二年級放風箏的看圖寫話怎麼寫,二年級放風箏看圖寫話

2021-04-15 18:19:41 字數 5713 閱讀 9072

1樓:淵源

看bai圖寫話(放風du

箏)(範文)

在一zhi個陽光燦爛

dao的星期天

版,小麗、明明和小權華一起到公園去放風箏。

公園裡景色迷人:新鮮的空氣撲面而來;一隻只活潑可愛的小鳥在蔚藍的天空中唱著動聽的歌曲;一朵朵形態各異的鮮花爭芳鬥豔,爭先恐後地開放著。

小麗帶來了她心愛的青蛙風箏,明明拿來了他精緻的小魚風箏,小華則捧來了他剛做好的蠟燭風箏。小麗迫不及待地放起了風箏,只見她牽著風箏的繩子,迎著微風一路小跑,風箏便越飛越高,最後變成了天空中的一個"小黑點"。明明和小華手也癢癢了,急不可待地把自己精心準備的風箏放上了天空。

三隻風箏在天空中忽上忽下地飛舞著,像和小鳥在一起嬉戲、玩耍,像和白雲一起捉迷藏。

他們玩得真開心啊!

2樓:匿名使用者

春天到bai

了,春天到了,春天du到了。氣溫慢慢回zhi暖,萬物也dao慢慢醒來。這不,有一群回小朋友們約著答

來到小河邊的草地上放風箏。

來到綠油油的草地上,大家爭先恐後的拿出了自己的風箏,小亮的燕子風箏迎風飛揚,小明準備放他的鳥兒風箏,生怕落後了。瞧,他們三個人正在比誰的風箏飛的更高呢,小河裡的小鴨子們也高興的扇起了翅膀。

只見小明的風箏越飛越高,咦,都看不見了,原來害羞的藏在那朵雲兒的後面呢。草地上的人慢慢多了,為了不影響其他小朋友放風箏,幾個懂事的孩子帶著自己的風箏回家了。

二年級放風箏看圖寫話

3樓:偷個貓

看圖寫話的寫作要求:

1、開頭空兩格。有幾幅圖就寫幾個自然段。 

2、通過仔細觀察,展開想象,能夠寫出每幅圖「最重要的情節」,必須詳細寫。 

3、第一句要明確寫清:什麼時間、誰、在哪兒、幹什麼。 

正文: 

清晨,我和小夥伴們來到大花壇旁邊看日出。我放眼望去,茫茫的天際瀰漫著一層輕飄飄的白霧,白霧邊緣抹著一絲淡淡地桃紅的霞,彷彿小姑娘臉上羞澀的紅暈,既不那麼濃,也不那麼淡,靜靜地懸在青藍色的天際。

一轉眼,從桃紅色的雲霞正中,太陽像害羞的小姑娘露出一小半臉,它還收斂著自己的光芒,使我可以直視它。眨眼間,太陽探出大半個臉,笑眯眯地說:大家早上好!

它的聲音那麼悅耳,好像一首動聽的歌。終於,太陽擺脫了雲霞的糾纏,露出了金色的圓臉。啊,太陽出來了!我目不轉睛地盯著剛升起的太陽,彷彿它是我新認識的朋友。

一會兒,太陽像跟我捉迷藏似的躲進了白色的雲層裡,偷眼望著人間。它周圍的雲,剎那間變得更加美麗了。

多麼美麗的日出呀!

4樓:武府小道

春天到了,碧綠的小草從泥土裡鑽出了腦袋。春風吹拂著遠處的楊柳。粉紅的桃花也爭先開放了。

小朋友們歡快地在草地上放起了五顏六色的風箏。這是蝴蝶風箏,那是燕子風箏,還有菱形風箏,多麼美麗啊!我愛這五彩的春天!

5樓:成語大世界

春天到了,到處一片生機勃勃的景象,春天的手拂過大地,大地上的萬物復甦。柳綠花紅,鶯歌燕舞,小朋友們歡快地在綠油油的草地上放起了風箏,有小魚風箏,有蜻蜓風箏天空中。有各種各樣的風箏,五顏六色的,真好看,我愛這多彩的春天!

6樓:匿名使用者

二年級放風箏,看圖寫話的話,也就是說二月的春風非常的暖洋洋的,當我們放棄風箏的時候,風箏就像蝴蝶一樣,飛上了天空

7樓:匿名使用者

4個小學生放風箏有花有草

二年級二年級看圖寫話放風箏200字怎麼寫

8樓:匿名使用者

一個星期天的早晨,春光明媚,春風徐徐吹來。

鼕鼕和明明到拿著自己親手做的風箏山坡上放風箏。山坡上長滿了青青的小草,開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠處一幢幢樓房。

山坡不遠處有一條河,河岸上一排排柳樹在隨著風姑娘的到來,擺動著那細長的枝條。

瞭望了一會兒,鼕鼕對明明說:「我們開始放風箏吧!看看我們誰放得高!

」明明說:「好啊!那我們開始吧!

」他們拿出風箏,一手拿著風箏,一手拿著牽引線,慢慢地逆著風跑起來。不一會兒,風箏就在半空中了那美麗的翅膀。兩隻風箏,一隻像蜻蜓,一隻像燕子,在半空中一會兒飛得高,一會兒飛得低。

他們玩得可開心了。

9樓:半山樹

第一篇星期日上午,

天氣晴朗,藍藍的天空中飄著幾朵淡淡的白雲,太陽射出萬道霞光,天氣真好呀!

幾個小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風箏。他們拿好了各自的風箏,在微風中放了起來,風箏越飛越高。看,它們的形狀各不相同,有的像飛機,有的像

「王」字,還有的像燕子……。一個小朋友站在旁邊,他一邊給放風箏的小朋友們鼓掌,一邊說「你們看,在空中飛翔的風箏多像自由自在的小鳥啊!」河裡的魚兒

抖動著尾巴,好像也在為放風箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了,一動不動的站在那裡。

那些小朋友玩得都忘了回家。

第二篇星期天,小紅、小明和小芳一起去公園放風箏。瞧,他們帶來了老鷹風箏、蝴蝶風箏,還有燕子風箏。一開始,小明的風箏飛得很低,突然一陣大風吹來,他加

速奔跑、快速放線,風箏像加足了馬力的飛機一樣,扶搖直上,飛上了藍天。小紅和小芳的風箏也不示弱,不一會兒,也越飛越高。

小鳥在歌唱,為他們加油鼓勁,三隻風箏你追我趕,在天空中自由飛翔,太陽公公都笑了。

第三篇星期日上午,陽光明媚,藍藍的天空飄著幾朵白雲。小軍、小明和小紅一起去廣場上放風箏。

廣場上放風箏的人可真多啊!有兒童,有青年,還有老人。天上飛舞著各種各樣的風箏,有長長的蜈蚣,有凶猛的老鷹,有美麗的仙鶴

小軍和小明迫不及待地放起了蜻蜓風箏,小明高高舉起風箏,小軍右手緊緊地抓住線團,右手牽著線,他們迎著微風一路小跑,風箏就慢慢地飛上了天,越飛越

高,最後變成了一個「小黑點」。小紅的手也癢癢了,急不可待地放起了自己親手做的蝴蝶風箏。「蝴蝶」追趕著「蜻蜓」,小紅不停地喊著:「加油!加油!」

無數只風箏在蔚藍的天空中忽上忽下地飛著,像在和小鳥一起玩耍、嬉戲,像在和白雲捉迷藏。

廣場上好不熱鬧啊!到處飄蕩著人們的歡笑聲。

10樓:蔚義翦未

我最難忘的一件事就是放風箏,每當看到天空中飄蕩的風箏,我就想把那線攥在我手裡。

正月十五這天,風和日麗,吃過午飯,我帶著風箏來到廣場。廣場上的人可真多呀!我沒有心思看燈展,而是看那滿天飛翔的風箏。

滿天的風箏五顏六色,形狀各異。有凶猛的鯊魚,在天上游來游去,好像在捕獵物似的;有可愛的金魚,在空中甩動著它那美麗的尾巴;有美麗的蝴蝶在空中飛舞,展示著它那好看的花紋;有花花綠綠的蜻蜓,抖動著美麗的翅膀;還有威風的老鷹,迎著風在展翅翱翔……這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠忽近,真是漂亮極了。

我放飛的是一隻五彩斑斕的大金魚,我把天空當作蔚藍的大海,讓金魚連同我的心情自由自在地飛翔……我舉著五彩「大金魚」,默默地祈禱:萬事俱備,只欠東風,老天爺請你幫幫忙,送我一陣風吧。說時遲,那時快,隨著「嘩啦啦」的風聲,我一手拿著軲轆一手拿著線,看準風向,鬆線放飛,我的「金魚」就飛上了天空。

接下來就好辦多了,線越放越長,風箏越飛越高,可保持風箏的穩定是一個難題。果不其然,我放到好高的地方時風向突然變了,旁邊的風箏「呼」的一下就掛在我的風箏線上,我的「金魚」開始往下墜落,我一邊控制著風箏,一邊解開纏住的風箏線,結倒是解開了,可我的「金魚」倒栽蔥似的掉了下來。我只好重新放飛,這會兒老天爺也不幫忙,連個風影子也看不著,我的金魚只能在半空中沒精打采地飄著,我沮喪極了。

正在我無望時,老天爺很快送來了一陣風,我的「金魚」搖搖晃晃地飛上了天,可旁邊的一隻「蝴蝶」風箏像無頭蒼蠅一樣亂撞,我躲也躲不過它,「金魚」還是被那隻「蝴蝶」糾纏住了,「金魚」無法掙脫,我手忙腳亂收線,可是來不及了,「金魚」已痛苦地直線下墜。

太陽的臉上開始泛出紅暈,傍晚時分,我回到了家。放風箏的那一幕還時常浮現在我眼前

11樓:匿名使用者

星期日上午,天氣晴朗,藍藍的天空中飄著幾朵淡淡的白雲,太陽射出萬道霞光,天氣真好呀!

幾個小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風箏。他們拿好了各自的風箏,在微風中放了起來,風箏越飛越高。看,它們的形狀各不相同,有的像飛機,有的像

「王」字,還有的像燕子……。一個小朋友站在旁邊,他一邊給放風箏的小朋友們鼓掌,一邊說「你們看,在空中飛翔的風箏多像自由自在的小鳥啊!」河裡的魚兒

抖動著尾巴,好像也在為放風箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了,一動不動的站在那裡。

那些小朋友玩得都忘了回家

12樓:匿名使用者

放風箏這個星期六太陽明媚藍藍的天空中飄著朵朵白雲老師帶領我們高高興興的去開發工廠放風箏

13樓:匿名使用者

看圖寫話,要看著圖畫來寫,看看圖畫上畫的都有哪些人,在什麼地方,他們是怎麼放風箏的?看風箏的形狀,把這些內容按順序寫下來即可。

14樓:天涯浪廢錢

照著圖畫大概的說明,主要場景就可以了。寫出人物地點場景在描述一下具體的過程就可以了。多幾個人啦?

有什麼的心情啊?放的是什麼樣的紛爭啊?怎麼放啊?

這其中有多麼開心啊之類的。

15樓:天天養龍賺大錢

粉滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾呵呵滾滾滾滾滾是欲語還休就反應hhi

16樓:匿名使用者

放現在放,把風箏再放下來。

17樓:匿名使用者

唐山市像你那樣寫啦?

18樓:驕傲的小魚

(?_?)(?-?)

19樓:匿名使用者

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看圖寫話放風箏100字二年級

20樓:匿名使用者

第一篇星期日上午,天氣晴朗,藍藍的天空中飄著幾朵淡淡的白雲,太陽射出萬道霞光,天氣真好呀!

幾個小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風箏。他們拿好了各自的風箏,在微風中放了起來,風箏越飛越高。看,它們的形狀各不相同,有的像飛機,有的像

「王」字,還有的像燕子……。一個小朋友站在旁邊,他一邊給放風箏的小朋友們鼓掌,一邊說「你們看,在空中飛翔的風箏多像自由自在的小鳥啊!」河裡的魚兒

抖動著尾巴,好像也在為放風箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了,一動不動的站在那裡。

那些小朋友玩得都忘了回家。

第二篇星期天,小紅、小明和小芳一起去公園放風箏。瞧,他們帶來了老鷹風箏、蝴蝶風箏,還有燕子風箏。一開始,小明的風箏飛得很低,突然一陣大風吹來,他加

速奔跑、快速放線,風箏像加足了馬力的飛機一樣,扶搖直上,飛上了藍天。小紅和小芳的風箏也不示弱,不一會兒,也越飛越高。

小鳥在歌唱,為他們加油鼓勁,三隻風箏你追我趕,在天空中自由飛翔,太陽公公都笑了。

第三篇星期日上午,陽光明媚,藍藍的天空飄著幾朵白雲。小軍、小明和小紅一起去廣場上放風箏。

廣場上放風箏的人可真多啊!有兒童,有青年,還有老人。天上飛舞著各種各樣的風箏,有長長的蜈蚣,有凶猛的老鷹,有美麗的仙鶴

小軍和小明迫不及待地放起了蜻蜓風箏,小明高高舉起風箏,小軍右手緊緊地抓住線團,右手牽著線,他們迎著微風一路小跑,風箏就慢慢地飛上了天,越飛越

高,最後變成了一個「小黑點」。小紅的手也癢癢了,急不可待地放起了自己親手做的蝴蝶風箏。「蝴蝶」追趕著「蜻蜓」,小紅不停地喊著:「加油!加油!」

無數只風箏在蔚藍的天空中忽上忽下地飛著,像在和小鳥一起玩耍、嬉戲,像在和白雲捉迷藏。

廣場上好不熱鬧啊!到處飄蕩著人們的歡笑聲。

二年級上冊看圖寫話放風箏,二年級上冊看圖寫話放風箏100字

第一篇星期日上午,天氣晴朗,藍藍的天空中飄著幾朵淡淡的白雲,太陽射出萬道霞光,天氣真好呀 幾個小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風箏。他們拿好了各自的風箏,在微風中放了起來,風箏越飛越高。看,它們的形狀各不相同,有的像飛機,有的像 王 字,還有的像燕子 一個小朋友站在旁邊,他一邊給放風箏的小朋友們鼓掌...

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