智慧樹大學生創業基礎期末測試的答案誰有啊,跪求各位大神啊

2021-04-11 22:17:51 字數 2867 閱讀 4440

1樓:芯的成長歲月

兄弟,前面第三章以後的答案有嗎,互相幫忙啊

誰有智慧樹大學生創業基礎 吳滿琳 那一個選修課的課程測試答案?最後一個考試的。

2樓:請叫我安息

你好,我才根據你提供的答案完成了我的考試,和試卷一摸一樣,得分72分,說明並不是標準答案哈,不過還是謝謝你?

3樓:慎銀棟新覺

郵箱給你發過去

再看看別人怎麼說的。

4樓:匿名使用者

建議先自己做,如果不懂的可以上公中號手電校園

看看,裡邊什麼答案都有,你可以試試,希望能幫到你

智慧樹大學生創業基礎答案

5樓:32廣寒

第一章bdcdaad bcd acd abc 給出的正確答案

6樓:匿名使用者

四章copy:abcdefg ab a b a abcd a a a abc

二章:c abc c a d b a a a a abcd b b bcd b

求七章,六章,九章答案,大家互相幫忙吧!

7樓:omg琦琦琦

第一章c d c d a a d abcd acd

第二章c abc c a d b a a a a

首先要有相同的價值觀,其次在一個團隊裡,最好能力和專業內互補,性格容匹配協調,最後,要有同舟共濟的創業精神。

團隊重要建立暢通的溝通機制、決策機制;避免溝通不暢造成的誤會,以及個人獨斷造成的決策失誤。應該在重大決策時,大家充分討論,最後由領導者決策。

當然需要,輪崗制和定期人事變動,有利於消除崗位間的互不理解造成的誤解;有利於培養員工多崗位綜合技能;避免企業過分依賴個人能力,降低用人風險,及時發現問題解決問題。

兩個原則:一是肯和創業者一起追逐夢想,有共同的願景;而是具有創業者需要的才能,可以勝任團隊中某一角色的職責。

8樓:八季

第一章【c  d  c   d  a  a  d   abcd   acd】第copy二章【c  abc  c  a  d  b  a  a  a  a】

1、首先要有相同的價bai

值觀,其次在du一個團隊裡,最好能力和專業互zhi補,性格匹配協調dao,最後,要有同舟共濟的創業精神。

2、團隊重要建立暢通的溝通機制、決策機制,避免溝通不暢造成的誤會,以及個人獨斷造成的決策失誤。應該在重大決策時,大家充分討論,最後由領導者決策。

3、輪崗制和定期人事變動,有利於消除崗位間的互不理解造成的誤解,有利於培養員工多崗位綜合技能,避免企業過分依賴個人能力,降低用人風險,及時發現問題解決問題。

4、創業作為一個商業領域,創業以點滴成就點滴喜悅致力於理解創造新事物(新產品,新市場,新生產過程或原材料,組織現有技術的新方法)的機會,如何出現並被特定個體發現或創造,這些人如何運用各種方法去利用和開發它們,然後產生各種結果。

9樓:匿名使用者

第一章bai

:b d c d a / a d bcd acd abc

第二章:c abc c a d /b a a a a /abcd b b bcd b

第三章:dua a a a c /abc abcd abcd abcd abc /a a b

第四zhi

章:abcdefg ab a b a /abcd a a a abc

第五章:abcd b abcd c abcd / c a a a a

第六章dao:a a a b b /a a a abcd abcd

第七章:a a abcd ab ab /a a a a abcd

第八章版:a abcd abcd abcd c /d c abcde abcde a

第九章:a a ab a a /a a ab abcd abcdef

(我叫權雷phone)

10樓:我的狗不叫了

第五章1abcd 2b 3abcd 4c 5abcd 6c 7a 8a 9a 10a

11樓:匿名使用者

1ac2a3abcd4c5abc6c7a8a9b

智慧樹大學生創業基礎答案是什麼?

12樓:八季

第一章【baic  d  c   d  a  a  d   abcd   acd】第二章【c  abc  c  a  d  b  a  a  a  a】

1、首先要有相du同的zhi價值觀,其次在一個團隊裡,dao最好能力和專業互內補,性格匹配容協調,最後,要有同舟共濟的創業精神。

2、團隊重要建立暢通的溝通機制、決策機制,避免溝通不暢造成的誤會,以及個人獨斷造成的決策失誤。應該在重大決策時,大家充分討論,最後由領導者決策。

3、輪崗制和定期人事變動,有利於消除崗位間的互不理解造成的誤解,有利於培養員工多崗位綜合技能,避免企業過分依賴個人能力,降低用人風險,及時發現問題解決問題。

4、創業作為一個商業領域,創業以點滴成就點滴喜悅致力於理解創造新事物(新產品,新市場,新生產過程或原材料,組織現有技術的新方法)的機會,如何出現並被特定個體發現或創造,這些人如何運用各種方法去利用和開發它們,然後產生各種結果。

智慧樹大學生創業基礎吳滿琳第五章測試答案

13樓:子夜扣扣

1ac2a

3abcd

4c5abc

6c7a

8a9b

大學生創業學校可以提供什麼,大學生創業的目的是什麼?

大學生創業學校大概也只能夠提供一個證明而已。如果是規模大一點的重點大學可能會給你提供一點兒。場所啊或者什麼的如果像一般的普通院校。因為他們。原本。教學教育經費就不怎麼夠用。所以也不會給你提供什麼。太實質性的幫助一切還得靠自己靠家長。按照 普通高等學校學生管理規定 中華人民共和國教育部令第41號 教育...

大學生創業的優勢,大學生創業有哪些優勢和好處

1.大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液 蓬勃的朝氣,以及 初生牛犢不怕虎 的精神,大學生創業優勢有哪些?而這些都是一個創業者應該具備的素質。2.大學生在學校裡學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術優勢,而目前最有前途的事業就是開辦高科技企業。大學生創業優勢有哪些?大學生創業從一開始就必...

簡述大學生創業的優勢與劣勢,大學生創業有什麼優勢?又有什麼劣勢?

大學生創業的優勢在於大學生年輕有活力,具有一定的知識儲備,它的劣勢是大學生,沒有一定的經濟基礎 大學生創業耽誤學習,大學生創業幹勁兒十足。你的優勢就是學生資源,你有大量同學校友,劣勢也是學生,沒有進入社會 最近好多人問我,怎樣以最小的投入和風險整的最大的利潤?那麼我很實在的告訴你,這種好事也就網際網...