1樓：飛花
他很聰明，每次課堂上都第一個舉手發言。（jingruiwujiaochang）
2樓：hzq秋水
小明是一個聰明的孩子！
3樓：方形電腦
正:你真的很聰明。
歪:我耳朵失聰明天會好嗎？
4樓：金的天地
他很聰明，每次的作業都是100分。
5樓：良旻宰父鵬
蠶寶寶吃桑葉時很聰明，大口大口吃葉肉，留下全是葉筋。
堅信自己最優秀，那麼你就最聰明。
燕子是聰明的建築師。
聰明的人總是在利用時間。
一年級如何用「聰明」造句？
6樓：elen羅
「聰明」造句：
制什麼是天才？天才就是bai聰明加勤奮du。
這孩子聰明伶俐zhi，學什麼一教就dao會。
這小孩子聰明伶俐,大家都很喜歡他。
他是個冰雪聰明的女孩兒，在學校成績也是名列前茅。
小明頭腦聰明，什麼難題也難不住他。
我們在學習和工作中，要充分施展自己的聰明才智。
李叔叔的家庭生活很幸福，他有一個溫柔的妻子和一個聰明的女兒。
在動物界，猴子是比較聰明的，但是還比不上大象、海豚聰明。
這孩子天生聰明，三歲就能背誦古詩。
少年閏土是一個聰明能幹、活潑可愛的農村孩子。
他們很聰明，曉得如何隨機應變。
廣告上說，喝了某種口服液就能變得聰明，我對此半信半疑。
這孩子聰明好學，如此下去，將來一定有出息。
你一向精敏過人,這件事卻處理成這樣,真是聰明一世,懵懂一時啊！
仲永小的時候冰雪聰明,長大了卻和一般人沒什麼兩樣。
「聰明」一般是用來讚美的詞語，表示記憶好，智商高，學東西很快。可以用來形容一個人或某個動物。
小學一年級造句100句，每句20字左右
7樓：chloe_女王
1、小白兔渾身毛茸茸的，可愛極了。
2、大熊貓那笨拙的動作又滑稽又可愛。
3、這些活潑可愛的孩子，整天唧唧喳喳說個不停。
4、孩子們一個個天真活潑，多麼可愛！
5、他經常笑眯眯的,可愛極了。
6、果園裡，紅豔豔的蘋果壓彎了樹枝。
7、小明的臉蛋紅撲撲的，好像秋天的蘋果。
8、小明經常和媽媽去果園採摘蘋果。
9、果園裡種著蘋果和鴨梨，其間還有幾株海棠。
10、今天，我們每個人平均分到兩個蘋果。
11、她的眼睛裡蘊含著淡淡的哀愁。
12、小女孩用哀愁的目光看著病重的媽媽。
13、看到那淒涼的場面，一股莫名的哀愁湧上他的心頭。
14、高考落榜了，傷心的他連眼神都貯滿哀愁。
15、媽媽臉上的哀愁因生活的好轉而不見了
8樓：hktv電電
一年前的小朋友可能有點困了呀，如果不好學的話幾乎完成不了。
9樓：非禮樓主那瞬間
小學一年級造句
可以是自己想到什麼就造出來什麼符合邏輯。
10樓：匿名使用者
今天我和同學們想跟著去山上游玩兒，看見了。
11樓：zheng0517時代
那小白兔好可愛哦，毛茸茸的
12樓：匿名使用者
妹妹的臉蛋紅彤彤的，就像一個紅紅的大蘋果
13樓：突突突突
行行行行行行行行行行行行行行行
簡單造句一年級
14樓：叫那個不知道
1、即使是簡單的加工，趙師傅也一絲不苟，刻意求工。
2、作為一名美術老師雕樑畫棟是一件非常簡單的事情。
3、這麼簡單的問題，你居然還問我？
4、然而好事多磨，這個本來簡單的計劃卻飽受延誤。
5、這是一首簡單的數學題，做起來當然感覺很輕鬆。
6、忘記了冷與飢餓，簡單的心中預想著未來的快活。
7、他平時學習粗心，總是目無全牛，以致一些很簡單的題目也常常出錯。
8、這個孩子聰明伶俐，簡單的口算，誰也比不上他那麼快，朋友們都高興地拍著他的頭說「：孺子可教。」。
9、這麼簡單的道理用不著繁瑣的舉例論證。
10、他的發言雖然只有簡單的幾句，但要言不煩。
擴充套件資料
簡單，指不復雜；頭緒少。也指草率；不細緻、平凡等。還有理解為單純、不復雜，平凡、一般、普通等等……
語出茅盾《宿莽·陀螺》四：「她的那間屋子多麼精緻，事務又簡單。老了幹不動時，我想謀這份差使。」
巴金《探索集·春蠶》：「我的經驗很簡單，很平常，一句話：不說謊，把心交給讀者。」
峻青《海嘯》第二章：「小於，你真是好樣的，一口氣能在水裡憋那麼長的時間，真不簡單。」
15樓：澂癥蠠藝
我一邊吃飯一邊看電視，這個是用一邊……一邊造句。我既愛吃糖又愛吃水果。
16樓：匿名使用者
1、把簡單 的變成豐富，是聰明；把豐富的變成簡單，是智慧。豐富，有助思考；簡單，便於實行。豐富的簡單，能思能行，可成大業。
2、簡單 的事情重複做，重複的事情耐心做。3、任何職業都不簡單 ，如果只是一般地完成任務當然不太困難，但要真正事業有所成就，給社會作出貢獻，就不是那麼容易的，所以，搞各行各業 都需要樹雄心大志，有了志氣，才會隨時提高標準來要求自己。謝覺哉 
4、要成功，先發瘋，頭腦簡單 向前衝。
17樓：匿名使用者
數學題對我來說很簡單
18樓：匿名使用者
不好意美學習完才課芭蕾舞鞋
19樓：匿名使用者
老師您辛苦了
5歲楊雨潔
20樓：匿名使用者
我想問問正在怎麼造句?
21樓：匿名使用者
魚頭家了家了木頭哦哦哦哦哦
一年級造句100句
22樓：小入戲
（1）——有 ——。
例題：
操場上有許多小朋友在玩耍。
地球上有許許多多的房子。
宇宙中有無數顆星球。
地球上有許多種生物；
書上有許多漢字。
我的作業本上有許多一百分。
地球上有許多植物。
我有五支鉛筆。
我有一個橡皮擦。
（2）———像———例題：
白白的雲朵像棉花。
蘑菇像一把漂亮的小傘。
兔子的尾巴像毛球。
圓圓的西瓜像皮球；
閃閃的星星像鑽石。
太陽像個大火球。
彎彎的月兒像小船。
藍藍的天空像大海。
（3）——是——例題：
蔣潔是小小舞蹈家。
宋宇陽是個小畫家。
李來琛是個小提琴家。
我是小小神算家。
我們是一年級的小學生。
我是一個小學生。
太陽是個紅紅的大火球。
我是一個小搗蛋鬼；
我們是祖國的花朵。
你是我的姐姐。
我爸爸是一個了不起的工人。
(4)——越——越——例題：
小樹苗越長越高。
氣球越吹越大；雨下得越大，積水越深。
汽車越開越快。
早晨，太陽越升越高。
風越吹越大。
衣服穿得越多，就越熱。
老師越長越漂亮。
我畫畫時，顏色越塗越深。
（5）因為——所以——例題：
因為下雨了，所以我給媽媽送傘去。
因為我考試得了一百分，所以媽媽笑了。
因為秋天到了，所以樹葉黃了。
因為下雨了，所以路面很滑。
因為下雨了，所以小草更綠了。
因為我表現好，所以老師表揚了我。
因為下雪了，所以地上很白。
因為天氣很冷，所以要穿棉衣。
因為下雨了，所以運動會不能舉行。
因為有了樹木，所以大自然更美麗了。
因為是夏天，所以很熱。
因為天黑了，所以我要回家了。
因為下雨了，所以我不出去玩。
因為我學了很多知識，所以爸爸笑了。
因為我家有一隻花貓，所以老鼠不敢來了。
因為我的玩具壞了，所以要修理。
因為有了陽光，所以樹木更高了。
因為小文生病了，所以要吃藥。
因為我進步了，所以當上了少先隊員。
23樓：偷個貓
1、小明的臉蛋紅撲撲的，好像秋天的蘋果。
2、她神色慌張，好像遇到了什麼事。
3、進了長江三峽，就好像走進了一幅連綿不斷的山水畫卷。
4、垂柳的枝條隨風飄擺，好像少女披散的秀髮。
5、朝氣蓬勃的少年兒童好像早晨的太陽。
6、他慌慌張張跑到學校跟老師請了假，好像出了什麼事情。
7、百靈鳥在樹上盡情歌唱，好像在向人們炫耀美妙的歌喉。
8、秋山紅葉，好像一幅色彩濃重的油畫。
9、小鹿好像覺察到什麼，突然逃跑了。
10、如果生命中沒有了希望，就好像鳥兒沒有了翅膀。
11、這兩天，我發現她悶悶不樂，好像有什麼心事。
12、青年人朝氣蓬勃，好像早晨**點鐘的太陽。
13、青年，好像早晨
八、九點鐘的太陽。
14、兩篇作文大同小異，好像是從哪兒抄的。
15、他又吃虧了,可他好像一點也不在乎。
16、同學們的笑臉好像綻開的花朵。
17、這時的景色是多麼神奇，多麼美妙，好像人間仙境。
18、夏天好像個愛哭的寶寶，不一會兒又「哭」了。
19、聽到表現就好像從未見過她似的。
20、你看他被稱讚後沾沾自喜的那付得意神色，好像要飛上天去一樣。
21、他最近幾天總是一副愁眉苦臉的樣子，好像有滿腹心事。
22、他有時的表現就好像沒有腦子一樣。
23、今天好像人人都到海灘來了。
24、他皺起眉頭,聳了聳肩,好像對自己的自然慾望信服。
25、好像要發生什麼問題了。
24樓：匿名使用者
特別：今天老師表揚了我，我特別高興。
革命：我們要做中國革命事業的**人。
帶領：在張老師的帶領下，我們參觀了自然博物館。在導遊的帶領下，我們終於走出了一望無際的大森林。
也：媽媽喜歡唱歌，我也喜歡。
想念：我常常想念在鄉下的姥姥姥爺。遠在美國讀書的表哥很想念家裡的人。
時刻：對於老師的教誨，他時刻都不敢忘記。
像：細細的春雨像春姑娘紡出的線。圓圓的池塘像一面大鏡子。茫茫的草原像無邊無際的地毯。 我們的生活像彩虹一樣美麗。彎彎的月亮像小船。圓圓的月亮像玉盤。
常常：王二小常常一邊在山坡上放牛，一邊幫助八路軍哨。
非常：同學們都非常喜歡上美術課。
25樓：匿名使用者
警察為了抓捕犯人鋪下了天羅地網
從字造句一年級
26樓：雪妖
1、一個心理素質很好的人，通常會從容不迫地應對一切困難和挫折。
2、他的修養真到家，無論處理什麼事總是從容不迫。
3、幸虧簡臨事從容不迫，柔和鎮定，好容易才忍受了這些讒言誹語。
4、春姑娘，我帶著一身春寒，剛從不遠處的迪化古城而來，只為你明媚的足跡，在這裡，我看到了你歡快的訊息。
5、不管遇到怎樣的困難，他總能從容不迫地面對。
6、又白又嫩的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，脫下舊衣裳，換上新衣裳，醒了，醒了，從此一天天發亮。
7、希望大家從此以後都能風平浪靜，不要再有任何糾紛意外了。
擴充套件資料；
造句技巧；
1、在理解詞義的基礎上，加以說明。
2、用形容詞造句，可以針對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體描寫。如」鴉雀無聲「造句：教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說話嬉戲了，甚至連大氣都不敢出了。
這樣就把」鴉雀無聲「說清楚，也把句子說完整了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用「光榮」造句：「講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。
」用「光榮」與「可恥」作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用「彷彿」造句：「今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。」
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。
6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用「增添」造句，可以先把「增添」組成「增添裝置」、「增添信心」或「增添力量」，然後再造句就方便多了。
一年級如何用「聰明」造句，聰明，造句，一年級
聰明 造句 制什麼是天才？天才就是bai聰明加勤奮du。這孩子聰明伶俐zhi，學什麼一教就dao會。這小孩子聰明伶俐,大家都很喜歡他。他是個冰雪聰明的女孩兒，在學校成績也是名列前茅。小明頭腦聰明，什麼難題也難不住他。我們在學習和工作中，要充分施展自己的聰明才智。李叔叔的家庭生活很幸福，他有一個溫柔的...
左右造句一年級，一年級左右造句
用左右造句 1 王老師正為選誰去參加夏令營而左右為難。2 從攻防的場面上看，主隊已經左右了局勢。3 我們的班主任是一位二十歲左右的女教師。4 參與這個左右全域性的默默無聞的工作使他感到滿足。5 他是個雙手拿槍的神槍手，左右兩手均能百步穿楊。1 生意場上,李明左右逢源。2，雖然我在你左右，卻彷彿我與你...
一年級做了造句， 把 造句一年級
1 在班會上，他做了精彩的發言。2 今天我生日，媽媽做了好多好吃的。3 他做了錯事勇於承認，值得表揚。媽媽為我做了有營養的早餐 我今天做了一件好事老師表揚了我。把 造句一年級 1.他年紀一大把了卻做出這種事情,真是厚顏無恥。2.假如你有機會擁有一大把足以應付任何需要的金錢，並且能夠節省，不隨意浪費，...