請仿照給出的句子,另寫兩句話。要求句意連貫,句式一致,修辭一

2021-04-03 09:06:19 字數 2510 閱讀 4122

1樓:寂寞大隊

答案示例:夏風熱烈,給大地送來活力,那是風對大地的問候;(3分) 寒風凜冽,給大地捎來潔白,那是風對大地的愛戀。(3分)

試題分析:解答仿寫類題目,要首先仔細研究題乾和「示例」放過其中任何一個資訊。比如本題,題幹要求「句式一致,修辭一致」;此外,「示例」首句的「風吹四季」暗示應填的內容包括春夏秋冬四個季節,而「示例」僅提供了春和秋兩個季節;而且每句都是先用個兩字詞語寫該季節的風,然後用擬人手法寫這種風「給大地」怎麼樣,再用比喻或移用手法對風給大地的動作進行描寫。

明白了這些,才能答好此題。

請仿照給出的句子,另寫兩句話。要求句意連貫,句式一致,修辭一致。迴圈往復的四季,寄寓著大自然不一樣

2樓:廊坊人

示例:夏雨纏綿,給

大地送來活力,那是雨對大地的問候;秋內葉飄落,給大地鋪上金黃,容那是葉對大地的讚美。

仿照下面的示例,另寫兩句話。要求句式一致,修辭手法相同。(6分)示例:我不是

3樓:你欠我錢忓榪

①我不是高聳入雲的山峰,也不是飽經滄桑的巨石,而是風霜雨露中的一粒石子。②我不是光芒四射的太陽,也不是高懸夜空的月亮,而是漫漫銀河中的一顆星星。

試題分析:本題考查學生選用、仿用、變換句式的能力。在仿寫時一要做到與例句句式一致——「我不是……也不是……而是」,二要做到自主選取素材造句,內容要積極向上。

仿照下面畫線的句子,自選話題,另寫兩句話,要求使用擬人的修辭手法,句式與示例相同。(6分)生活能給

4樓:dd神甲

滴水可以穿石,它是在告訴我們奮鬥應堅持不懈;大地能載萬物,它是在告訴我們求學可廣讀博覽。(每句3分,其中修辭1分,句式1分,語意連貫1分)

試題分析:本題屬仿寫題,解答時既要仿形式更要仿內涵,形式要嚴格一致。因為是自選話題,所以要考慮自選話題的積極意義,同時擬人的修辭一定要用。

仿照下面的示例,另選話題,另寫兩句話,要求修辭、句式與示例相同,內容協調一致。(6分)如果你不吝於

5樓:梨花未央

示例:如果你不吝於敞開一扇緊閉的心扉,那麼你就可能架起一座溝通的橋樑;

如果你不吝於投去一個鼓勵的眼神,那麼你就可能譜就一首成功的樂章。

試題分析:此題可以根據例句進行仿寫,把例句中的動詞、名詞進行詞語更換,找類似的詞語就可以。如把「綻開」改為「敞開」;把「微笑」改為「心扉」;把「收穫」改為「架起」;把「陽光」改為「橋樑」。

仿照下列的示例,自選話題,另寫兩句話,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。(6分)  愛心是昏

6樓:いつも見

愛心是茫茫大海中的燈塔,使航海者看到了光明。愛心是漫漫征途中的路標,使迷路者找到了方向。

試題分析:仿寫有嵌入式仿寫、續寫式仿寫、命題式仿寫和開放式仿寫幾種形式,仿寫題的關鍵是明確題乾的要求和對例句的分析,例句如是單句主要分析句子結構,如是複句主要分析分句之間的關係,要做到句式和例句一致,仿寫題大多數都要考修辭,因此對修辭手法的運用一定不要忽略。此題是續寫式仿寫,注意暗喻修辭的運用,注意意象的選取和後面的喻解。

仿照下面的示例,另寫兩句話,要求內容貼切,所寫句子使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。(6分)閱讀季

7樓:凝帝系列

閱讀張愛玲的書籍,好像是在繁華塵世中隨意聆聽才女細數瑣碎的憂傷;

閱讀沈從文的**,好像是在湘西大地上自由欣賞文人描繪淳樸的民俗;

閱讀林清玄的散文,好像是在禪院靜室中虛席傾聽智者侃談生活的智慧。(每句2分。內容恰切1分,句式合理1分。共6分。)

試題分析:例句形式為「閱讀……的……,好像是在……。」例句中暗含比喻的修辭手法,而且題幹中已經明確要求要用此修辭手法,內容是讀知名作家的文章後的感受。

依照下面的示例,以「詩」為話題,另寫兩句話,要求運用相同的修辭手法,句式與示例相同。(6分)示例:

8樓:星痰

答案示例: 送別詩是長亭邊的一位摯友,綠柳、孤舟,依戀、傷感,讓人留戀又無奈。 思鄉詩是月夜樓頭的一位遊子,鄉音、故園,溫馨、遙遠,讓人惆悵又悽婉。

試題分析:仿寫句式首先要仿結構,所寫句子和原句的句式完全相同;其次要仿修辭,要恰當運用例句所用的修辭手法;最後仿主旨,所寫句子和原句的格調一致。本題涉及詩歌的類別,要扣住該類詩歌的特點和常用意象來寫,同時注意句子的結構。

仿照下面的示例,自選話題,另寫兩句話,要求使用比喻修辭手法,句式與示例大致相同.(6分)示例:憧憬是一朵

9樓:匿名使用者

:缺憾是一塊撕開在新衣裡的口子,能通過巧手匠心呈現出一種完美。

缺憾是一束蘊涵在失敗後的蓓蕾,能憑藉勤奮努力轉化為一種精彩;

本題考查「仿用句式」考點,能力層次為e,側重「表達應用」能力的考查。解答仿寫題,先明確仿寫要求,後分析例句特點。每一句3分,除了注意句式特點,還要注意其中修辭、句式和表達各佔1分。

仿照示例,自選話題,另寫兩句話,要求內容貼切,句式相同。(6分)種子如果害怕埋沒,那它永遠不能發芽

玫瑰bai如果害怕採摘,那它 永遠du不能zhi吐dao 露芬芳 戰馬如內果害怕犧牲,那它永遠不能馳騁疆場 容 寶劍如果害怕鍛鍊,那它永遠不能削鐵如泥。試題分析 仿寫要求修改後的句意與原句意相符,且詞性對仗工整。解答這類題要注意以下幾點 1 審清題意。即要明確試題要求仿寫怎樣的句子,有哪些限制條件。...

仿照下面的示例,自選話題,另寫兩句話,要求使用比喻的修辭手法

人生如一場戲,有人在婉轉的唱腔裡流連,有人在悲催的曲調里昂揚。人生如一場夢,有人在繁華的流年裡忘返,有人在辛酸的過往中圖強。仿照下面的示例,自選話題,另寫兩句話,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。6分 示例 夢想能 勇敢能讓巢裡的小鳥展翅,懦弱卻讓張開的翅膀收起。關愛能讓心中的冰雪融化,冷漠卻...

仿照下面的示例,自選話題,另寫兩句話,要求使用比喻的修辭手法

略。試題分析 先分析例句所使用的修辭手法和所採用的句式。從例句看,使用比喻的修辭手法,而且是暗喻,也即用比喻詞 是 來構成比喻,句式上也比較明顯。仿照下面的示例,自選話題,另寫兩句話,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。6分 示例 夢想能 勇敢能讓巢裡的小鳥展翅,懦弱卻讓張開的翅膀收起。關愛能讓...