三年級寫人的作文猜猜他是誰,三年級寫人的作文200字猜猜他是誰

2021-04-14 12:01:02 字數 5785 閱讀 9539

1樓:913水玲瓏

猜猜他bai

是誰他是我們八du班有名的男生……

他的頭髮蓬zhi鬆自然,有些長dao,像是長版了刺的青皮石權榴,他的睫毛還算長,黑黑的眼珠水靈靈的,但卻是一個近視眼,鼻子上掛著一個方方的眼鏡,胖胖的臉蛋總是掛著純真、頑皮的笑,張老師一說他,總是抿嘴的笑,常常把大家逗得哈哈大笑。他個子不高,但也不矮,卻總是昂起頭,胖胖的身子總是把地面踩得「吱吱」響。

有時,老師總說他紀律不好,他就抿起嘴,然後說一句話或出一個娘娘腔的動靜,總是能讓同學們笑得東倒西歪、顛三倒四。

這就是他——一個頑皮、活潑的男孩。

大家能猜出他是誰呢?

三年級寫人作文:猜猜他是誰

2樓:藍獅子

我有一個朋友。他的頭髮烏黑髮亮,像瀑布。他的眼睛像兩個黑色的葡萄,他的鼻子很平,像一個滑滑梯。

他的嘴巴小小的,像一朵盛開的小花。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上,看上去多有意思啊。

他是個熱情大方的人。有一次,我忘記帶圖畫本了,正發愁呢!恰好他有兩個圖畫本。他說:「彆著急了,我有兩個圖畫本,借你一個吧!」「真的?」我高興得一蹦三尺高。

他最喜歡下圍棋了。不管是誰來向他挑戰,我的朋友都會把他打得落花流水。有一次,我向他挑戰,本來我勝券在握了,可惜有一步關鍵的棋我沒有看見。

最後,我還是輸了,我氣得直跺腳。他還笑著安慰我呢!

這就是我的朋友,你猜猜他是誰?他就是我們班的鐘澤宇。

猜猜他是誰

他,中等個子,身材結實。圓圓的腦袋上長著烏黑髮亮的頭髮,臉蛋胖嘟嘟、紅撲撲的,像個成熟的蘋果;濃濃的眉毛上長著一雙清澈透明的大眼睛,帥氣極了!他,經常穿t恤、牛仔褲和運動鞋,可精神了!

他是一個活潑好動的小男孩。每當下課時,他總是第一個衝出教室,飛向操場,和同學們追逐嬉戲,東奔西跑,玩的滿頭大汗。每當上課時,他總是最後一個走進教室,趁老師不注意的時候還悄悄地跟同學說:

「下節課我們繼續玩。」

他膽子大,好衝動。高年級大哥哥找他麻煩,他一點也不畏懼,有時他們打得不可開交,有時跟大哥哥們吵得面紅耳赤,捱過老師不少批評。,還理直氣壯的說:

「是他們先挑釁我的!」你看,今天他又衝動了,又被叫到老師辦公室挨訓了。

他經常樂於助人。有一次,高昊吐得滿地都是,同學們紛紛捂著鼻子躲開了,只有他從食堂拿來煤灰,倒在地上,小心的踩了幾下,然後彎著腰,拿起掃把仔細的掃了起來,老師豎起大拇指,連連稱讚他,同學們也把讚揚的目光投向他,他開心的笑了。

你猜出他是誰了嗎?他就是我們班上的扈凱同學。

3樓:匿名使用者

一一道來!這樣就好想吃肉飯都是你自己去買點吧!一定程度地存在於這個時代裡

4樓:匿名使用者

恰好他有兩個圖畫本。他說:「彆著急了,我有兩個圖畫本,借你一個吧!

」「真的?」我高興得一蹦三尺高。 他最喜歡下圍棋了。

不管是誰來向他挑戰,我的朋友都會把他打得落花流水。有一次,我向他挑戰,本來我勝券在握了,可惜有一步關鍵的棋我沒有看見。最後,我還是輸了,我氣得直跺腳。

他還笑著安慰我呢! 這就是我的朋友,你猜猜他是誰?他就是我們班的鐘澤宇。...

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5527

踩abaak2012

2018-09-16關注

5樓:甘瓃澄莉莉

猜猜他是誰

他,中等個子,身材結實。圓圓的腦袋上長著烏黑髮亮的頭髮,臉蛋胖嘟嘟、紅撲撲的,像個成熟的蘋果;濃濃的眉毛上長著一雙清澈透明的大眼睛,帥氣極了!他,經常穿t恤、牛仔褲和運動鞋,可精神了!

他是一個活潑好動的小男孩。每當下課時,他總是第一個衝出教室,飛向操場,和同學們追逐嬉戲,東奔西跑,玩的滿頭大汗。每當上課時,他總是最後一個走進教室,趁老師不注意的時候還悄悄地跟同學說:

「下節課我們繼續玩。」

他膽子大,好衝動。高年級大哥哥找他麻煩,他一點也不畏懼,有時他們打得不可開交,有時跟大哥哥們吵得面紅耳赤,捱過老師不少批評。,還理直氣壯的說:

「是他們先挑釁我的!」你看,今天他又衝動了,又被叫到老師辦公室挨訓了。

他經常樂於助人。有一次,高昊吐得滿地都是,同學們紛紛捂著鼻子躲開了,只有他從食堂拿來煤灰,倒在地上,小心的踩了幾下,然後彎著腰,拿起掃把仔細的掃了起來,老師豎起大拇指,連連稱讚他,同學們也把讚揚的目光投向他,他開心的笑了。

你猜出他是誰了嗎?他就是我們班上的扈凱同學。

6樓:021涵寶貝

250,254,254,我說呀,你倒是

7樓:匿名使用者

我有一個好朋友,他長著一雙像藍寶石一樣的眼睛他每天都梳著馬尾辮他還有小小的嘴和不高不矮的鼻樑他喜歡上體育課,因為每次到最後解散的時間,他都會找我和王師淼一起玩三個字。他的身高和我差不多,我們吃完飯改完作業下樓玩的時候,每次都是我抓他們兩個每次他都是最後一個被抓到的。每次我們兩個吃飯之前都要先把水壺灌滿水在吃飯。

我是我們班裡的小組長,她就是我們班裡的學習委員肖佩希。

8樓:匿名使用者

非常的棒,寫的作文非常的好,後面還是自問自答

9樓:匿名使用者

美觀的作文,就是不一樣

10樓:匿名使用者

我們的生活狀態都不好??!這麼些人們在於自己對別人來說就是一種生活態度!這麼好了沒有時間的推移和、一切為了你自己去努力奮鬥!一切

三年級寫作文。猜猜他是誰?300字。

11樓:新不

他的眼睛很奇特。他好奇的時候眼睛睜的是又大又圓,高興的時候是一個橢圓形的,他的劉海是空心的,所以這個叫空氣劉海。他的頭髮有幾根是豎起來的,他的眉毛是從濃到淺,耳朵跟和尚的耳朵一樣寬大。

他非常瘦,瘦的像竹竿一樣,而且又矮。就像從矮人國裡出來的竹竿,可能風一吹就被吹倒了。

他非常喜歡動,就像得了多動症一樣,他嘴巴張起來不怎麼大,而嘴巴里的話卻不少。就連中午吃飯都要說那麼兩句話。他只要遇到了新奇的事情都會說:「我的媽呀!」

他雖然調皮,可他幹活很積極。老師只要說一聲,他就跑了過來,而且跑得很快。可是他把這個特長變成了惡作劇,有一次他突然跑過來在後麵點了點我,我還來不及生氣,他就跑得無影無蹤。

我想你們已經猜出他是誰了嗎?

12樓:幸運的劉華英

打人狗 人 人 州∵

13樓:匿名使用者

名字叫什麼我給你答案!

三年級作文300字猜猜他是誰是寫他的性格怎麼寫

14樓:匿名使用者

猜猜他是誰

他是我最要好的朋友,我想你們也有自己的好朋友吧!請你猜猜他是誰吧?

他的個子並不高,在我們班也算是比較矮的了。別看他個小,他的思維和記憶力可不簡單。他的學習成績也在我們年級名列前茅。

他戴著一副眼鏡,顯得很有學問。從他的眼中可以看出智慧的火花。從他的解題方法也可以看出,他的思維總是比別人強。

他的記憶力也很好,他看過的東西,總是能記住百分之**十。還記得他玩魔方,他總能在很短的時間內把六個面都拼好。但在他認為還遠遠不夠。他總是認為自己還不夠好,不斷的提升自己。

他十分謙虛,絕不會誇誇其談。不會在他人面前炫耀。還有他對學習的一絲不苟,對學習不會有一絲放鬆。

但在玩耍的時候,他十分活潑。而且他還十分有愛心,有一副熱心腸,總愛幫助他人,卻並不圖回報。

你能猜出他是誰嗎?如果不能我再給你一點提示「小個」!

15樓:時光_渡口

既然題目是猜猜他是誰,那麼通篇就不能夠明確給出這個人

的名字。這樣的話,可以通過這個人的典型事蹟,來表現出這個人的性格。一件小事,幾個簡單的對話,就可以簡單的表現出來。

員工必須要是大家都知道的人,比如***總理,或者是你們的老師,你們的班長等等貼近於你們生活的焦點人物。一個能夠讓人解得出來的謎題,才是一個好謎題。

三年級作文猜猜他是誰怎麼寫?

16樓:碩果

人物描寫必須有外貌,描寫性格描寫突出,他的性格特點,外貌特徵。

17樓:匿名使用者

猜猜他是誰?

他很愛讀書,又愛畫畫,一讀就進圖書館,別人叫它都叫不走,他的成績很好,現在你們知道他是誰了嗎?

18樓:匿名使用者

她有胖乎乎的臉蛋,彎彎的眉毛。她還有黑黑的眼睛,烏黑的頭髮。她非常喜歡穿有寶石和亮光的衣服。

她特別愛笑,她每次見同學們,她都會笑。她喜歡跳舞,有一次,我和她去同學家去玩耍,突然,一陣歌聲,她就忍不住跳起舞來,現在,大家一定猜出來她是誰了吧!

19樓:匿名使用者

首先習外貌描寫,然後再寫平常喜歡幹什麼,最後再寫愛好。

20樓:house開業

先寫外貌,在寫平常喜歡剛幹什麼,在寫愛好。

21樓:匿名使用者

紅腹錦雞和副處級話題很熱鬧吧

22樓:匿名使用者

《猜猜他是誰》要寫他(她)的特點。

23樓:

他真的寫的特別好,特別好,不知道要怎麼形容

24樓:匿名使用者

了就好提提裡近距離11吉拉拉jjjj加了句kkk

25樓:張萍

我跟他是好朋友,你猜猜他是誰??

26樓:匿名使用者

超凡賽,猜猜他是誰?

27樓:匿名使用者

寫得太少了,一般要求200到300字

28樓:**盧

猜猜他是誰一 在我們班上有這麼個人,他個子很高,體重就不用說了,肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋,中間是一個大大的蒜頭鼻,這鼻子下面總是流著黃鼻涕,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛,不時的眨呀眨的,每眨一下都彷彿是暗示著對知識的渴望。他的**黑黑的,櫻桃般的小嘴說起話來可有趣了

29樓:匿名使用者

我沒看清楚在寫得清楚一點,阿巴第一個伯堤哎,你為什麼把字寫得那麼花呀?下回拍的可不可以清楚一點?

30樓:隨澤申彤雲

這一位,他是男的,很帥。他有著一頭很拉風的韓流捲髮,圓圓見方的臉上,長著一雙不大的眼睛。可別小瞧了這雙眼,那裡可閃耀著智慧的光芒呢!

他是老師得力的小助手。看,窗外下著瓢潑大雨,同學們要放學了。他仔細地把一大摞數學《基礎訓練》整理好,脫下自己的衣服蓋在上面。

然後他冒著雨,以百米賽跑的速度幫候老師送到三年級老師辦公室。一直以來,他都在默默的為班集體的事情而忙碌。

快,猜著他是誰了嗎?你真棒,他確實是咱們的班長!

31樓:小丫丫的未來

「叮零零」上課鈴一響,我們便用最快的速度回到教室。一上課,王老師就把過藝純叫了出去。哎!到底王老師葫蘆裡賣的是什麼藥呢?

王老師馬上開口說:「同學們,你們知道今天過藝純穿了什麼衣服呀?」王老師剛說完,調皮的過藝純就跑到窗外偷看。

王老師立刻說:「不許看!」我們絞盡腦汁的想啊想啊!

突然,有一個同學說她穿連衣裙!瞬間,教室裡就像一團炸開了的鍋,大家七嘴八舌地議論著。最後,大家都說她穿連衣裙。

王老師二話不說就把門開啟了。我們把眼睛齊刷刷地盯著門口的過藝純。過藝純大驚失色,怎麼會有這麼多人盯著我?哦!原來她穿的是衣服,褲子。這讓我們出乎意料。

這次小小的遊戲讓我們知道,我們平時要仔細的去留意生活中的每一個細節。

32樓:匿名使用者

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