1樓：夢狐先生
教師頌 --作者：膠南抄市六汪鎮中心中學 王振華
四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑髮積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
2樓：落魄的水手
這是兩個對偶句，也可以叫對聯。這應該是廣大人民生活中創作的，具內體作者是誰，不可容
能還能查出來。
意思：黑髮變白，累積了歲月；粉筆默默，書寫了春秋。形容老師工作辛苦成果碩碩。
原詩：《教師頌》
四度春風化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝.黑髮積霜織日月, 粉筆無言寫春秋.蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠.春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州.
「黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。」的作者是誰？
黑髮積霜織日月， 粉筆無言寫春秋。是出自**的？
3樓：我是誰
出自山東省膠南市六汪鎮中心中學王振華老師的《教師頌》，全詩為：
四度春風化專綢繆，幾番秋雨洗鴻屬溝。
黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
譯文：一年四季以春風般的溫暖緊密綢繆，洗去相互之間的鴻溝。黑髮變白，累積了歲月；粉筆默默，書寫了春秋。
蠶絲吐完了春天還沒過去，蠟燭燃盡秋天更加憂愁。春天播種三千桃李，秋天碩果豐收滿天下。
4樓：匿名使用者
出自膠南市六汪鎮中心中學，王振華《教師頌》
四度春風化綢繆,
幾番秋雨洗鴻溝.
黑髮積霜織日月,
粉筆無言寫春秋.
蠶絲吐盡春未老,
燭淚成灰秋更稠.
春播桃李三千圃,
秋來碩果滿神州.
5樓：妖
★★讚美老師詩一:★★
四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑髮積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。膠南市六汪鎮中心中學 王振華
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詩句「月落烏啼霜滿天」的下一句，月落烏啼霜滿天的整首古詩
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。楓橋夜泊 夜泊楓江 唐 張繼 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。月落烏啼霜滿天 的下一句 江楓漁火對愁眠 這句詩出自唐 張繼的 楓橋夜泊 詩句 月落烏啼霜滿天...