案:我們搞四化建設,需要繼承和發揚艱苦奮鬥的優良傳統。

題目:下半夜,突然雷聲隆隆,接著電光閃閃。

答案:下半夜,突然電光閃閃,接著雷聲隆隆。

題目:稻米是浙江、江蘇兩省的重要產區。

答案:浙江、江蘇兩省是稻米的重要產區。

題目:王老師對我們可好了,說話總是甜言蜜語的。

答案:王老師對我們可好了,說話總是輕聲細語的。

題目:燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲,是人類的好朋友。

答案:燕子、啄木鳥等益鳥和青蛙都專吃害蟲,是人類的好朋友。

13樓:上官海棠

擴句。1、 喜訊 傳到學校。

2、 列車 穿過山谷。

3、 春風 吹遍大地。

4、 人們 揮舞著鮮花。

5、爸爸是工人。

6、我制訂學習計劃。

7、柳條拂動著水面。

8、挑山工抽菸。_________________________________

9、我去動物園。_________________________________

10、體育館有運動員。_________________________________

11天下著雨。_________________________________

12、話印在心上。_________________________________

13、太陽升起來了。_________________________________

14、天空中掛著圓月。_________________________________

15、同學們回答問題。_______________________________

16、星星掛在天空。_________________________________

17、同學讀書。_________________________________

18、他望著南浦大橋。

19()天空()閃爍著()星星。

20()猴子()爬上了()竿頂。

21()海浪()湧上()沙灘。

22臉蛋上印著酒窩。

23()解放軍()登上()山頂。修改病句:

1.老師把王虹和曉敏喊到跟前,對她說:「上課要積極發言。」

2、小麗和小華一起去上學,她在路上撿到一個錢包。

3、文和王勤約定一起在自己家做作業。

4、小剛和小海是好朋友,他經常幫助他。

5、桌子上有尺子和鋼筆,這是她的,那是他的。

6、昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊。

7、「六一」節那天,同學們穿著鮮豔的衣服和紅領巾到學校參加慶祝活動。

8、城外聳立著一座小巧的房子。

9、我們要繼承和發揚老一輩的革命事業。

10、今年,我們的王老師又光榮地被評為「市先進班主任」的稱號。

11、秋天的田野裡,到處能看到果實成熟的景象和芳香。

12、幼兒園經常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。

13、學校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。

14、奶奶家養了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。

15、昨天,參加國慶節聯歡會的有工人、農民、小學生、解放軍、青年等。

16、在「文明小天使」活動中,受到了很大的教育。

17、小明同學刻苦學習的精神。

18、為了綠化校園,爭先恐後參加植樹活動。

19、看了這本書,很受教育。

20、通過老師的幫助,使我改正了缺點。

21、小霞知道自己錯了,心情很繁重。

22、敬愛的老師因為關心我們的學習,所以關心我們的身體。

23、小紅入隊了,顯出一副得意忘形的樣子。

24、老工人在馬路上協助交警保持交通秩序。

25、李青有時天天跟張明在一起打球。

26、主席臺上插著五顏六色的紅旗。

27、小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。

28、廬山瀑布、大明湖、趵突泉是濟南的三大名勝。

29 、果樹上結滿了許許多多又紅又大的果子。

30 、你去勸勸他,讓他不要把過去的往事放在心上。

31、我不禁忍不住笑出聲來。

32、這個公園新設了由兩個英國援建的遊樂專案。

33、辛勤的園丁是一位***。

34、我們通過並討論了中隊計劃。

35、游泳運動員打破了一次又一次世界記錄。

36、我猜想他肯定是一個六年級學生。

37、我估計他這道題一定錯了。

38.第一節生物課,老師給同學們介紹了有關許多人類起源的知識。

39.你必須按時到達,否則如果你不按時到達,就無法趕上最後一班船。

40. 七月的內蒙古草原,是一個美麗的季節。

陳述句改反問句:

1、 這幅畫是我們班蔡穎畫的。

2.、不好好學習,自然不能取得好成績。

3、對少數同學不守紀律的現象,我們不能不聞不問

4、那賓士的列車正是我們祖國奮勇前進的象徵。

5、功課沒做完,不能去看電影。

6、犯了錯誤就不敢向老師、同學承認,這不是一個少先隊員應有的態度。

7、我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。

8、沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。

9、小玲取得的優異成績正是她勤奮學習的結果。

10、我們不能被困難嚇倒。

11、你們沒看見過這樣的總理。

12、我的心繃緊緊的,這無法忍受。

13、這潮溼冰冷的地面不能睡。

14、我們是學生,應該遵守學校的紀律。

15、那平靜的「湖面」就是被它踩碎的。

16、小姑娘天真的心靈,正像一個含苞欲放的花蕾。

17、這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來的。

18、咱們早就分好了。

19、遊鑑了長城,我受到了教育。

20、我們沒有近道,和你們走的是一條道。

21、這個世界上應該有您最想要的東西。

22、人的身軀不能從狗洞子裡爬出來。

23、人類需要勇於實踐的人。

24、這個故事使我感動得流淚。

25、像桑娜那樣品德高尚的人值得讚揚。

26、為了把祖國建設得更強盛,我們應該努力學習。

27、人與山的關係密切,使人感到親切,舒服。

28、這個真實的故事使我深受感動。

29.我們不能辜負老師對我們的一切希望。

感嘆句的反義疑問句的具體用法

14樓:手機使用者

省去主語的祈使來

句的反意疑問源

句,疑問部分用will you。

don't do that again, will you?

go with me, will you / won't you ?

注意: let's 開頭的祈使句,後用shall we?

let us 開頭的祈使句,後用will you?

let's go and listen to the music, shall we?

let us wait for you in the reading-room, will you ?

陳述句改為反問句,陳述句改為反問句的方法是什麼?

在句中找否定詞,有否詞就刪去,沒有否定詞就加上 在肯定詞或否定詞前面加上 怎 怎麼 難道 豈 等反問語氣詞。句尾加上疑問助詞 呢 嗎 等,句末的句號改為問號。反問句改為陳述句二十句以上 練習 1.這樣糊里糊塗地背,有什麼用呢?2.你難道不知道狗是會叫的?3.那電線上停著的幾個小黑點,不正是可愛的小燕...

這種境界是耐人尋味的。改為感嘆句和反問句。

反問句 這種境界難道不是耐人尋味的?感嘆句 這種境界好耐人尋味啊!望採納 難道這種境界不是耐人尋味的嗎?信賴往往創造出美好的境界改為感嘆句和反問句 信賴往往創造出段燃差美好的境界 改為感嘆句 信賴真是往能創造出美好的境界啊!反問句信賴往往創造出美握皮段閉好的境界,難道不是嗎?改為反問句和改為感嘆句 ...

改為反問句張擇瑞畫的畫是多麼傳神啊

張擇端畫的畫是多麼傳神啊!改為陳述句 張擇端畫的畫很 或 非常 傳神。改為反問句 張擇端畫的畫難道不是很傳神嗎?陳述句 張擇端畫的畫非常傳神。反問句 張擇端畫的畫難道不是很傳神嗎?張擇端的畫難道不是很傳神嗎?我信你個鬼糟老婆子壞的。或什麼的老頭子壞的很。難道張擇端畫的畫不傳神嗎?張擇端畫的畫,難道很...