我是普通院校師範類中文專業大四學生,想當中小學語文教師,請問

2021-04-12 22:29:28 字數 4752 閱讀 7006

1樓:匿名使用者

建議copy你2個崗位都去嘗試一下,比較一下,當老師的話,基本的教師資格證,普通話證,英語cet4,計算機2級都要有的,這樣你會好應聘一些,還有你的能力培養。文員就是簡單的錄入,列印,影印,傳真,製作**,每個公司對文員的要求是不一樣的,還是那句話,去實踐一下,親身去感受。

我想當個小學老師,需要什麼學歷,還需要考什麼證,和學什麼。我也不...

2樓:摩飛翼歷峰

大專學歷!

考教師上崗證主要考教育學、心理學、教育法,各專業的應該內有一定限定,如果容是師範生學校就給辦,還得有普通話測試水平證,最低二級乙等.

非師範類考取教師上崗證的三證去自學考試辦公室就可以,他那也有書賣!想買便宜點的書去書店就可以!

教師資格證只是從業證書,只要你能通過2(4)門理論考試,然後申請自己想要教的科目,那需要個試講,通過後就可以得到你想要的專業資格證書。拿上你的以上三個證(教育學,心理學,普通話)外加畢業證、身份證、體檢合格證、申請表,就可以去認定了。認定的時候教委會安排說課——也就是「試講+面試」。

認定的時候你要選好級別和科目了(就是要選好教小學或初中等等,和數學、語文之類的科目)

說課30分鐘,分試講15分鐘和麵試15分鐘,

3樓:火龍範

最低需要bai

專科學歷,並且必須要

du有教師zhi資格證。

教師資格證是教育行dao業內從業人員教師的許可證容。在我國,師範類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業為二級甲等)以上,方可在畢業時領取教師資格證。非師範類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。

教師資****改革時間從2023年考試正式實施。改革後將實行國考,考試內容增加、難度加大。在校專科大

二、大三,本科大

三、大四才能報考。改革後將不再分師範生和非師範生的區別,想要做教師都必須參加國考,方可申請教師資格證。

4樓:shopping萍

至少來大專,需要考教師資格證自,普通話證等。學自己喜歡喝想要教學的那科。

小學老師:對小學生進行教育教學的老師;按照職業型別分,教師可分為講授型和非講授型兩種型別。平常大家所熟悉的講授型職業,就是通常說的站在三尺講臺上的老師。

學歷,求學的經歷。指曾在哪些學校肄業或畢業。在實際生活和工作中,是指他最後也是最高層次的一段學習經歷,以經教育行政部門批准,實施學歷教育、有國家認可的文憑頒發權力的學校及其它教育機構所頒發的學歷證書為憑證。

學歷分為:小學、初中、中專/高中、專科、本科、碩士研究生、博士研究生。

5樓:匿名使用者

小學教師需要大專以上學歷,需要有小學教師資格證。你可以去師範類大專院校學習。一般的**學歷當老師比較難,尤其是經濟發達地區。

6樓:匿名使用者

前二十年起碼應該是中等師範學歷,如今要求是大專以上的學歷。需要考取小學教師資格證專。學習的內容是屬師範專科學校或者是大學本科要求的課程,小學語文或小學數學及其他科目的教育教學、小學教育學和心理學等。

有條件的話,你可以到師範大專院校去學習,這樣容易就業也輕鬆些。實在沒條件,就只好參加自學考試取得學歷,這樣雖然就業艱難,但也還是有希望的,我就是例子。不過比一般人的確要付出很大的代價。

怎樣成為一個初中語文老師?

7樓:海風教育

從小學開始,語文數學英語就是一直都在學習的,我們真的能學好嗎,很多同學在學習的時候都很迷茫,怎麼才可以把初中語文學習的更好呢?學習對於孩子們來說真的這麼困難,讓孩子們都望而卻步嗎?

一、基礎默寫,不能除出錯

語文考試中雖然默寫佔比不大,但是往往1分就會在考試中失利,老師說1分1操場,這句話絕不是開玩笑,我們要重視這些默寫,看起來可能微不足道,但是很大程度上是會幫助我們在考試時靠細節取勝.

二、作文題百變,找到新思路

語文考試最重要的就是作文,也是考試中最重要,佔分最高的部分,學生們都會比較重視.可能現在市面上有很多的作文大全,但是很多時候我們都不可能完全猜對老師要考的題目,這個時候需要我們去在不同中找相同.往往很多時候都是可以從中獲取靈感,從而寫出漂亮的文章.

8樓:絕情的

怎樣做一個好語文老師 我理解要

做一名合格的語文教師需要做到以下幾點: 第

一、要明確自己的的任務 沒有明

確的目標就沒有前進的方向。教師的基本任務就是教好學生。具體包括:1、教好功課。教

師要把學生培養好,首要任務是教好課,努力提高教學質量。2、做好教育工作。教育不僅

是班主任的工作,也是各科任教師的工作,特別是語文教師更能在潛移...

1、非師範類學生要取得教師資格,必須加試教育學和教育心理學,所以你準備複習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。   2、教師證全國通用,不管你**任教,這個都沒有問題   3、教師資格證只是從業證書,只要你能通過四門考試,就可以得到你想要的專業資格證書。

9樓:匿名使用者

1、非師範類學生要取得教師資格,要去當地教育局報名參加教師資****。考試科目為教育學和教育心理學。

2、除了要通過教育學和教育心理學的考試,同時還要通過普通話的過級。

3、普通教師資格證普通話達到2級乙等即可,語文教師普通話要達到2級甲等。

通過了以上3條的硬體考試,你就可以拿到語文教師資格證。

10樓:匿名使用者

一個初中語文教師具備崇高的思想品德、合理的知識結構,完備的教學技能和多方面的聰明才智,是搞好初中語文教學工作最直接的因素。

初中語文教師應該具有如下基本素質和能力。

一、忠誠教育事業的思想素質。

初中語文教師的思想品德,決定著初中語文教育的思想,決定著教師在教書育人中所起作用的大小,這就要求語文教師務必具有良好的思想素質、豐富的職業情感。

(一)良好的思想素質。新世紀的初中語文教師,肩負著以科學的初中語文理論為引導,培養語文高素質新人的崇高使命,要全身心地投入到初中語文教學工作中去。初中語文教學既要承擔提高初中學生運用祖國語言文字能力的重任,又要兼顧初中語文字身所包含的德育、美育功能。

(二)豐富的職業情感。托爾斯泰說得好:「如果一個教師僅僅熱愛自己的事業,那麼他只能是一個好教師。

如果一個教師僅僅像父母一樣愛學生,那麼他將比那些讀過許多書,但卻不愛事業,也不愛學生的教師好。如果一個教師把熱愛事業與熱愛學生結合起來,他就是一個完善的教師。」由此看來,既熱愛自己從事的教育事業,又熱愛學生,是一個優秀的初中語文教師必須具備的職業情感。

只有這樣,語文教學情趣盎然,充滿朝氣。

初中語文教師對差生要熱情鼓勵,耐心誘導,要努力提高他們的自信心和自覺能力,幫助他們在學習語文過程中健康成長。

二、較為全面的語文知識。

一個優秀的初中語文教師除要具備高尚的思想品德外,還必須具有合理的知識結構,這是完成初中語文教學任務的根本保證。有人把語文教師的知識結構比著一棵大樹,樹的龐大根系是廣博的文化科學知識,樹的主幹是語言文學專業知識,樹的頂端枝葉是教育科學知識,而樹生長的土壤則是豐富多彩的社會生活。這棵「樹」在不斷地吸收著外界的營養,是不斷生長著的。

我想一個初中語文教師要教到老、學到老,使知識之「樹」常青不老。

(一) 深厚的專業知識。

我國語文教育家葉聖陶解釋「語文」的含義時明確指出:「口頭為『語』,書面為『文』,文字於語,不可偏指,故合言文。」語文教科書幾乎處處蘊含著文學的因素。

因此,文學便是初中語文教師從事語文教學基本的專業知識。因此初中語文教師必須具備以下一些系列的專業知識:文學系列(包括古典文學、現代文學、當代文學、外國文學等知識)、文章學系列(包括文章寫作理論、常用文字知識、文章賞析知識等)、文藝理論系列(包括文學概論、美學知識等)。

以上專業知識,是構成一個優秀初中語文教師的知識網路的核心。

(二) 廣博的文化科學知識。

初中語文教科書,為語文教學提供了更豐富、更廣泛的教學內容。這就要求初中語文教師必須具有廣博的文化科學知識。「讀書、讀書、再讀書。

」(蘇霍姆林斯基話)初中語文教師務必博覽群書,視野開闊,這樣,才能滿足現代初中學生多方面的興趣愛好和對廣泛的科學文化知識的求知慾,才能在語文教學過程,「教思橫溢,妙語泉湧」,得心應手。

三、嫻熟完備的教學技能。

一個優秀的初中語文教師只有具備合理的知識結構並由此形成和發展為完備的能力結構,才有可能深入地鑽研教材,理解和把握教學內容,才能有效地組織和實施語文教學活動,完成特定的語文教學任務。

11樓:匿名使用者

多讀書,多寫作,然後學好普通話,在看些教育方面的書,沒問題的,有時間就考教師資格證。

12樓:沉浮

突然的話就算了 而且要看你學的專業所涉獵的領域 以及各種因素 做老師還可以吧 待遇高 假期多 關照多 還備受好評 不過也得看關係

13樓:匿名使用者

求助,我是大一的,計算機專業女生,現在也是這樣,請問最後做了什麼決定??

14樓:哎呦我去廖

溫故而知新,可以為師矣!

我想當化學教師,我應該在師範大學裡學什麼專業?進什麼系?

15樓:匿名使用者

師範大學的化學

一般沒有明確的細分,總的來講一般分為師範類和非師範類,最好回致電對應的學校答詢問一下,比方我的大學就是化學系有化學和材料化學兩個專業,其中化學專業就是師範類的,材料化學是非師範的,所以從名字上是沒有體現的。

另外,師範類專業通常學費相對低廉,畢業的時候自動獲得教師資格證,所以要是很想從事化學老師的,一定要選擇師範院校,並諮詢清楚專業是否是師範類

我是一名普通二本師範類院校的大學生,專業是化學,目前大三有考

化學除了基礎知識要好,更重要的是實驗能力。說實話每個學校的老師都比較喜歡自己學校的學生,畢竟自己教過的,對自己學生的能力瞭解。其他院校特別是普通院校的,也算不上是歧視,只是每個學校的教學重點不一樣,老師要求會的技能也許你不會,所以一般老師招研究生都比較喜歡自己的學生。但是,這也只是在本校和外校學生成...

我是非師範類漢語言文學專業的大四學生,已經考了兩學,普通話只有二級乙等,我想考語文教師證,但那要甲

可以再去考。南方的只需要普通話二級乙等 你要是少數民族就可以了 再多練,你會成功的。和我一樣,親,繼續考唄 我是非師範類漢語言文學專業的大四學生,已經考了兩學,普通話只有二級乙等,能不能參加教師統一招考,可以參加教師統一招考,除了語文還能報考歷史和政治。不過我建議你還是報語文。普通話等級測試每年都會...

我是普通師範類數學與應用數學專業的學生,我不打算考研究生,想

姿態放低一點,好好準備一下試講,熟悉一下課本教材,找個學校當數學老師的機會非常多。如果實在不想當數學老師,說實話就要看你的個人意願了,創業 進私企 考公務員等可以。個人覺得當老師最穩妥,先混兩年,實在不行辭職跳槽,或繼續深造。在中國,有個編制你就有了身份 有了地位 有了保障。我國畢竟不是瑞典 美國等...