我現在是一名企業的高管,想學些心理學的課程幫助自己提升這個領

2021-04-11 15:47:17 字數 5129 閱讀 5836

1樓:匿名使用者

蝴蝶效應,青蛙現象,鱷魚法則,鯰魚效應,羊群效應,刺蝟法則,手錶定律,破窗理論,二八定律,木桶理論,馬太效應

先看看這些,然後再學其它。

2樓:匿名使用者

我也想學呢,正在看組織行為學,挺好的

3樓:匿名使用者

我朋友在網上和授課在學

4樓:匿名使用者

你可以在網上搜搜,有很多的。

企業管理專業要學哪些課程

5樓:新院第一高富帥

企業管理專業主要學習現代企業管理、

**投融資、企業人力資源管理、運營與**鏈管理、財務管理實務五門課程。

一、現代企業管理

現代企業管理就是指為達到企業最大效益對具有現代企業制度、採用現代化大生產方式和從事大規模產銷活動的企業進行的現代化管理。

二、**投融資

投融資方式在我國主要是指在資源配置過程中,投融資的決策方式)、投資籌措方式和投資使用方式的總稱,它是投融資活動的具體體現。

三、企業人力資源管理

企業人力資源管理企業管理的一個重要組成部分,概括地說,它是為了實現企業戰略管理目標,通過一整套科學有效的方法,對企業全體人員進行的管理。

四、運營與**鏈管理

運營與**鏈管理在介紹和闡述運營管理的體系架構、跟蹤和研究不斷出現與發展的新課題以及結合企業實踐的案例研究三個方面

五、財務管理實務

以就業為導向,以財務管理崗位為核心,按照高職高專學生的認知特點。讓學生在完成具體專案的過程中構建相關理論知識,並發展職業能力。

6樓:我是一個麻瓜啊

本科階段主幹課程

高等數學、線性代數、概率論與數理統計、管理學原理、微觀經濟學、巨集觀經濟學、技術經濟學、管理資訊系統、統計學、會計學、中級會計實務、財務管理、運籌學、市場營銷、經濟法、現代公司制概論、經營管理、公司金融、人力資源管理、企業戰略管理等。

主要實踐性教學環節:包括課程實習、畢業實習,一般安排11—12周。

企業管理專業指高等學校的一個系裡的企業管理這個學業門類。企業管理專業碩士又稱企業管理引專業學位研究生,是我國現開設的15類專業學位中的一種,旨在針對一定的職業背景的學員培養高層次、應用型的企業管理人才。本專業修業年限為四年或三年。

本專業開設課堂理論教學24科,總學時1530學時,其中基礎510學時,佔33.3%;專業基礎課500學時,佔32.7%;專業課520學時,佔34.

0%。教學活動總週數124周,其中理論教學115周,佔88%,實踐教學13周,佔12%;理論教學與實踐教學比例為8.8:1。

7樓:咪浠w眯兮

課程設定:

學位課:現代企業管理、市場營銷學、企業戰略管理、財務管理實務、社會主義經濟理論、生產運營管理。

專業課:組織行為學、**投融資、電子商務與企業起源規劃(erp)、運營與**鏈管理、國際化經營、企業人力資源管理、英語。

專題講座:管理溝通、沙盤模擬、小組討論。

企業管理專業三要素:

第一,顯然,管理的第一個要素是目標,經營概念講績效,非經營概念講目標。

第二,一定是在組織範圍內才是管理。一個行走在沙漠中的人,一旦不屬於任何組織,就沒有了管理問題,除非把對他自己的管理也叫管理。所以談管理離不開組織,只有組織才需要管理,這是由特定的目標和資源的稀缺性決定的。

任何目標都是在有限的人和資源條件下達成的,目標確定就需要管理,目標不存在的時候就不需要管理了。

第三,設定人在組織中的活動方式和遊戲規則,如激勵、約束和懲罰等,這始終是管理的重點。管理人的行為,目的就是要用最有效、最經濟的資源最快最準確地達到目標。

8樓:烊是千璽的烊

1、國際化經營:主要是學習企業從國內經營走向跨國經營,從國內市場進入國外市場,在國外設立多種形式的組織,對國內外的生產要素進行配置,在一個或若干個經濟領域進行經營的活動的戰略相關的內容。

2、組織行為學:是行為科學的一個分支,是一門以行為學為基礎,與心理學、社會學、人類學、工程學、電腦科學等學科相交叉的邊緣性學科。

3、企業戰略管理:企業經營科學。內容涉及研究企業作為整體的功能與責任、所面臨的機會與風險,重點討論企業經營中所涉及的跨越如營銷、技術、組織、財務等職能領域的綜合性決策問題。

4、市場營銷學:商品或服務從生產者手中移交到消費者手中的一種過程,是企業或其他組織以滿足消費者需要為中心進行的一系列活動,市場營銷學是系統地研究市場營銷活動規律性的一門科學。

5、現代企業管理:管理學分支學科。指為達到企業最大效益對具有現代企業制度、採用現代化大生產方式和從事大規模產銷活動的企業進行的現代化管理。

9樓:百度使用者

企業管理課程表

員工基礎素質培訓課程

1、《員工發展與職業生涯規劃》 10、《企業資訊化建設》

2、《積極的心態建設》 11、《員工壓力管理》

3、《員工組織紀律訓練》 12、《5s管理知識培訓》

4、《員工商務禮儀培訓》 13、《企業危機管理》

5、《溝通技巧與員工關係管理》 14、《高績效團隊建設》

6、《公文寫作與文件管理》 15、《管理學基礎理論培訓》

7、《目標管理與工作的計劃性》 16、《非財務人員財務管理培訓》

8、《時間管理與工作統籌技巧》 17、《市場營銷基礎理論培訓》

9、《會議組織與管理》 18、《知識管理》

中高層幹部領導力提升課程

1、《建立學習型組織的藝術》 13、《領導學基礎培訓》

2、《基層人員的督導管理》 14、《授權與控權的藝術》

3、《部門經理的八項修煉》 15、《中高層人員卓越領導力修煉》

4、《情商(eq)管理》 16、《企業高層的領導藝術》

5、《企業制度化建設》 17、《企業價值鏈與流程管理》

6、《企業文化建設》 18、《企業成本效益管理》

7、《員工心理剖析與掌控》 19、《企業變革與管理機制創新》

8、《市場競爭與企業管理變革》 20、《資本運營與兼併收購》

9、《組織行為學基礎培訓》 21、《企業發展與管理戰略》

10、《職業經理人必備的素質》 22、《公司組織與結構》

11、《企業危機管理匯入》 23、《培訓體系的營建》

12、《醫院企業化經營》 24、《員工培訓與發展》

人力資源經理職業培訓課程

1、《戰略化人力資源管理概論》 15、《基於戰略的員工培訓規劃》

2、《人力資源戰略規劃》 16、《薪酬設計與福利管理》

3、《組織結構與部門設計》 17、《工作考核與績效管理》

4、《工作分析與職務說明書》 18、《員工激勵與精神管理》

5、《人才素質綜合測評 》 19、《e-hr:電子化人力資源》

6、《招聘與面試的技巧》 20、《企業內部培訓師培訓》

7、人力資源測評技術與方法 21、《新經濟時代的人力資源管理》

8、績效管理體系的建立與操作實務 22、《it從業人員素質規劃》

9、職位分析與薪酬福利體系設計 23、it企業人力資源管理

10、高績效團隊建設 24、《職業生涯規劃與就業指導》

11、員工考核與績效評估 25、《工作分析與企業目標管理》

12、人才招聘與甄別 26、《人力資源管理體系的建立》

13、薪酬與激勵 27、《績效考核指標體系》

14、現代企業人力資源建設 28、《績效考核面談技巧》

10樓:陳列共和

高階課程與學術訓練特色

學習管理心理學的意義

11樓:匿名使用者

其實這個問題的答案可以從管理心理學的研究任務中得到。

管理心理學的任務有兩個,即提高企業的工作效益、勞動生產率和對勞動者進行心理素質的培養、教育。其中主要的任務是掌握管理工作中個體、群體、組織的心理活動規律,從而制定出管理個體、群體、組織的科學管理方針政策和方法,同時極大地促進領導者管理水平和領導藝術的提高,在此基礎上提高企業的工作效益和勞動生產率。還有就是吸收、運用各相關學科(包括心理學、社會學、社會心理學、人類學、政治學及其他涉及管理的學科)的理論、方法,**組織中個體、群體、組織、領導的心理活動規律,說明如何通過調整人際關係、激勵動機、提高領導水平和領導藝術、增強組織凝聚力等手段,來協調人—人系統。

12樓:匿名使用者

您好,很高興能夠回答您的問題,管理心理學主要讓你能夠更好的學會管理其下屬和其他工作人員,做好工作調配,達到最大的工作效率,一般來說是由公司人力資源管理人員或者公司高管必看的心理書籍,實踐效果因人而異。希望我的回答對您有幫助,謝謝

13樓:匿名使用者

答:管理是一種工作程式和辦事的方法,是處理人與事的藝術,核心是「人」,建立分工合作的、融洽的人際關係是其重點;物件是「事」充分利用各種資源以滿足人類物質和精神需要的「事」;目的是以最高效率達成目標。

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