較長的並列片語之間不用頓號,這句話怎麼理解?怎麼才算較長

2021-04-09 00:29:26 字數 6286 閱讀 9914

1樓:思夢恨天

較長的並列片語之間不用頓號

用逗號,,

我舉例,,我有蘋果、香蕉、桔子,這樣可以用頓號而一段話

一群鳥在天空飛,一會變**字型,一會變成十字型,這裡可以用逗號

頓號的含義

2樓:永丶不悔頭

頓號(、)是並列的詞或片語之間的停頓,在漢語中主要有兩個用途,分隔同類的並列的事,通常是單字、詞語或短句,當中的停頓較逗號短。分隔用漢字作為序號的序號和內文。等於「/」,但「、」是中文符號,「/」是英文符號。

使用方法:

1、用於分隔句中並列詞語

2、用於需要停頓的重複詞語之間。

3、用於某些序次語(不帶括號的漢字數字或「天干地支」類序次語)之後4、相鄰或相近兩數字連用表示概數通常不用頓號。若相鄰兩數字連用為縮略形式,宜用頓號。

5、標有引號的並列成分之間、標有書名號的並列成分之間通常不用頓號。若有其他成分插在並列的引號之間或並列的書名號之間(如引語或書名號之後還有括注),宜用頓號。

3樓:匿名使用者

表語氣短暫停頓,其前後語句內容應用表同一屬性的排比句。

4樓:匿名使用者

頓號用於並列成分中間,隔開並列的詞或短語。

聯合結構作主語時,用頓號斷開各並列成分;聯合結構作定語,用頓號斷開各並列成分;聯合結構作賓語的,用頓號斷開各並列成分;謂語中並列成分之間,習慣上用逗號而不用頓號;頓號用於斷開作補語的聯合成分之間

5樓:別太為難

頓號是表示和還是或?所有資料都是寫表並列

卻還有用...... 、......、或......這樣的例子, 選擇跟並列到底表示哪一個?

名詞可以充當主語、 賓語 、表語 這裡頓號是什麼含義呢?問題補充:

"或"是連詞。在不表並列關係的連詞前面,無論是"或",是"和",是"及",是"與",均不能用頓號。可根據不同句子的情況,或者刪去頓號,或者改用逗號。

和 及 與 都是並列的連詞 為什麼不能用頓號?

我來幫他解答

兩個並列詞語之間,用了頓號,那這個兩個詞語是意思相近,還是也可以意思相反?

6樓:中公教育

1、頓號與逗號的區別與用法:頓號的停頓小於逗號。頓號可以是相似結構的動賓詞語之間的停頓,逗號是幾個分句之間的間隔符號。

頓號用於並列詞語之間,停頓小的;逗號用於停頓大點和語義遠點的短句。

2、頓號(、)表示並列的詞或片語之間的停頓。頓號在漢語中主要有兩個用途,分隔同類的並列的事,通常是單字、詞語或短句,當中的停頓較逗號短。分隔用漢字作為序號的序號和內文。

3、頓號的形式為「、」。表示句子內部並列詞語之間的停頓。例如:

「亞馬孫河、尼羅河、密西西比河和長江是世界四大河流。」這句話中,「亞馬孫河、尼羅河、密西西比河」,前三種事物之間運用了頓號,後面與「長江」之間就只用連詞「和」相連線。這是因為並列詞語間並不一定都要用頓號,兩項並列可以只用「和、與」等連詞,多項並列中間可以用頓號,而最後兩項常用「和、與」等連詞,用了連詞就不再用頓號。

頓號表示的一定是詞語之間的停頓,不是句子之間的停頓。

4、句子之間的停頓用逗號,不能使用頓號。例如,1、「春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。(朱自清《春》)」2、「牲口牽回去,見天拉車,拉磨,種地,打柴,要想想牲口是從哪來的;分了東西可不能忘本。

(周立波《分馬》)」

5、中間要用逗號頓號特殊情況:(1)相鄰的兩個數字連說,表示約數的時候,不要加頓號,如「二三十人」,「十五六歲」等。(2)如果表示確數,則要用頓號隔開,如「他在

三、四年級的時候成績最好」。(3)只有兩個詞語並列,一般用「和」「與」等連線。(4)多項的,前幾項之間用頓號隔開,而在最後兩項之間用連詞連線。

有時為了強調主、謂、賓諸多成分中的並列詞語之間的停頓都用逗號標示。

幾個並列的詞語 用頓號還是逗號

7樓:趙育才

頓號與逗號的區別與用法:頓號的停頓小於逗號。頓號可以是相似結構的動賓詞語之間的停頓,逗號是幾個分句之間的間隔符號。

頓號用於並列詞語之間,停頓小的;逗號用於停頓大點和語義遠點的短句。

頓號的形式為「、」。表示句子內部並列詞語之間的停頓。例如:

「亞馬孫河、尼羅河、密西西比河和長江是世界四大河流。」這句話中,「亞馬孫河、尼羅河、密西西比河」,前三種事物之間運用了頓號,後面與「長江」之間就只用連詞「和」相連線。這是因為並列詞語間並不一定都要用頓號,兩項並列可以只用「和、與」等連詞,多項並列中間可以用頓號,而最後兩項常用「和、與」等連詞,用了連詞就不再用頓號。

頓號表示的一定是詞語之間的停頓,不是句子之間的停頓。

句子之間的停頓用逗號,不能使用頓號。例如,1、「春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。(朱自清《春》)」2、「牲口牽回去,見天拉車,拉磨,種地,打柴,要想想牲口是從哪來的;分了東西可不能忘本。

(周立波《分馬》)」

為什麼「笑著,走著,拉車,拉磨,種地,打柴」之間使用逗號呢?因為它們都是句子了。

8樓:匿名使用者

根據語感定,頓號一般是詞語之間用,逗號一般稍長的短語和句子用之間用.;

頓號用於並列詞語之間,停頓小的;逗號停頓大點和語感語義遠點.

三個及三個以上雙引號或書名號連用,之間不能用頓號隔開嗎?

9樓:我是一個麻瓜啊

根據《標bai

點符號用法》說du明:標有引號zhi

的並列成分之間、標dao有書名版號的並列成分之間通權常不用頓號。若有其他成分插在並列的引號之間或並列的書名號之間(如引語或書名號之後還有括注),宜用頓號。示例如下:

1、「日」「月」構成「明」字。

2、店裡掛著「顧客就是上帝」「質量就是生命」等橫幅。

3、《紅樓夢》《三國演義》《西遊記》《水滸傳》,是我國長篇**的四大名著。

4、李白的「白髮三千丈」(《秋浦歌》)、「朝如青絲暮成雪」(《將進酒》)都是膾炙人口的詩句。

10樓:愛力汣joan老師

不需要,書名號和書名號之間、雙引號和雙引號之間,本來就已經停頓了,再加頓號顯得多餘,不用加的。

11樓:一木川

根據修訂後的《標

點符號用法》(新標準於2023年6月1日開始實施)規定:「標有引號的並內列成分、容標有書名號的並列成分之間通常

不用頓號。若有其他成分插在並列的引號之間或並列的書名號之間(如引語或書名號之後還有括注),宜用頓號。」

這樣規定是因為:

一、從表述功能上看,並列的引號之間、並列的書名號之間無論實際上有沒有停頓,不使用頓號都不會造成理解上的困難;

二、當所引內容比較多或者所引內容本身已經帶有標點符號時,如果並列的引號之間、並列的書名號之間再用頓號,不僅形式上不美觀,也降低了符號的表達效率;

三、從編輯出版的技術處理角度來看,各個出版社也多采用並列的引號之間不使用頓號的處理方式。

如何正確使用逗號(,)與頓號(、),有時是否可以通用?

12樓:如之人兮

1、頓號是句子內部最小的停頓,常用在並列的詞或短語之間(分句之間不能用頓號)。但並列性的謂語、補語之間不用頓號,只用逗號。

如:這個省今年的水利建設,任務重,工程難,規模大。   你要不斷地進步,識字,生產。

他的故事講得真實,感人。

2、帶語氣詞的並列詞語之間不用頓號,只用逗號。

如:這裡的山啊,水啊,樹啊,草啊,都是我從小就熟悉的。

3、並列詞語中已使用連詞「和、或、及、與」等,不能再用頓號。

如:我國科學、文化、衛生、教育和新聞出版業有了很大發展。(一般情況下,並列詞語的最後兩項使用連詞而不用頓號)

4、相鄰的數字表示約數,不用頓號。   如:他已經走了有三四里的路了。

注意:要區別於表示兩種並列的情況。

如:國內的大學要求學生在

一、二年級時都必須選修一門外語。

5、集體詞語之間關係緊密,不用頓號分隔。

如:公安幹警、中小學生、大專院校、男女老少等。

6、表並列性的引號、書名號之間不用頓號,一定要用,只能使用逗號。   如:近期我**了許多出色的電影,如《英雄》《無間道》《美麗人生》等。

這時課堂裡響起了「向孔繁森學習」「向孔繁森致敬」的口號。

7、並列詞語注意分類,小的用頓號,大的用逗號;分句間小的用逗號,大的用分號,甚至句號。

如:原子彈、氫彈的**,人造衛星的發射、**,標誌著我國科學技術的發展達到了新的水平。

一個漂亮的姑娘,個兒要高,又不能太高。臉要白,又不能太白;要白裡透紅,又不能太紅。

我國許多圖書館年經費僅一二萬元,除去工資、辦公費用,購書費可以想見還有多少。

一般情況,逗號和頓號不能通用。

擴充套件資料

逗號:1.句子內部主語與謂語之間如需停頓,用逗號。

2.句子內部動詞與賓語之間如需停頓,用逗號。

3.句子內部狀語後邊如需停頓,用逗號。

4.複句內各分句之間的停頓,除了有時要用分號外,都要用逗號。

頓號:用於句子內部並列詞語之間的停頓。

13樓:炫雪

有時可以通用。

因為逗號和頓號兩者都有停頓間隔的作用。

解釋原因:

1、「,」本稱讀(dòu)號,有時亦稱逗點,表示一句話中間的一般性停頓間隔。逗號把句子切分為意群,表示小於分號大於頓號的停頓。

2、而頓號(、)是並列的詞或片語之間的停頓,在漢語中主要有兩個用途,分隔同類的並列的事,通常是單字、詞語或短句,當中的停頓較逗號短。

分隔用漢字作為序號的序號和內文。等於「/」,但「、」是中文符號,「/」是英文符號。

舉例說明:

「桃樹、杏樹、梨樹」作主語,用頓號分隔。如果要強調每一個主語,也可用逗號分隔。

14樓:大二二大

逗號與頓號嚴格情況下是不可以通用的。

一、逗號的用法:

句子內部主語與謂語之間如需停頓,用逗號。

2.句子內部動詞與賓語之間如需停頓,用逗號。

3.句子內部狀語後邊如需停頓,用逗號。

4..複句內各分句之間的停頓,除了有時要用分號外,都要用逗號。

5.用來分開句內各詞語或表示語氣的停頓。

6.並列詞語之間帶有「啊」「呀」「啦」等語氣助詞時,並列成分之間用逗號,不用頓號。

7.並列成分做謂語時,如果並列成分是主謂結構,那麼並列成分之間用逗號。

二、頓號的用法:

1. 用於分隔句中並列詞語。

2. 用於需要停頓的重複詞語之間。

3. 用於某些序次語(不帶括號的漢字數字或「天干地支」類序次語)之後。

4. 相鄰或相近兩數字連用表示概數通常不用頓號。若相鄰兩數字連用為縮略形式,宜用頓號。

5. 標有引號的並列成分之間、標有書名號的並列成分之間通常不用頓號。若有其他成分插在並列的引號之間或並列的書名號之間(如引語或書名號之後還有括注),宜用頓號。

15樓:楚墨白你楚大爺

句子需要停頓的用逗號,句子中有並列詞語的用頓號,二者不能通用。

用頓號表示較長、較多或較複雜的並列成分之間的停頓時,最後一個成分前可用「以及」或「及」進行連線,「以及」或「及」之前應用逗號。

表示含有順序關係的並列各項間的停頓,用頓號,不用逗號。下例解釋「對於」一詞用法,「人」「事物」「行為」之間有順序關係(即人和人、人和事物、人和行為、事物和事物、事物和行為、行為和行為六種對待關係),各項之間應用頓號。詳細解釋去下:

一、以下情況用逗號:

1.句子內部主語與謂語之間如需停頓,用逗號。

例如:我們看得見的星星,基本上是恆星。

2.句子內部動詞與賓語之間如需停頓,用逗號。

例如:我們應該看到,科學需要個人貢獻出一生生的精力。

3.句子內部狀語後邊如需停頓,用逗號。

例如:對於這座城市,他並不陌生。

4.複句內各分句之間的停頓,除了有時要用分號外,都要用逗號。

例如:據說蘇州園林有一百多處景點,我到過的不過幾處。

二、以下情況用頓號:

1.用於句子內部並列詞語之間的停頓。

例如:正三角形是三邊相等、三個內角相等的三角形。

2.用於需要停頓的重複詞語之間。

他幾次三番、幾次三番地辯解著。

3.用於某些序次語(不帶括號的漢字數字或「天干地支」類序次語)之後。

我準備講兩個問題:

一、邏輯學是什麼?

二、怎樣學好邏輯學?

4.相鄰或相近兩數字連用表示概數通常不用頓號。若相鄰兩數字連用為縮略形式,宜用頓號。

飛機在6000米高空水平飛行時,只能看到兩側**公里和前方一二十公里範圍內的地面。

你們是怎麼理解這句話的,怎麼理解這句話

你 是愛情港口,船 代表她的愛情,燃燒 代表燃燒愛情,釋放愛情。說明她的愛情已經停靠在你的愛情港口,並準備愛你,等你,為你燃燒她的所有。時間是港口,它收留我停泊,滿載的漁火,原來是你我,擁抱的失落,在愛情的碼頭,我燃燒我的船,怕夜黑時候,你疏忽錯過,我焚心等候,我已不能回頭,天它可願意幫我,你在何處...

領導的這句話怎麼理解,領導的這句話怎麼理解?

領導不是博弈,而是溝通和理解,讓團隊達成共同的目標前進!怎麼理解這句話 哪句話,話呢 怎麼沒有主幹 n and friendship,find a preci 如何理解這句話?讀書時你可以吸收作抄者的智慧和思想,用你的靈魂與之交流溝通,因此,書藉是你無聲的朋友 通過閱讀,你可暢遊你沒有到過的境地,因...

這句話是什麼意思?大家是怎麼理解這句話的

只是某個人或者某個群體的共同認識。每個人心中各有一把尺,不論他人成功與否,我們用自己的心中的尺去丈量,而後評述其成功與否都有失偏頗 反之,自己所做一切,不論別人如何認識,都是他人的尺度在丈量著自己,同樣有片面的性質 用自己的尺去丈量自己的作為,如若自己覺得是成功,那便是成功!何需他人意指?我的理解就...