1樓:關東耕夫
管理資訊bai系統是由人和現代資訊du技術、裝置zhi
組成的應用於資訊採集、傳遞、dao加工內、使用、儲存的管理系統。容系統的主要特點是:它是一個具有高速、高效、實時、開放、資訊共享的人機互動系統——由人、資訊處理裝置、通訊技術、資訊處理軟體共同組成。
如何理解管理資訊系統?
2樓:匿名使用者
管理資訊系統不可能做出正確決策,資訊系統提供給決策者充足的資訊,決策者通過利用資訊科技最終實現決策,所以管理資訊系統是一個人機互動的系統。
關於一體話的系統,本來管理資訊系統沒有決策者、管理者的存在是無法執行的,也是無法進行很好的決策的,只有人(管理著,決策者)的加入,結合人的經驗和資訊系統的資訊科技,才能發揮管理資訊系統的最大優勢!
如何理解系統的概念,結合資訊系統,說明系統的觀點
3樓:匿名使用者
答:概念(1)系統是由若干要素(部分,子系統)組成的;
(2)系統有一定的結構;
任何系統都有特定的功能。
特徵:整體性;目的性(功能性);層次性;相關性;環境適應性
1)整體性:組成系統的元素缺一不可。如:企業系統是由設計與開發子系統、生產製造子
系統、營銷子系統、人力資源子系統、資金子系統、存貨子系統、貨運子系統、組織子系統、
管理子系統、資訊子系統構成的整體。
2)目的性:任何一個系統都是為了完成某一特定的目標而構造。 如:學校的目標是培養經
濟建設人才和出科研成果。工廠的目標是生產出高質量、適銷對路的產品,提高企業經濟效
益。3)層次性:系統是有層次的。如:宇宙系統分為: 物理系統、生物系統、社會系統;社會
系統分為:政治系統、經濟系統、管理系統、文化系統、科技系統、教育系統;管理系統分
為:人力資源管理系統、生產管理系統、財務管理系統、營銷管理系統、質量管理系統等;
營銷管理系統分為:銷貨子系統 、廣告**子系統、客戶服務子系統等。
4)相關性:系統各部分之間是彼此相互關聯的。如:國家經濟與科技、教育之間,企業各
職能部門之間,產品的各部件之間等。
5)環境適應性:系統受環境的影響。如:企業受市場環境影響,資訊化受制於 it 水平等;
大學生要適應社會需要,教育要適應時代要求等
怎樣理解管理資訊系統是一個人機互動系統?
4樓:匿名使用者
管理資訊系統
是一個由人、計算機等組成的能進行管理資訊收集、傳遞、儲存、加工、維護和使用的系統,它的目的在於輔助決策,而決策只能有人來做,因而它必然是一個人機結合的系統。
在管理資訊系統中,各級管理人員既是系統的使用者,又是系統的組成部分,因而,在管理資訊系統的開發過程中,要根據這一特點,正確界定人和計算機在系統中的地位和作用,充分發揮人和計算機各自的長處,使系統得到整體優化。
資訊管理與資訊系統專業的課程都有哪些?
5樓:xf摩訶曼珠沙華
主幹課程
管理資訊系統、資訊資源管理、經濟學原理、運籌學、資訊系統開發與管理、生產運作與管理、erp、計算機網路、電子商務等。
教學實踐
程式設計實習、管理實習、管理軟體實習、畢業設計等。一般安排18周,其中畢業設計不少於12周。
就業前景
就業方向:黨政軍機關以及各種企事業單位和金融機構的資訊中心、網路管理中心;
計算機網路企業、軟體企業;各類資訊資源開發及諮詢機構;相關高等專業教育和科研單位;
國家保密行政管理部門、國家行政機關、軍工企事業單位、大中型企業等單位從事保密理論研究、保密技術開發、保密組織管理等工作。
擴充套件資料
培養要求
學生主要學習經濟、管理、數量分析方法、資訊資源管理、計算機及資訊系統方面的基本理論和基本知識,受到系統和設計方法以及資訊管理方法的基本訓練,具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。
學生能力:
1、掌握資訊管理和資訊系統的基本理論、基本知識;
2、掌握管理資訊系統的分析方法、設計方法和實現技術;
3、具有資訊組織、分析研究、傳播與開發利用的基本能力;
4、具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力;
5、瞭解本專業相關領域的發展動態;
6、掌握文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法,具有一定的科研和實際上作能力。
定義理解
資訊管理的物件是資訊資源和資訊活動;資訊科學是研究資訊運動規律和應用方法的科學;資訊科技是關於資訊的產生、傳送、傳輸、接收、變換、識別和控制等應用技術的總稱,架起了資訊科學和生產實踐應用之間的橋樑;資訊管理學是以資訊資源及資訊活動為研究物件,研究各種資訊管理活動的基本規律和方法的科學。
6樓:新院第一高富帥
資訊管理與資訊系統專業的課程有:管理資訊系統、資訊資源管理、經濟學原理、運籌學、資訊系統開發與管理。
一、管理資訊系統
管理資訊系統是一個以人為主導,利用計算機硬體、軟體、網路通訊裝置以及其他辦公裝置,進行資訊的收集、傳輸、加工、儲存、更新、拓展和維護的系學科。
二、資訊資源管理
資訊資源管理是資訊管理方面的一種應用理論,具體是指資訊管理與資訊系統專業的一門骨幹專業課程。
三、經濟學原理
經濟學原理主要介紹了經濟學十大原理,這十大原理貫穿於書中始末,並運用它們對**,供求關係,消量與生產,企業行為和行業組織,勞動力市場以及巨集觀經濟學理論進行闡述。
四、運籌學
運籌學主要目的是在決策時為管理人員提供科學依據,是實現有效管理、正確決策和現代化管理的重要方法之一。
五、資訊系統開發與管理
資訊系統開發與管理重點介紹了結構化生命週期法,並以較大的篇幅介紹了物件導向方法,簡要介紹了原型法和軟系統方法。
7樓:之何勿思
主要課程有資訊管理學概論、管理學原理、企業管理、電子商務、市場營銷學、經濟學、會計學、資訊經濟學、智慧財產權、企業情報工作、人力資源管理、經濟資訊學、競爭情報研究、資訊檢索語言、程式設計、資料結構、資料庫系統、作業系統、資訊檢索、計算機網路、管理資訊系統、資訊組織、編譯原理、計算機輔助設計、運籌學、決策支援系統、資訊分析、企業資源計劃管理、生產與運作管理等。另外還開設有多門選修課程。學生還可選修學院其他專業的相關課程。
8樓:雷諾半年
根據學校側重不同有偏管理類和計算機類課程。
主幹課程為:管理資訊系統、資訊系統開發方法與工具、系統分析與設計、資料通訊與計算機網路、資料結構、運籌學、管理學。
此專業通俗來說,從技術層面上來講,就是學習如何去開發一個資訊系統,比如會計事務系統。
從這個總目標出發,就需要學習瞭解使用者需求,對系統進行分析與設計,開發的相關工具和一系列方法,以及後期的一些執行維護等,軟體測試與質量工程課程、管理系統模擬以及it專案管理等課程也就應運而生了。
基於此,此專業學生在交畢業**的時候很多內容就是關於如何開發一個資訊系統的~
從管理層面來講,要求能整合資訊資源,適應資訊化發展變化,主要學習管理學,資訊資源管理等課程。
不同學校開設的主幹課程名字可能有所不同,但大概內容是一致的,至於其他特色課程,就因學校培養方針而異。因為專業於商學院,也要求學習巨集微觀經濟、市場營銷、網路營銷、電子商務概論、商務統計、資訊經濟學、財務管理等課程。
拓展資料:
資訊管理與資訊系統專業的就業方向:
1.黨政軍機關以及各種企事業單位和金融機構的資訊中心、網路管理中心
2.計算機網路企業、軟體企業;各類資訊資源開發及諮詢機構
3.相關高等專業教育和科研單位;國家保密行政管理部門、國家行政機關、軍工企事業單位、大中型企業等單位從事保密理論研究、保密技術開發、保密組織管理等工作。
相關事件:
2023年6月8日,上海市教委在其官方**公佈了2023年度本科預警專業名單。
鑑於英語、國際經濟與**、法學、工商管理、物流管理、新聞學、旅遊管理、資訊管理與資訊系統、市場營銷、行政管理等10個專業在上海市市高校重複設定相對較多。
在部分高校中連續多年招生錄取率和畢業生簽約情況不太理想,造成整體指標偏低,經市教委研究,將上述專業列為2023年度預警專業。
9樓:茆德悟旻
資訊管理與資訊系統專業
業務培養目標:
業務培養目標:本專業培養具備現代管理學理論基礎、電腦科學技術知識及應用能力,掌握系統思想和資訊系統分析與設計方法以及資訊管理等方面的知識與能力,能在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門從事資訊管理以及資訊系統分析、設計、實施管理和評價等方面的高階專門人才。
業務培養要求:本專業學生主要學習經濟、管理、數量分析方法、資訊資源管理、計算機及資訊系統方面的基本理論和基本知識,受到系統和設計方法以及資訊管理方法的基本訓練,具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
l.掌握資訊管理和資訊系統的基本理論基本知識;
2.掌握管理資訊系統的分析方法、設計方法和實現技術;
3.具有資訊組織、分析研究、傳播與開發利用的基本能力;
4.具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力;
5.瞭解本專業相關領域的發展動態;
6.掌握文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法,具有一定的科研和實際工作能力。
主幹課程:
主幹學科:管理學、經濟學、電腦科學與技術。
主要課程:經濟學、會計學、市場營銷學、生產與運作管理、組織戰略與行為學、管理學原理、應用數理統計、運籌學、計算機系統與系統軟體、資料結構與資料庫等。
主要實踐性教學環節:程式設計實習、管理軟體實習、畢業設計等。一般安排18周,其中畢業設計不少於12周。
修業年限:四年
授予學位:管理學學士
相近專業:管理科學
資訊管理與資訊系統
工業工程
工程管理
工程造價
體育產業管理
資產評估
工業工程
管理資訊系統的概念空間有哪五維
10樓:匿名使用者
①國家經濟資訊系統
國家經濟資訊系統是一個包含各個綜合統計部門(如國家計委、國家生產委員會和國家統計局)在內的國家級資訊系統。這個系統能縱向聯合各個省市、地市、各縣甚至各個重點企業的經濟資訊系統,橫向聯絡外貿、能源、交通等各個行業資訊系統,形成一個縱橫交錯、覆蓋全國的總和經濟資訊系統。
②企業管理資訊系統
企業管理資訊系統面向工廠、企業,主要進行管理資訊的加工處理,這是一類最複雜的管理資訊系統。企業複雜的管理活動給管理資訊系統提供了典型的應用環境和廣闊的應用舞臺,大型企業的管理資訊系統都很大,「人、財、物」、「產、供、銷」以及質量、技術應有盡有,同時技術要求也很複雜,因而常被作為典型的管理資訊系統進行研究,從而有力地促進了管理資訊系統的發展。
③事務型管理資訊系統
事務型管理資訊系統面向事業單位,主要進行日常事物處理,如醫院管理資訊系統、飯店管理資訊系統、學校管理資訊系統等。由於不同應用單位處理的事務不同,這些管理資訊系統的邏輯模型也不盡相同,但基本的處理物件都是管理事務資訊,決策工作相對較小,因而要求系統具有很高的實時性和資料處理能力,數學模型使用較少。
④行政機關辦公型管理資訊系統
國家各級行政機關辦公管理資訊系統,對提高領導機關的辦公質量和效率,改進服務水平具有重要意義。辦公管理資訊系統的特點是辦公自動化和無紙化,其特點與其他各類資訊管理系統有很大不同。
⑤專業型管理資訊系統
專業型管理資訊系統指從事特定行業或領域的管理資訊系統,如人口管理資訊系統、材料管理資訊系統、科技人才管理資訊系統、房地產管理資訊系統等。這列資訊系統專業性很強,資訊相對專業,主要功能是收集、儲存、加工、**等,技術相對簡單,規模一般較大。
管理資訊系統有哪些主要功能,管理資訊系統的主要功能包括哪些?
簡要說明管理資訊系統的主要功能 管理資訊系統除了具備資訊系統的基本功能外,還具備 計劃 控制和輔助決策特有功能。具體是 1 資料處理功能。包括資料收集和輸入 資料傳輸 資料儲存 資料加工和輸出 2 功能。運用現代數學方法 統計方法和模擬方法,根據過去的資料 未來的情況 3 計劃功能。根據企業提供的約...
如何建立完整的教育管理資訊系統
怎麼登入教育管理資訊系統?登入平台用手機瀏覽器網頁登入 本系統的主要使用使用者為學生 班主任 體育教師 學校管理員 地方教育局使用者 教育廳使用者。學生登入賬戶為學籍號,初始密碼為學籍號孝陵後六位 一般情況下,學籍號為g 身份證號,如 王二,g210121200201014232,個別學生的學籍號是l 身...
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