1樓：匿名使用者
發奮識遍天下字，立志閱盡人間書。
飽讀詩書
2樓：匿名使用者
中外圖書皆有文采，今古名言俱備精華
3樓：陽城幹部
萃古今之著作，羅中外之篇章。
實用現代傳統民俗對聯？
4樓：熱心網友
上聯：靈蛇不慕龍高貴； 下聯：綵鳳偏羨雞平凡。
橫批：雞年大吉。 我創作的這副對聯的含義是：
用極其平凡的雞的生活，比喻為老百姓的平凡生活。他們並不羨慕龍的高貴，倒是高貴的鳳凰，來羨慕平凡的雞。對聯用平凡的語言，表達了老百姓對太平盛...
5樓：匿名使用者
你這個問題太大了，因為民俗對聯範圍太大。
關於傳統文化的對聯
6樓：洪小姨
上聯：水底月為天上月；
下聯：眼中人是面前人。
上聯：三代夏商周；
下聯：四詩風雅頌。
上聯：松下圍棋，松子每隨棋子落；
下聯：柳邊垂釣，柳絲常伴約絲懸。
上聯：天作棋盤星作子，日月爭光；
下聯：雷為戰鼓電為旗，風雲際合。
上聯：水車車水，水隨車，車停水止；
下聯：風扇扇風，風出扇，扇動風生。
上聯：七鴨浮塘，數數數三雙一隻；
下聯：尺魚躍水，量量量九寸十分。
上聯：擘破石榴，紅門中許多酸子；
下聯：咬開銀杏，白衣裡一個大人。
上聯：門對千根竹； 下聯：家藏萬卷書。
上聯：門對千根竹短； 下聯：家藏萬卷書長。
上聯：門對千根竹短無； 下聯：家藏萬卷書長有。
上聯：因荷（何） 而得藕（偶），
下聯：有杏（幸）不須梅（媒）。
上聯：未老思閣老；
下聯：無才做秀才。
上聯：綠水本無憂，因風皺面；
下聯：青山原不老，為雪白頭。
上聯：一擔重泥遇子路；
下聯：兩堤夫子笑顏回。
上聯：昨日鑽狗洞偷桃，不知是誰？
下聯：他年步蟾宮攀桂， 必定有我。
上聯：收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前點四十九盞明燈，一心只為酬三顧；
下聯：取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳裡變金木土圭爻卦，水面偏能用火攻。
7樓：丿半世丶微涼
多多，而且對聯自身也是中國傳統文化之一，傳統文化的對聯代表了人們對新春、節日等的美好念想。
月月月圓逢月半
年年年尾接年頭
新年納餘慶
佳節號長春
畫眉筆帶凌雲氣
種玉人懷用學才
南簷納日冬日暖
北戶迎風夏日涼
春風送暖千家樂
社國圖強萬世安
玉燕迎春春常到
金雀報喜喜迎門
福如東海長流水
壽比南山不老鬆
金雞報曉
神犬驅邪
聞雞起舞
放犬緝私
犬守平安日；梅開如意春。
犬守平安夜；雀鳴幸福年。
犬守太平世；梅開如意春。
犬守良宵夜；鶯歌娛樂春。
犬護祥和宅；人過幸福年。
犬厲堪欺虎；魚靈巧化龍。
犬獻梅花賦；雞留竹葉圖。
戶展新春景；家傳義犬圖。
白梅凌雪盡；黃耳報春來。
戊春人醉社；戌日客登門。
戌日耀吉瑞；狗年臻福祥。
戌日呈禎瑞；狗年臻福祥。
戌刻花燈亮；狗年喜氣盈。
紅梅揚正氣；黃耳報佳音。
花犬觀魚樂；青雲羨鳥飛。
花燈懸街市；玉犬守門庭。
雞鳴知日上；犬吠報春來。
雞舞三多日；犬迎五福春。
雞舞司晨早；犬蹲守夜勤。
雞攜竹葉去；犬踏梅香來。
金雞交好卷；黃犬送佳音。
金雞歌國泰；義犬報民安。
金雞辭禹甸；玉犬樂堯天。
金雞操勝券；玉犬報佳音。
金雞報捷去；錦犬送春來。
金雞爭報曉；玉犬喜迎春。
金雞追竹葉；黃耳踏梅花。
金雞歌曉旦；玉狗問平安。
國期長治世；犬守久安家。
春來燕子舞；犬獻雪梅圖。
春眠強國夢；犬護富民家。
春曉金雞唱；歲寧黃耳勤。
春光明盛世；玉犬賀新年。
鹿街長壽草；犬踏報春花。
燕剪千叢錦；犬迎萬戶春。
8樓：匿名使用者
新年納餘慶
佳節號長春
畫眉筆帶凌雲氣
種玉人懷用學才
南簷納日冬日暖
北戶迎風夏日涼
春風送暖千家樂
社國圖強萬世安
玉燕迎春春常到
金雀報喜喜迎門
福如東海長流水
壽比南山不老鬆
金雞報曉
神犬驅邪
聞雞起舞
放犬緝私
犬守平安日；梅開如意春。
犬守平安夜；雀鳴幸福年。
犬守太平世；梅開如意春。
犬守良宵夜；鶯歌娛樂春。
犬護祥和宅；人過幸福年。
犬厲堪欺虎；魚靈巧化龍。
犬獻梅花賦；雞留竹葉圖。
戶展新春景；家傳義犬圖。
白梅凌雪盡；黃耳報春來。
戊春人醉社；戌日客登門。
戌日耀吉瑞；狗年臻福祥。
戌日呈禎瑞；狗年臻福祥。
戌刻花燈亮；狗年喜氣盈。
紅梅揚正氣；黃耳報佳音。
花犬觀魚樂；青雲羨鳥飛。
花燈懸街市；玉犬守門庭。
雞鳴知日上；犬吠報春來。
雞舞三多日；犬迎五福春。
雞舞司晨早；犬蹲守夜勤。
雞攜竹葉去；犬踏梅香來。
金雞交好卷；黃犬送佳音。
金雞歌國泰；義犬報民安。
金雞辭禹甸；玉犬樂堯天。
金雞操勝券；玉犬報佳音。
金雞報捷去；錦犬送春來。
金雞爭報曉；玉犬喜迎春。
金雞追竹葉；黃耳踏梅花。
金雞歌曉旦；玉狗問平安。
國期長治世；犬守久安家。
春來燕子舞；犬獻雪梅圖。
春眠強國夢；犬護富民家。
春曉金雞唱；歲寧黃耳勤。
春光明盛世；玉犬賀新年。
鹿街長壽草；犬踏報春花。
燕剪千叢錦；犬迎萬戶春。
9樓：匿名使用者
天作棋盤星為子,何人敢下?
地做琵琶路為弦,何人敢彈?
結婚，民俗傳統對聯怎樣寫
10樓：筆有千秋業
1、對聯本身就是我們國家
的一種文化傳承的符號；
2、有關的對聯舉例如下：
上聯：喜期辦喜事皆大歡喜
下聯：新春結新婚煥然一新
上聯：春雨潤春色春色處處豔
下聯：新人辦新事新風人人誇
上聯：日麗風和果結如意樹上
下聯：春暖冰融花開幸福泉邊
上聯：新人辦新事新風傳梓里
下聯：春日播春輝春色滿門庭
上聯：新人辦新事新風傳梓里
下聯：春日布春輝春色滿庭園
上聯：春節喜聯姻良日良辰良偶
下聯：歲朝欣合巹佳男佳女佳緣
上聯：大地香飄蜂忙蝶戲相為伴
下聯：人間春到鶯歌燕舞總成雙
祖祠民俗傳統對聯大全結婚對聯集錦大全
體驗一下傳統民俗(寫一幅對聯上文)
11樓：gxx郭先生
上聯：靈蛇不慕龍高貴；
下聯：綵鳳偏羨雞平凡。
橫批：雞年大吉。
我創作的這副對聯的含義是：用極其平凡的雞的生活，比喻為老百姓的平凡生活。他們並不羨慕龍的高貴，倒是高貴的鳳凰，來羨慕平凡的雞。
對聯用平凡的語言，表達了老百姓對太平盛世，平凡生活的十分熱愛和滿足。是對春天最美好的祝福。
這副對聯最大的難度是用普通的事物寫出哲理性！這是古今文人們的極大追求。古代流傳下來的名句：
「梅須遜雪三分白，雪已輸梅一段香"，就是，用平實的語言平凡的場景，寫哲理的名句。今天這個雞年春聯，就是在追求這個境界。（海天長笑）
中國傳統文化之對聯有哪些？
12樓：富克納斯包裝製品廠
對聯又稱楹聯、對偶、門對、春貼、春聯、對子、桃符等，是一種對偶文學，起源於桃符。
語句言簡意深，對仗工巧，平仄協調，內涵豐富，是一字一音的中文語言獨特的藝術形式。體現了我國人民獨特的生活情趣，為社會各階層所喜聞樂見。
對聯始於五代十國，興盛於明清兩代，發展至今已有一千多年的歷史了。
五代後蜀主孟昶在寢門桃符板上的題詞「新年納餘慶，佳節號長春」，可以算是我國最早的對聯了。
中國對聯與根植在中華民族深層文化當中的「陰陽平衡」觀念。
陰陽二元論，是古代中國人世界觀的基礎。以陰陽二元觀念去把握事物，是古代中國人思維方法。這種無所不在的陰陽觀念，深入到了漢民族的潛意識之中，從而成為一種民族的集體無意識。
又有另外一種說法，認為對聯起源於秦朝，古時稱為桃符。相傳古人將「桃 枝」插於門上以避鬼魅的風俗而來。
對聯起源於我國古典詩詞，源頭可追溯到先秦典籍中的對偶句。商周兩漢的對偶句及魏晉南北朝辭賦中的駢儷句，為後來對聯的產生奠定了基礎。
盛唐以後，律詩、律賦的結構已臻於盡善盡美，對聯就是由格律詩中的對偶句和駢賦中的儷句發展而來的。
對聯起源於我國古典詩詞，源頭可追溯到先秦典籍中的對偶句。商周兩漢的對偶句及魏晉南北朝辭賦中的駢儷句，為後來對聯的產生奠定了基礎。
盛唐以後，律詩、律賦的結構已臻於盡善盡美，對聯就是由格律詩中的對偶句和駢賦中的儷句發展而來的。
13樓：休真解宇文
對聯文化：漢族傳統文化之一，又稱楹聯或對子，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。對聯的內容可以是寫景狀物，也可以是寫人敘事。
對聯的起源：楹聯習俗源於中國古代漢語的對偶現象，早在秦漢以前，中國民間過年就有懸掛桃符的習俗。
禮儀文化 中華民俗禮儀對聯大全 傳統衣食住行民俗
14樓：匿名使用者
中華民俗大觀 精裝全6冊
禮儀文化 中華民俗禮儀對聯大全
傳統衣食住行民俗 服飾的文化內涵 居住民俗文化等傳統民俗文化書籍出版社:線裝書局
10個傳統節日的對聯有什麼？
15樓：匿名使用者
一、元旦：
一元復始；永珍更新。
二、春節：
新年納餘慶；嘉節號長春。
三、元宵節：
元夕燈火豔；宵月畫圖新。
四、清明節：
流水夕陽千古恨；春風落日萬人思。
五、端午節：
划龍舟鼓聲陣陣傳四海；插艾草清香縷縷飄九州。
六、七夕節：
天河迢迢鵲橋在；織女脈脈牛郎來。
七、中秋節：
中天皓月明世界；遍地笙歌樂團圓。
八、重陽節：
步步登高開視野；年年重陽勝春光。
九、冬至日：
岸容待臘將舒柳；驛使探春為贈梅。
十、除夕:
爆竹一聲除舊；桃符萬戶更新。
學校圖書室有故事書 科幻書 童話書共1300本，已知故事書的
簡單的方程非要設定成複雜的方程，不知道你們怎麼想的設 科幻書是n本，童話書是5n本，故事書是20n本。則有n 5n 20n 1300，解方程得n 50則科幻書有50本，童話書有250本，故事書有1000本。學校圖書館有故事書 科幻書 童話書共1300本，已知故事書的本數是童話書的4倍，故事書 100...
學校圖書室有漫畫書120本,故事書是漫畫書的8倍。這兩種書共
120x8 960 本 是故事書，故是漫的8倍，也就是8個120相加，求幾個相同加數的和用乘法，再加上漫畫書 960 120 1080 本 1080本，另外漫畫居然這麼少吾輩不服 學校圖書館有漫畫書和故事書共300本,故事書的本數是漫畫書的4倍,圖書館有故事書多少本？圖書館有故事書240本 300除...
在學校裡，老師教育我們要把所學的知識和生活實際相結合，這樣才能把知識學紮實學活，正如古詩中所說的
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 讀萬卷書，行萬里路，有耀自他，我得其助 虛幻於現實的距離，無法想象 在學校裡，老師教育我們要把所學的知識和生活實際相結合，這樣才能把知識學紮實學活，應該說那句古詩呀 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只想起來這句哦，這句對不對？紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 1 床前明...