1樓：手機使用者
我和同班同學李壯是一對形影不離的好朋友，每天一起上學，一起放學回家，還經常一起打籃球、下636f707962616964757a686964616f31333330343234象棋，親密極了。
今天上午放學，我和李壯發生了一件不愉快的事情。我們倆因為一件小事爭執起來，兩個人互相對著說，不一會他急眼了過來打我，我們倆互相打了一架，我決定以後再也不理李壯了。
回到家，我和媽媽說起這件事，媽媽看著我認真地說：「程程，你認為李壯做的不對，你有沒有不對的地方呀？」我說：
「我有什麼做錯的地方呀？」媽媽微笑著說：「你想一想，如果在李壯說你時，你不去跟他吵，而是好好跟他講理，是不是就不會發生打架的事了嗎？
」我想了想，又說 ：「是李壯先打我的呀！」
媽媽說：「如果你的每個好朋友都象他今天這樣，你都不理他們，那麼你就不會再有朋友了，那樣你就會感到很孤單。」媽媽接著說：
「每個人都有自己的優點和缺點，不要把別人的缺點放在心上，就算別人有做的不對的地方，你也不要去斤斤計較，要寬巨集大量地去原諒他，這樣你才會有更多的朋友。李壯雖然有錯，但是你也不應該咬他，我希望你下午去給李壯道個歉，不要讓他再生氣了，好嗎？」
我低著頭，用很小的聲音說了一聲「好吧，媽媽！我下午去向李壯道歉。」
下午來到學校，我心裡還想著李壯會不會理我，我一見到李壯，主動向他道歉，李壯很高興地和我說話，還讓我看了看他的胳膊，他的胳膊青一塊、紅一塊，我非常慚愧，真後悔上午做的事。我倆又和好了，又成為了非常要好的朋友。
通過這件事，我明白了一個道理：人人都應該有一顆寬容的心，不要計較一些小事，這樣才會有很多好朋友，才會很快樂；如果你心胸狹窄，就不會有人和你做朋友，那樣你就會變得很孤獨，生活得沒有意義。如果我們大家都能寬巨集大量地去對待別人，那這個社會該是多麼和諧呀！
同學間難忘的事作文300字
2樓：匿名使用者
豪婿韓三千免費閱讀全文
3樓：匿名使用者
不知道，別問我，我不會
學校裡與同學一件最難忘的事(作文)
4樓：要去想
1、有一天上學的時候，到了學校後，我發現筆沒有帶來。我的心裡很是後悔：要是昨天把筆盒放到書包裡，就不會出現這種丟三落四的情況了。
馬上就要上課做作業了，我該怎麼辦呢？我著急得眼淚直在眼眶裡打轉，還差一點兒就要掉下來了。
這時，坐在我前面的王紫看見了我的表情，她輕輕地拍了拍我的肩，說：「沒關係，我借你一支鋼筆吧。」我感激地說：「謝謝！謝謝！」王紫連忙擺擺手，笑著說：「不用謝！」
「叮！叮！叮！
」上課了。果真，語文老師來了，這節課的任務就是練習抄寫生字。我拿出王紫的鋼筆，趴在桌上寫起作業來。
王紫轉身對我微笑了一下。她的微笑讓我心裡熱乎乎的。
教室裡，同學們都在安靜地寫作業，只聽得見筆尖在紙上「沙沙沙」愉快地唱著歌兒。誰也不知道，就在幾分鐘前我差點因為沒有筆而哭起來。
放學的時候，我把鋼筆還給了王紫，再一次地對她說：「謝謝！」「沒什麼，我們是同學，這是應該的啊。」王紫笑眯眯地說。我們一起快快樂樂地回家了。
回到家裡，我心裡想：我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊！同學關係融洽相處，這種感覺真好！
2、那個星期二，是我最難忘的一個星期二，因為在那天我和我們組的李欣格發生了爭吵。
那次和她吵架，並不是因為她語文沒考好，我嘲笑她。而是她太不配合我們組了。有一次，我們辛辛苦苦分好了工，準備彙報：
誰朗讀。。。誰概括。。。誰強調。。。
結果抽到了我們，不料，李欣格一上去就忘了說什麼，結果，我們白白浪費了這次機會。而且，她做的不對了，我們提醒她，她也不聽，還厚著臉皮，說：「那又怎麼樣？
」。還有好幾次。。。。一想起這些事我就來氣。
終於在那個星期二的早上，我忍不住了，對著她說：「李欣格呀，你能不能認真點，不要影響我們組的形象；而且請你不要一上臺就忘了「臺詞」，不然我們同學努力了都白費了呀；我們批評你，請你也不要。。。。。」 「那又怎麼樣？
我沒扣分就行了。。」就這樣，我和她吵到了下午放學。
在回家的路上，我想：我這樣是不是太過分了？畢竟她是我的同學呀，我們應該團結友愛呀？
哎。。。。當我回到了家，坐在書桌旁，我的腦子裡突然浮現出那個下午的場景：那天，我和她並排放學，她奶奶幫她拿書包，她時不時地問：
「奶奶，重嗎？」 。看著她已經走遠的背影，真是有趣！
想到著，我覺得李欣格很有趣！臉上情不自禁的露出了笑容。。。。。
一想起那個星期二，我就感到慚愧。是呀，我們應該團結友愛呀！雖然這些有點影響了我們組的評分，但是，為了我們之間的友誼，我相信，我們還會成為好朋友的！團結就是力量！
5樓：匿名使用者
今天我忘了帶語文課本，我非常不開心，這時同桌看見我了，他說沒事，我們兩個人自己看吧，我感動的流下了眼淚下課了，我對他說謝謝你，謝謝你幫我，不客同學之間應該互相幫助
6樓：匿名使用者
∴〉∵↘❌∴❌叉叉車上班嗎今天
7樓：guo7758521獅子
一天，我忘帶了鉛筆，我同桌借了一下鉛筆。
8樓：白色聖誕
額來lol了啦啦餓啦
9樓：匿名使用者
我在人民廣場吃著炸雞?
10樓：匿名使用者
gyusehhehey#ehheheggegrhrhherhrhbrv***vbhrrjejhehe
關於我和同學之間了一件事作文三百字精選
11樓：匿名使用者
有一天上學的時候,到了學校後,我發現筆沒有帶來.我的心裡很是後悔：要是昨天把筆盒放到書包裡,就不會出現這種丟三落四的情況了.
馬上就要上課做作業了,我該怎麼辦呢?我著急得眼淚直在眼眶裡打轉,還差一點兒就要掉下來了.
這時,坐在我前面的王紫看見了我的表情,她輕輕地拍了拍我的肩,說：「沒關係,我借你一支鋼筆吧.」我感激地說：「謝謝!謝謝!」王紫連忙擺擺手,笑著說：「不用謝!」
「叮!叮!叮!
」上課了.果真,語文老師來了,這節課的任務就是練習抄寫生字.我拿出王紫的鋼筆,趴在桌上寫起作業來.
王紫轉身對我微笑了一下.她的微笑讓我心裡熱乎乎的.
教室裡,同學們都在安靜地寫作業,只聽得見筆尖在紙上「沙沙沙」愉快地唱著歌兒.誰也不知道,就在幾分鐘前我差點因為沒有筆而哭起來.
放學的時候,我把鋼筆還給了王紫,再一次地對她說：「謝謝!」「沒什麼,我們是同學,這是應該的啊.」王紫笑眯眯地說.我們一起快快樂樂地回家了.
回到家裡,我心裡想：我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊!同學關係融洽相處,這種感覺真好!
12樓：匿名使用者
大〈fudydytdfuufcu
13樓：匿名使用者
郭德綱放寒假，g8vg8個 啊哈
14樓：wwq風
u非常對大概好久見韓國過年好
我和同學之間發生的事 （作文500字以上）
15樓：做回真實自己
如果說家是世界上最溫馨的地方，那學校就是第二個家了！
記得上學期期末的時候，第二天就要期末考試了，我卻病倒了。老師在講臺上講課，我在課桌前捂著頭，有氣無力地爬在桌子上，這時，老師關切地問我：「***，你怎麼了？
」我無力地說：「老師，我難受的不行，頭痛！」老師又問：
「你能受得了嗎？要不回宿舍去吧！」「老師明天就要考試了，我能挺的住。
」到了下課，老師還是讓***同學送我回宿舍。
那天正是冬季，天氣很冷，就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。
在回宿舍的路上，***硬是要把他的衣服給我穿上，我怎麼也推辭不掉，最好還是給我披上了他的外套，他撓了撓頭，用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭湧上了一股感激與辛酸……別看***平日學習一般，但對別人非常友善，所以人緣一直不錯。
回到宿舍，我躺在床上非常難受，正在這時，又是***，他拿著一版藥片送到了我的受裡，這時又一股感激湧上心頭……他幫我倒了一杯水，放在床頭，等我喝完了藥，他就匆匆忙忙的回班裡上自習了。我也隨之睡著了。
等我暈暈沉沉的醒來，發現床頭旁有一個飯盒，飯盒上有一張小字條，上面寫著：「飯，我幫你打回來了，小心點，別下床——***。」頓時感激的淚水奪眶而出。
看著這個飯盒，我的心情久久不能平靜……
***，他的學習不怎麼好，我曾經還看不起他，但是今天，他的舉動，使我從新認識了他，他讓我很感動，因為他有一顆金子般的心。他是我學習的榜樣，也是我終身難忘的好朋友。
16樓：匿名使用者
有一天上學的時候，到了學校後，我發現筆沒有帶來
。我的心裡很是後悔：要是昨天把筆盒放到書包裡，就不會出現這種丟三落四的情況了。
馬上就要上課做作業了，我該怎麼辦呢？我著急得眼淚直在眼眶裡打轉，還差一點兒就要掉下來了。這時，坐在我前面的王紫看見了我的表情，她輕輕地拍了拍我的肩，說：
「沒關係，我借你一支鋼筆吧。」我感激地說：「謝謝！
謝謝！」王紫連忙擺擺手，笑著說：「不用謝！
」 「叮！叮！叮！
」上課了。果真，語文老師來了，這節課的任務就是練習抄寫生字。我拿出王紫的鋼筆，趴在桌上寫起作業來。
王紫轉身對我微笑了一下。她的微笑讓我心裡熱乎乎的。教室裡，同學們都在安靜地寫作業，只聽得見筆尖在紙上「沙沙沙」愉快地唱著歌兒。
誰也不知道，就在幾分鐘前我差點因為沒有筆而哭起來。 放學的時候，我把鋼筆還給了王紫，再一次地對她說：「謝謝！
」「沒什麼，我們是同學，這是應該的啊。」王紫笑眯眯地說。我們一起快快樂樂地回家了。
回到家裡，我心裡想：我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊！同學關係融洽相處，這種感覺真好！
17樓：摯愛
可寫你與同學發生的小矛盾，但最終化解（如你誤會同學）；可以寫你在遇到困難時同學出手相救，幫你順渡難關（如你遇到難題不會，朋友幫你解決；下雨沒有帶傘，同學把傘借給你，自己卻冒雨回家）；可以寫你與同學如何玩耍（如課間操大家玩老鷹捉小雞；與同學**難題，最終通過努力完成）。
開頭：可談感想（如歌頌同學之間的友誼）友誼，是逆境中為你抵擋風雨的傘；友誼，是生病時為你治病的良藥；友誼，是閒暇時為你滋潤心田的茶... ...
故事情節：1.事情起因：
簡明寫出起因。可運用環境描寫烘托人物心情，細節描寫體現人物思想感情。2.
事情經過：細緻刻畫經過。可運用語言動作心理等描寫，體現人物心情性格及品質。
3.事情結果：表明思想感情。
簡明扼要敘述結果，重點描寫事情結束後的思想感情，表明什麼道理或感情。
結尾：可用前呼後應法（如談友誼重要）。啊，友誼，這人生不可或缺的補給劑！我一定好好珍惜它，好好保護它，好好利用它！
師恩難忘作文關於我和老師難忘的事，要寫老師對我的好，別寫懷
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關於我幫助同學的事情寫篇作文，關於我幫助同學的事情寫一個篇作文
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