你認為當代大學生應具備怎樣的心理品質寫篇作文

2021-04-10 17:30:25 字數 2198 閱讀 2090

1樓:匿名使用者

人的心態就是人的品質體現,心態又包含多種,對人的態度,對事的理解,對物的觀念等等就形成了一個人的心態!品質是逐漸養成的一個過程,不是天生就具備!

2樓:匿名使用者

誠信,有責任心,個人認為責任心是非常重要的東西,上進心,團結互助。。。

大學生應該具備什麼樣的素質?應該這樣做?一篇作文

3樓:崇義朱建文

作為一名大學生,走出了忙碌的中學時代,開始了豐富多彩的大學生活。當今社會是一個以市場經濟為主體的競爭社會,其實質是知識和人才的競爭,歸根結底是個人能力的競爭。作為21世紀的大學生,面對當前社會的形勢,不得不提高自己的綜合能力,以適合當前市場經濟體制的要求,所以我認為大學生應具備六大能力,如下:

一:論知識能力。一個優秀的大學生必須擁有紮實的文化知識,包括專業知識和非專業知識 ,最終形成自己的知識體系。

因為任何工作,無論是科學、教育研究,還是具體的實踐作業,都需要豐富的理論知識。大學生用自己廣闊的社會時間能力。所以,作為一名大學生,就應該把課堂的知識和學好,同時,要多到圖書館博覽群書,增加自己的理論知識,到達充實自己的目的。

二: 適應環境能力。適應能力是一個人綜合數值的反映,它與個人的思想品德,創造能力,知識技能等密切相關。

大學生畢業之後,所面臨的是找工作,參加工作,然後 定居。它們都是在不斷的變化的,所以,大學生要培養自己適應社會環境能力。只有這樣,即使是在比較艱苦的環境下,也能夠變不利的因素為有利的因素,從而為 大學生以後的事業的成功奠定堅實的基礎。

三: 社會交際能力。人際交往是一門學問,它存在於社會的任何角落,它是人們實踐經驗的結晶,在課本上是學不到的。

大學生必須具備這個能力,它關係到大學生以後 找工作的問題,而要具備很好的社會交往能力,大學生就要大膽地把握各種交流機會,培養自己與他人在心理方面的相通。同時,要做到誠實守信,人格平等。

四:語言表達能力。語言表達能力是大學生必須具備的又一項重 要能力。

學習、工作和社會人際交往等需要語言表達能力。社會競爭是人才的競爭,而一個人,就必須要有很強的語言表達能力,只有這樣,才能在市場競爭中處於 不敗之地。若要具備這一能力,當代大學生首先要敢於說,這也是練好口才的前提;其次要做到有話可說(需要廣泛的知識面),這是練好口才的基礎;再次是要善 於說話,注意什麼場合說什麼話,注重語言的得體,這是練好口才的關鍵。

為此,大學生應該抽出時間閱讀有關的文學著作和口才範文,多做練習,以便使自己的語言表達能力得到鍛鍊和提高。

五:競爭能力。競爭能力是人們順利完成某項活動多必備的一種心理特徵,也是大學生及至人類都在追求的一種能力品質。

由於當前社會是一個激烈競爭的社會,從而競爭能力的培養尤為重要。再次,我們大學生應注意幾點:

一、意識到競爭能力是自身發展和社會發展的需要;

二、要意識到競爭是實力的展示,掌握更多的技能技巧,善於抓住機會,勇於展示自己才會在競爭社會中獲勝;三要意識到競爭實際是人格的考驗,所以,大學生必須在競爭社會中保持健康積極的心態才能獲勝。

六:溝通能力。隨著現代社會的進步和科學技術的飛速發展,需要每個大學生都必須具備較強的溝通能力。

溝通能力是社會交往的關鍵,一個具有很強溝通能力的人,能把工作做得得心應手。而培養溝通能力需要自信心和必要的技巧。

4樓:sese丶

萬學教育職業能力act是隸屬於萬學教育集團下的第三個王牌事業部,致力於針對大學生的職業能力培養,鋪就大學生的職場之路,迄今,萬學教育集團共投資1.6億鉅額資金,歷時4年,為大學生開發出了針對不同需求的產品體系,幫助大學生成就美好的職場人生。其中:

act-超級規劃課程,是幫助大學生了解能力成長的法則,並形成對自我能力成長的精細規劃的課程,為迷茫的大學生清晰的指明未來發展之路。act-標準特訓課程,是一個完善的,環環相扣的,緊密聯絡的,科學的課程體系。是針對大學期間最影響人生成就的五項高階能力以及六類高階資歷的獲取進行特訓,幫助大學生獲得求職中企業最看重的能力的飛躍以及資歷的獲得。

act-vip課程則是針對部分行業的關鍵職能崗位的職能任務進行有效的訓練與提高,幫助大學生能更真實的瞭解企業,訓練職場所需的完成職能任務的關鍵能力。另外,萬學教育集團還特別研發了針對準研究生、準求職者的特訓營以及準大學生。以集中特訓的方式,短期內快速提升同學的能力,獲得資歷。

其中包括研究生特訓營,求職特訓營和大學生特訓營,針對不同群體,針對性的完成不同群體的特訓需要。除此之外,萬學教育集團還專門研發了創業特訓課程及企業的高階課程。可以說,每一個大學生都能在這裡找到適合自己的課程,去做針對性的提高。

當代大學生,應該具備怎樣的誠信品質

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