1樓：匿名使用者
杭州拓人教育為您bai解答。du
拓展訓練活動從本質上
zhi講就是一種「體dao驗式學習」，它
內是利用崇山峻嶺容、翰海大川等自然條件和環境，通過精心設計的水上、野外、場地等具有挑戰性的活動，讓受訓練者在掌握一定的遇險生存技能的同時，開發其心智、培養其團隊精神的一種體育活動方式。
拓展訓練活動的主要目的是「磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔鍊團隊」。它能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質和能力，並且可以把其昇華到可能達到的頂巔；它能夠培養參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態度、敢於挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。拓展訓練活動更有利於參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養。
拓展訓練活動的目標更注重於參與者的心理素質提升, 拓展訓練活動所採用的活動方式更有計劃性.
具體的內容有很多，可以是專案，可以是戶外，也可以是室內的。
拓展訓練的目的？
2樓：仙族
企業團建課程
團體求生課程旨在提供有趣、刺激的活動，促進團隊間的融合並留下雋久的記憶。同時能使您獲得一些關鍵的生存技巧，這些技巧不僅能夠在關鍵時刻拯救生命，還能促進您的團隊融合、增強其應變能力和團隊榮譽感、自豪感。
活力，迎難而上的態度，不同尋常的思維模式，重新啟用您的團隊，理解您的團隊！我們不僅僅通過課程活動激勵您的團隊合作，還會激勵表現優異的團隊成員。這就是我們要為您提供的團隊求生定**務。
我們可以根據您的所有要求進行定製，並在世界的任一角落進行。選擇您想要的地點，告訴我們您團隊的目標，我們都能夠為您量身設計，並將它們融合到貝爾生存訓練營中，讓您的課程更精彩、更痛快！
企業團建課程課程特點
增強事業信念，熔鍊團隊：尊重信任、願意溝通、樂於奉獻。
離開熟悉的環境，打破舒適圈，敢於擁抱不確定性，逆境中團隊求生。
通過定製版的貝爾生存訓練營，打造一群具有統一目標、高向心力、強凝聚力的鐵血團隊。
通過迴歸原始的生存訓練和定製活動完成，進一步激發團隊的奮鬥精神，抵抗**，以奮鬥為本，勇於開拓，敢創新，敢試錯，不推活，勇擔當。
經過訓練深度錘鍊參與人員頑強毅力，堅定的執行力，有效的領導力。
3樓：白若琪是隻貓
1.. 採取有效的措施改善人際關係，學會關心、激勵、相互信任，使大家融洽的
與他人及群體合作，達到團體一致性，並形成團隊成員間配合默契，形成積
極向上、團結互助的團隊氣氛。
相比企業內訓而言，戶外拓展更注重於員工綜合素質的提高和人格缺陷
的修復，從而達到消除員工心理陰暗面，使所有人能夠坦誠相待、團結互助，共同為公司穩定發展而奮鬥拼搏的最終目的。
調查表明，培訓如果只是以講座的形式進行，學員只能記住5%的內容；如果有人示範，有效率在30%；如果有全體的討論互動，可以有50%的效果；如果在培訓中安排了實踐活動，則可以保留75%的內容。
戶外拓展則通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環境，通過精心設計的
活動達到"磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔鍊團隊"的培訓目的。2.幫助參加者認識自我，激發個人潛能，客觀地進行自我定位；增強自信心，克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力，更客觀的面對工作與生活的挑戰。
4樓：紅鹿團建
拓展訓練的挑戰性專案多為個人專案或小組專案,強調挑戰自我、信任和激勵。學員在隊友激勵下,通過完成規定科目來擴大自己的「舒適領域」,從而正視困境和減少對危機感的恐懼。挑戰性專案包括:
海難逃生、背摔、空中單槓、高空吊環、斷橋、多孔橋、高空速降等。 合作性專案多為團體專案,需要學員發揮團隊合作精神、凝聚力、執行力、人與人之間的信任等。
5樓：匿名使用者
拓展訓練的突出特點
投入為先：拓展訓練的所有專案都以體能活動為引導，引發出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學員全情投入才能獲得最大價值。
挑戰自我：拓展訓練的專案都具有一定的難度，表現在心理素質的考驗上，需要學員向自己的能力極限挑戰，跨越"心理極限"。
熔鍊團隊：體驗團隊的偉大力量，增強團隊成員的責任心與參與意識，樹立相互配合，相互支援的團隊精神和群體合作意識。
高峰體驗：在克服困難，順利完成訓練專案要求以後，學員能夠體會到發自內心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。
自我教育：培訓師只會在訓練前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學員的主體地位和主觀能動性。
通過拓展訓練，參訓者在如下方面有顯著的提高：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發想象力與創造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心；改善人際關係，學會關心，更為融洽地與群體合作.
6樓：
拓展給企業帶來哪些收益
克服心理惰性，磨練戰勝困難的意志力；
挖掘自身潛能，重新認知自我，增強自信；啟發創新思維，提高解決問題的能力；通釋放工作壓力，改變自我心態 ；調適身心狀態，直觀的面對工作於生活的挑戰；改善人際關係，融洽的群策群力。
拓展給個人帶個哪些收益
增強組織的向心力、凝聚力； 培養相互合作、相互支援的團隊精神；提升團隊成員間的信任程度，增強部門溝通；改善人際關係，行程積極向上的組織氛圍；突破思維定式，提升團隊作戰能力。
武漢尖峰拓展公司 石頭同志 友情回答：）
7樓：匿名使用者
企業拓展訓練的目的：
1. 幫助參加者認識自我，激發個人潛能，客觀地進行自我定位；增強自信心，克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力，更客觀的面對工作與生活的挑戰。
2. 採取有效的措施改善人際關係，學會關心、激勵、相互信任，使大家融洽的
與他人及群體合作，達到團體一致性，並形成團隊成員間配合默契，形成積
極向上、團結互助的團隊氣氛。
相比企業內訓而言，戶外拓展更注重於員工綜合素質的提高和人格缺陷
的修復，從而達到消除員工心理陰暗面，使所有人能夠坦誠相待、團結互助，共同為公司穩定發展而奮鬥拼搏的最終目的。
調查表明，培訓如果只是以講座的形式進行，學員只能記住5%的內容；如果有人示範，有效率在30%；如果有全體的討論互動，可以有50%的效果；如果在培訓中安排了實踐活動，則可以保留75%的內容。
戶外拓展則通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環境，通過精心設計的
活動達到"磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔鍊團隊"的培訓目的。
8樓：百度使用者
拓展訓練的目的: 加強團隊建設,團隊融合, 內部溝通, 內部協作,開發潛能, 增強自信,
增強抗壓能力, 協調能力,組織能力.....
太多了具體拓展訓練目的, 也可諮詢時代精英拓展訓練機構
9樓：匿名使用者
拓展還有什麼目的呢！看到這個問題就是自問自答的題目。作為一個hr問出這個問題，首先就把你排除了，這就不是要開展拓展的客戶。顯然是拓展公司在做廣告。
10樓：匿名使用者
拓展是一種身體訓練與心裡素質訓練想結合的運動，認識自身潛能，改善人際關係，創造溝通環境等
拓展訓練的意義？
11樓：於昌斌的
拓展訓練意義如下：
1、在於真誠的交流、順暢的溝通，改善人際關係，更為融洽地與群體合作。
2、在整個培訓中通過每個人的發揮與自我的全面展現，從中更全面地認識到每個人的特長、優點及潛質所在。
3、有助於幫助人們在實際工作中如何與他人溝通與交流，更好地發揮各自的特長與潛質及相互配合與協作、相互學習與借鑑。
4、在於認識群體的作用，信任他人、投入團隊、信賴團隊，增進對集體的參與意識與責任心，塑造團隊活力，推動組織成長。
5、還能有利於學生良好能力的培養。針對孩子學習中的問題，在開闊思路、持之以恆、善於總結、觸類旁通等方面進行訓練。教孩子學會正確的學習方法。
通過訓練提高學習情趣，激發學習的熱情，培養善於學習、善於總結、善於吸收的能力。
12樓：匿名使用者
個人心理訓練：拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程，通過訓練課程能夠有效地拓展企業人員的潛能，提升和強化個人心理素質，幫助企業人員建立高尚而尊嚴的人格；同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業之間，下級與上級之間，員工與員工之間脣齒相依的關係，從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力，使團隊更富凝聚力。
團隊合作訓練：拓展訓練是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓練課程。是專門配合現代企業進行團隊建設需要而設計的一套戶外體驗式模擬訓練，這是當今歐洲、美洲及亞洲大型商業機構所採納的一種有效的訓練模式；訓練內容豐富生動，寓意深刻，以體驗啟發作為教育手段，學員參與的訓練將成為他們終身難忘的經歷，從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念，能牢牢地紮根在團隊和每個成員的潛意識中，並且能在日後的工作合作中揮發應有的效用。
通過拓展訓練，學員在以下方面將有顯著的提高：更為融洽地與群體合作；學習欣賞、關注和愛護自然。
現實社會意義：現代社會是一個高度人際互動的社會，是一個團隊英雄主義的時代。如何實現團隊的整體優勢和優勢互補？
在這個生活節奏越來越快，工作分工越來越細，工作壓力越來越大，人與人的情感交流越來越困難的競爭環境中，企業、組織和個人更需要團隊。拓展訓練揉合了高挑戰及低挑戰的元素，學員從中在個人和團隊的層面，都可透過危機感、領導、溝通、面對逆境和輔導的培訓而得到提升。拓展訓練強調學員去「感受」學習，而不僅僅在課堂上聽講。
我們都知道，當我們不瞭解其它人的感受時，即使我們有很好的見解，我們也很難說服他人。研究資料表明，傳統課堂式學習的吸收程度大約為25%，而要求學員參與實際操作的體驗式學習吸收程度高達75%，能更加有效地將資訊傳授給學員。拓展訓練正是一種典型的戶外體驗式培訓。
13樓：夢夢在俺
訓練意義主要有以下幾點。
1、個人心理訓練
通過訓練課程能夠有效地拓展企業人員的潛能，提升和強化個人心理素質，幫助企業人員建立高尚而尊嚴的人格；同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業之間，下級與上級之間，員工與員工之間脣齒相依的關係，從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力，使團隊更富凝聚力。
2、團隊合作訓練
拓展訓練是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓練課程。是專門配合現代企業進行團隊建設需要而設計的一套戶外體驗式模擬訓練。
這是當今歐洲、美洲及亞洲大型商業機構所採納的一種有效的訓練模式；訓練內容豐富生動，寓意深刻，以體驗啟發作為教育手段，學員參與的訓練將成為他們終身難忘的經歷，從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念，能牢牢地紮根在團隊和每個成員的潛意識中，並且能在日後的工作合作中揮發應有的效用。
通過拓展訓練，學員在以下方面將有顯著的提高：更為融洽地與群體合作；學習欣賞、關注和愛護自然。
3、現實社會意義
現代社會是一個高度人際互動的社會，是一個團隊英雄主義的時代。如何實現團隊的整體優勢和優勢互補？在這個生活節奏越來越快，工作分工越來越細，工作壓力越來越大，人與人的情感交流越來越困難的競爭環境中，企業、組織和個人更需要團隊。
拓展訓練揉合了高挑戰及低挑戰的元素，學員從中在個人和團隊的層面，都可透過危機感、領導、溝通、面對逆境和輔導的培訓而得到提升。拓展訓練強調學員去「感受」學習，而不僅僅在課堂上聽講。我們都知道，當我們不瞭解其它人的感受時，即使我們有很好的見解，我們也很難說服他人。
研究資料表明，傳統課堂式學習的吸收程度大約為25%，而要求學員參與實際操作的體驗式學習吸收程度高達75%，能更加有效地將資訊傳授給學員。拓展訓練正是一種典型的戶外體驗式培訓。
拓展訓練這種形式既安全又有一定的趣味性，易於被學員接受。但拓展培訓的最終目的，是讓學員將培訓活動中的所得應用到工作中去。如果缺乏專業培訓師的指導及意見，則很難達到理想的效果。
拓展訓練是體驗式的學習過程但並非體育加娛樂，它是對正統教育的一次全面提煉和綜合補充。大多數人認為，提高素質的手段，就是通過各種課堂式的培訓來掌握新的知識和技能。
什麼是學生的學籍具體內容是什麼
學籍是指一個學生屬於某學校的一種法律上的身份或者資格，登記學生姓名的冊子，專指作為某校學生的資格。2013年9月1日起，全國已經初步建立了小中大學籍的資訊管理系統。學籍內容包括 加蓋轄區教育局學籍章和相應中學學籍章的錄取通知書，小學生畢業登記表，教育局統一制定的素質手冊。學籍註冊 1 學校按照戶口所...
裝置「五級保修制」具體內容是什麼
保修制研究室，你的裝置有五級的維修機制根據損壞的程度不一樣，進行改變。5級保修制的具體內容是通過不同的級別來進行保質修的聯動。我去保修自打內容的話，你會按照說明書上有的 五級保修制的具體內容的話，你可以查詢一下當地的政策 裝置五金保修這具體內容就是說咱們這個應該可以達到五年的一個保證 我就保修，這個...
生命權包括哪些具體內容，生命權的內容是什麼？
我國 民法總則 第98條規定，公民享有生命 健康權，所表述的生命健康權，實際上是生命權 健康權與身體權的總稱。生命權內容如下 1 關於人的出生的權利 2 關於人的死亡的權利 3 免於飢餓的權利 4 反對種族滅絕和集體 的權利。生命權的內容 無疑應指其權能或權項，一般認為包括 生命安全維護權 和 生命...