急急急我要歐亨利的「最後一片葉子」的英語劇本

2021-04-20 07:51:01 字數 2841 閱讀 9338

1樓:匿名使用者

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歐亨利最後一片葉子的英語讀後感

2樓:亞布里艾爾

我英語不好

用漢語說點吧

這是一個窮人的故事,老畫家用生命為代價畫出了一幅不朽的畫卷,救活了一個年輕的生命,它謳歌了人類純樸的真情!

你自己用英語區翻譯補充吧!

歐亨利《最後一片葉子》的特點

3樓:匿名使用者

《最後一片葉子》讀後感 有時候我在想,人的一生究竟怎樣才有意義,有沒有一種形象的事物可以來比喻我們的一生? 偶爾,我覺得人生像蠟燭,要燃盡自己的每一束光芒,光明磊落的活著。偶爾,我覺得人的一生像道路,有暢通也有擁堵,有平坦也有坎坷。

不過,讀完《最後一片葉子》,我覺得,人生更像一片葉子,正如文章裡說的一樣「看呀!經過了漫長一夜的風吹雨打,在磚牆上還掛著一片藤葉。它是長春藤上最後的一片葉子了。

靠近莖部仍然是深綠色,可是鋸齒形的葉子邊緣已經枯萎發黃,它傲然掛在一根離地二十多英尺的藤枝上。」 貝爾奧是一片博愛的葉子,他用心靈的畫筆畫出了一片「永不凋落」的常春藤葉,讓瓊西從絕望中看見希望,再次點燃了瓊西生命的火焰,自己卻掉落,枯萎。瓊西是一片堅強的葉子,在貝爾奧的關心下,她也一定會成為那片在風雨中搖曳,但永不屈服的那片葉子。

人生是有缺憾的,而不是完美的,一片葉子,哪個不曾有汙點。貝爾奧就是一個失敗的畫家,火氣十足,瞧不起別人,但他在自己生命將終的時候,卻用那份深深的愛讓另一個生命獲得了重生,詮釋了生命的意義。 人生是主動地,不是被動的,遇到困難何不放手一搏,瓊西就是在這生與死的抗爭中,樹立起信心,作出努力,果然枯萎的生命終於又重新勃發了生機,她完完全全**了。

一片葉子,如果害怕烈日,風雨,怎能遮風擋雨。:每一個人都會遇到困難和挫折,關鍵是看自己有沒有信心,能不能去面對它,克服它。 在我的心中,就有一片這樣的葉子,我看著它,看著它在我的身體內昇華,做一片充滿愛的葉子,做一片為他人而奉獻的葉子,去堅定自己和別人的信念吧

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4樓:匿名使用者

《最後一片葉子》讀後感「等到最後一片葉子掉下去,我也該去了!」 「因為我想看最後一片葉子掉下去,我等得不耐煩了,也想得不耐煩了,我想擺脫一切,飄下去,飄下去,像一片可憐的疲倦葉子那樣!」這是美國作家歐*享利《最後一片葉子》的一個淒涼畫面。

主人公是瓊西、蘇、貝爾曼。它描寫患肺炎的窮學生瓊西看著窗外對面牆上的常春藤葉子不斷被風吹落,她說,最後一片葉子代表她,它的飄落,代表自己的死亡。貝爾曼,一個偉大的畫家,在聽完蘇講述完室友瓊西的故事後,在最後一片葉子飄落,下著暴雨的夜裡,用心靈的畫筆畫出了一片「永不凋落」的長春藤葉。

《最後一片葉子》充滿了感傷氣氛,讀了它,淚水模糊了我的眼睛。細細地回味一下,我發覺其實不是藤葉的數量決定瓊西的生命,而是她的心理決定著她的生命。她原本消極的心理讓醫生也對她沒有信心,當她把自己消極的心情改為積極的心態後,醫生和蘇都對她抱有了生的希望。

果然心態決定了她的生命,她活了下來。原來,心情的不同可以改變一切,相信在生命中如此,在別的方面也是這樣。面對困難,只要我們正視困難,滿懷希望,就可戰勝困難。

就好比彈簧,你強它就弱,你弱它就強。 健康成長,從心開始,小學生時期正處於人的行為、性格和智力迅速發展的關鍵時期,在這一階段,由於身心變化比較快,加之文化知識和社會經驗不足,小學生很容易產生不健康的心裡,導致心理問題和心理疾病。在這一時期,我們要在開展賞識教育的同時還應對學生進行挫折教育,引導學生正視眼前的困難,教育他們學會在摔倒之後如何站起來,如何在摔倒中吸取教訓,汲取力量,使摔倒的地方成為重新站起和前進的起點。

這樣,摔倒越多,吸取的力量也就越多,就像小溪東流,越流越寬廣,最後成為大海。通過增強學生的抗壓能力,使自己心理上逐漸強健起來,心中萌生希望之嫩芽,有希望之處,生命就生生不息! 心若在,夢就在!

人生如夢亦如歌!

歐亨利的**《最後一片葉子》題目有何含義

5樓:

二十多年前經常會在收音機裡面聽一些小**之類的,當時不止一次地聽過這篇**,講的是一個生了病的姑娘每天數窗外那棵長青藤上的葉子,她把自己的生命與那些隨風而逝的葉子連在一起。一個畫家為了讓姑娘不失去生存下去的希望,在那個悽風苦雨的夜晚畫下了最後一片樹葉,為姑娘儲存了活下去的信念,然而畫家卻因此得了肺炎而死去。**用最後一片葉子為題旨在說明的是這不僅僅是一片長青藤的葉子,它是姑娘生存的信念,同時也是為此而失去生命的畫家最完美的傑作,是一個普通畫家的最善良、最偉大的心靈。

請問歐亨利 最後一片葉子的主人公是誰?

6樓:無冰若

《最後一片葉子》,一譯《最後的長春藤》,主人公是瓊西、蘇、貝爾門.它描寫患內肺炎的窮學生瓊西看容著窗外對面情上的爬山虎葉子不斷被風吹落,他說,最後一片葉子代表她,它的飄落,代表自己的死亡。貝爾曼,一個偉大的畫家,在聽完蘇講述完同學瓊西的故事後,在最後一片葉子飄落,下著暴雨的夜裡,用心靈的畫筆畫出了一片「永不凋落」的長春藤葉,編造了一個善良且真實的謊言,而自己卻從此患上肺炎,一病不起。

最後一片常春藤葉依然留在古老的牆面;瓊西也綻放出了往日的笑容;偉大的畫家貝爾曼永遠留在人們的心中。文中作者著力挖掘和讚美小人物的偉大人格和高尚品德,展示他們嚮往人性世界的美好願望。最後一片葉子」的故事,讓我們著實為瓊西的命運緊張了一番,為蘇的友誼感嘆了一回,為貝爾門的博愛震撼了一次。

7樓:夢幻凌兒

有些問題想問提問者!

《最後一片葉子》的主人公是誰,為什麼要有充分的理由,主人公是誰還需要理由嗎?

《最後一片葉子》的原文是什麼,最後一片葉子的原文

在一座三層磚房的頂層住著蘇和約翰西。他們一個來自緬因,一個來自加利福尼亞。他們在第八大街的咖啡館中相遇 相識,而且發現彼此有許多相同的愛好和對藝術的理解。這間屋也就成了他們藝術創作的工作室。那些都是五月份的事。在十一月,有一種被醫生稱為肺炎的不速之客在這個街區中蔓延,它用它冰冷的手指到處觸控。約翰西...

《最後一片葉子》最震撼人心的情節在哪

最後一片葉子 它描寫患肺炎的窮學生瓊西看著窗外對面牆上的常春藤葉子不斷被風吹落,她說,最後一片葉子代表她,它的飄落,代表自己的死亡。貝爾曼,一個偉大的畫家,在聽完休易講述完室友瓊西的故事後,在最後一片葉子飄落,下著暴雨的夜裡,用心靈的畫筆畫出了一片 永不凋落 的常春藤葉,編造了一個善良且真實的謊言,...

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