1樓：潮如凡受皎
開頭：我忘不bai
了那一個值得紀念du的日子—10月12日神zhi舟dao六號的成功發射版的那天。當火箭直衝雲霄權時，我的整個心也一同與「神六」共遊太空。
結尾：在不久的將來我一定會成為一名優秀的宇航員，飛上太空，實現我的飛天夢。
2樓：匿名使用者
青春是一場逐夢的遠行，我們跌跌撞撞地走著，一直在幻想
既然有夢，就勇敢追求，不在乎結果，奮鬥過才是完美
3樓：匿名使用者
每個人都有自己的夢，有的人的夢是當鋼琴家，有的人的夢是當舞蹈家，有的人的夢，而是當畫家有的人的夢是當偉大的老師而我的夢是當( )。這是開頭
4樓：匿名使用者
每個人都有一個夢，我也有我的夢。 這，就是我的夢。
5樓：匿名使用者
我的夢，中國夢我們是尋夢少年，年夢未來
6樓：匿名使用者
開頭：我們都有一個夢結尾：大家一起實現這個夢
我的老師作文好的開頭結尾
7樓：熱心網友
可以用比喻或者擬人的手法：
1、老師如同一盞明燈，照亮人生之路；老師如同一位夥伴，在困難的時候給予鼓勵；老師又如同父母，教會人生的道理。
2、老師，您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字來形容，那就是－－燃燒！不停的燃燒！……
1、每年9月10日的教師節，空氣中都會散發著濃郁的感恩氣息。在每一個人的生命歷程中，都離不開老師的影響。是老師，給我們插上理想的翅膀，在知識的海洋上翱翔。
加減乘除，算不盡老師的奉獻！在第28個教師節來臨之際，真心道一聲：老師好！
2、蒲公英感謝大地，因為大地給予它飛舞的生命；蒼鷹感謝天空，因為天空給予它展翅的空間；而我，要感謝老師，因為老師引導我們在知識的海洋裡暢遊，在關愛中健康成長。
3、「落紅不是無情物，化作春泥更護花。」這是犧牲自己帶來希望的奉獻者的愛。 敬愛的老師，時空的流轉把我與您之間的距離越拉越大，但對您思念的卻永遠不會改變！
如春風拂過百花齊放！如豔陽普照碩果累累！您的引領，使我從小插上理想的翅膀。
您如一葉扁舟，載著我駛向知識的海洋！
8樓：匿名使用者
老師如一盞明燈照亮我前進的道路，老師是我的父母，教會我人生道理
9樓：匿名使用者
人們都說：「
老師是勤勞的園丁，是人類靈魂的工程師
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹
10樓：匿名使用者
如果我是小鳥，您這是為我遮風避雨的大樹。謝謝您，老師。
11樓：匿名使用者
如果我是一隻小鳥，老師就是無邊無際的天空，任我翱翔！（字數不夠可以排比一下）老師，您辛苦了！差不多就是這樣吧
12樓：氤氳成迷
這個就介紹一下你的老師在你心中是什麼樣子的就可以了，最後做一個總結就是了
13樓：匿名使用者
老師你就像園丁，她們哺育了一顆一顆稚嫩的幼苗。
14樓：匿名使用者
我不知道哎，懂得no！
15樓：匿名使用者
是的法規環境自行車vb把你們去玩兒推大學城vb你是的法規環境下次vb你我二姨自行車vb
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流水潺潺，溪石發亮 微風輕吹，柳絮已飛 時光匆匆，心已成熟 諄諄教導，言猶在耳 不是所有的老師，都能像父母般關懷學生，然而你們卻做到了 不是所有的老師，都能當上學生的知心朋友，然而你們卻做到了 不是所有的老師，都能陪學生一同成長 歡笑 遊戲 然而你們卻做到了 你們就像一杯杯香甜的飲料，讓人回味無窮 ...
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開頭 有一種職業最美麗,那就是教師 有 一道風景最雋永,那就是師魂 有一種情感最動人,那就是師生情.我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望 結尾 老師是無私的,他不求得到學生的回報 老師是 好面子 的,他希望自己的學生成才.作為學生,我們難道不應該真誠...
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開頭 無 結尾 自信是一種美，具有極強的魅力，你要擁有它，就能使青春永葆 欣賞開頭 欣賞是人與人之間的一種理解和溝通，也包含了信任和肯定，欣賞是一種激勵和引導，可以使人揚長避短，更健康的成長和進步.結尾 每一個人也應該學會去欣賞別人，學會欣賞是一種愛，人與人之間在互相欣賞之中，世界才能充滿愛 虛心開...