湘西話「那幾蒙啊」是什麼意思

2021-04-02 12:09:25 字數 7035 閱讀 5375

1樓:卡中西

那是湘西苗語,普通話是「去**」

什麼叫學習生活?

2樓:趙星宇

學習,是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識或技能的過程。學習分為狹義與廣義兩種;

狹義通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續變化(知識和技能,方法與過程,情感與價值的改善和昇華)的行為方式;

廣義是人在生活過程中,通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久的行為方式;

生活是指人類生存過程中的各項活動的總和,範疇較廣,一般指為幸福的意義而存在;

生活實際上是對人生的一種詮釋,生活包括人類在社會中與自己息息相關的日常活動和心理影射;

經濟的發展帶動了價值的體現,實現我們的夢想,帶著我們一起走進先進科學社會,懂得生活的樂趣;

生活也是體現人類所有的日常活動和經歷的總和;

廣義上指人的各種活動,包括日常生活行動、學習、工作、休閒、社交、娛樂等職業生活,個人生活、家庭生活和社會生活以及玩味生活。為了更好的生活,我們每個人都必須付出努力;

人生價值是人生觀體系中的一個重要範疇,價值"具體"在人生觀領域中表現。在一定意義上,人生的價值是人生的意義,評估人生"價值量"大小,可以理解人生的意義如何,理解人生意義大小;

生活是比生存更高層面的一種狀態,也是人生的一種樂觀的態度。

3樓:喻世英翠果

同學,學習沒有捷徑,只能靠自己勤學,多做一些題,從中總結經驗教訓

我的學習生活 600字作文

4樓:匿名使用者

學生的生活是什麼味道?有人說它是酸的;學習的生活有苦也有甜。有人說它是甜的;給自己流下了許多快樂與輝煌的時光。

有人說生活是苦的;只有刻苦的學習才能有甜甜的生活。有人說它是火辣辣的;就像麻辣湯,喝了一口雖然直流眼淚,但有一谷火熱得勁。有人說生活是……

在上中學的生活中,生活已經被資料所填滿。難道只是為了同學們的羨慕老師的認可嗎?不是的,我的生活不想這樣。

這樣的生活就像一杯白開水;喝下去沒有一點味道。再拋開資料後才是真正的自己。才有自己真正的未來。

自己的未來是靠現在的點點滴滴才能實現的。

可是我不想讓學習埋沒了我,我的生活除了學習外,還有許多的事情來充實我自己。畫畫;給我的生活加上了色彩。**;讓我在緊張的學習後得到了完全的放鬆。

遊戲;給我的生活加上了調料。網路;讓我感到了整個世界的渺小。

總之我不想讓學習把我掩埋。學習固然是重要的,但是現代的社會需要的是多才多藝的人。我不想當『高分低能』的人。這樣的人,早晚要被激烈的社會所淘汰。

學生的生活固然是苦的,但是努力成功後的味道是甜的。要讓自己的生活充滿味道,千萬不要讓學習掩埋了自己。

5樓:皓悅星辰

我的學習生活是多姿多彩的,它給我帶來無窮的樂趣。

在課堂上的學習,是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍,給我的學習生活增添了色彩。

除了課堂上的學習之外,在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場所,尤其是午休前時間。每天吃完午飯,同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂**之廣。這些書中,有教人如何維護自尊的《簡· 愛》,有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》,有展現一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅永珍的雜誌也令人愛不釋手,我們看屬於自己的《女友》,看描寫我們的《金色年華》。

還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采,在《科幻世界》中創造未來。

一本好書在手,一切煩惱都拋於腦後,因為有書,午休看,晚睡也看,曾無數次打手電筒躲在被窩裡看,甚至不惜冒險點起蠟燭也要看,經常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的「臥談」時間我們談得最多的也是書。

我們評中國四大名著的文學價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學上的地位…

… 連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚。古語說:書中自有**屋,書中自有顏如玉。

但我們讀書既不求**屋,也不為顏如玉,我們求的是知識,一種在課堂上學不到的知識,用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實我們的精神世界。

6樓:呃呃呃陳琦元

從我剛懂事起,就被送到幼兒園,一直到今天我還是一名學生,所以也可以這麼說:我的學習生活就是我的全部生活了。想起這許多年來的學習生活,是千種萬種滋味湧上心頭啊,要是想把這些年的經歷說清楚,三天三夜恐怕都不夠。

這裡只說其中的一點吧,就是我學習詩歌的經歷。

我學的第一首古詩是駱賓王的《鵝》:鵝、鵝、鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。

我還清楚的記得爸爸當時勉勵我的話,他說這是駱賓王七歲時作的一首詩,很厲害吧。當時我只有五歲,然後我就說,我今年才五歲呢,到了七歲我也會作的。爸爸笑了:

「那好,我就等著讀兒子的詩了。有一句話叫『熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟』。所以你要先讀許多詩來充實自己,然後才有可能自己作詩。

」過了兩年我可並沒有作出詩來,或者說作出來的只是看上去像詩,讀起來不能算做詩的東西。但是爸爸當時給我的激勵卻對我的影響很大。因為從五歲那時起我就喜歡上了古代的詩詞,沒事的時候我會經常拿些詩詞來讀讀,這個習慣對我後來學習生活的影響還是很大的,常常都是在沒學某首詩前我都早已會背,學起來比同學們更輕鬆些,常常在同學的羨慕眼光中、老師的讚許中背完詩詞,從而讓我擁有了好多自信,真得感謝爸爸當時的激勵啊!

在眾多的詩詞中,我最喜歡的是李白的詩詞。人稱李白為「詩仙」,這個稱號他當之無愧啊。李白的詩有靈性,天馬行空,他超乎常人的想象力是別人無法企及的,我認為他的才氣是天生的,後天的人們再怎麼努力,也很難達到那麼高的造詣,比方說他的誇張手法:

「白髮三千丈」,三千丈,一般的人誰敢這樣誇張?還有「燕山雪花大如席」,我們形容雪下得大,最多是鵝毛般的雪花罷了,但是李白用席子來形容,最為難能可貴的是,他這樣寫、這樣的比喻給我們毫無離奇的感覺。只可惜這位天才的人生並非一帆風順,他年輕時也有過遠大的抱負,有詩為證「仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人」。

在早期的時候,他也的確得到過皇帝的賞識,但是我們知道在古代詩人的地位並不高,況且李白又是那樣的放蕩不羈,所以我們也不難想象他在封建官場中的結局了。為此他不得不發出「行路難,行路難」的感慨,他以後的生活更是消極「今朝有酒今朝醉」。據說他到老年才想起整理自己的詩集,可是大部分已散失,我們今天能讀到的、查閱到的只是他眾多詩中的一小部分,想起這些多令人惋惜啊!

又有不知多少精美的詩句消失在人間了。我又想到,其實今天的揚州人更應該感謝李白,因為他那一句「煙花三月下揚州」,讓揚州憑空添了多少的魅力啊,這一句「煙花三月下揚州」無人不知,無人不曉,人們會想象三月的揚州是如何如何的煙花燦爛,前兩年揚州入選為江蘇省最具魅力城市,還有兩年前揚州又獲得聯合國人居獎,恐怕與這也不能說沒有關係吧。當然揚州人也是懂得開發利用的,每年

三、四月份都有「煙花三月」國際旅遊節的活動。只可惜我們這位偉大的詩人不知道了,倘若他地下有知,說不定後悔當初為何不再多寫幾句關於揚州的詩呢。我喜歡李白,喜歡他的才氣,喜歡他的放蕩不羈,喜歡他的超群脫俗、卓爾不凡。

「詩仙」名不虛傳,也只有他能稱的上詩仙。

我讀的第一首現代詩應該是叫《小小的船》吧,至今我仍能清楚地背誦這首詩:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖,我在小小的船裡坐,只看見閃閃的星星藍藍的天。我是在語文課本上學的這首詩,記得這首詩的旁邊還畫了一幅畫,一個小女孩坐在月亮船上,周圍都是星星。

當時這首詩給我造成的影響太大了,我常常幻想自己也能像那小女孩一樣坐在月亮上看星星,那個時候我甚至在夢中都夢到過。不過這也可能算不上一首現代詩吧,只能算是兒歌,但是我想也許就是因為它,我今天才這麼的喜歡中國現代詩。徐志摩的《再別康橋》、舒婷的《致橡樹》、余光中的《鄉愁》、艾青的《我愛這土地》、戴望舒的《雨巷》……

這些詩每一首都給我以十分強烈的震撼,也許你會說我的感情過於豐富,不過讀了這些詩後,我實在是無法控制自己的感情,無法使自己不激動、不感動。我為我們中華民族有這麼多優秀的詩而自豪,為漢語言文化的博大精深而自豪,我能生在這樣一個國度真是太好了……

關於學習與生活的名人名言

7樓:暴走少女

1、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。—— 清代吉鴻昌《語錄》

2、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好範疇。——清代吳玉章《語錄》

白話文:春蠶至死,它才把所有的絲兒吐盡,人至期頤亦不停。一息尚存在需要努力,留作青年喜歡範疇。

3、但願每次回憶,對生活都不感到負疚。——現代郭小川《語錄》

4、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我願意燃燒起來! —— 蘇聯奧斯特洛夫斯基《語錄》

5、燕雀安知鴻鵠之志哉! —— 西漢司馬遷《陳涉世家》

白話文:燕雀怎麼能知道鴻鵠的遠大志向,比喻平凡的人**知道英雄人物的志向。

6、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。 ——三國·魏·曹操《步出夏門行·龜雖壽》

白話文:年老的千里馬雖然伏在馬槽旁,雄心壯志仍是馳騁千里;壯志凌雲的人士即便到了晚年,奮發思進的心也永不止息。

7、人只有獻身於社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。 —— 美國愛因斯坦《語錄》

8、人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。 —— **列夫·托爾斯泰《語錄》

9、為了生活中努力發揮自己的作用,熱愛人生吧。 —— 法國羅丹《語錄》

10、希望是附麗於存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。 —— 現代魯迅《語錄》

8樓:匿名使用者

人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。 —— 蕭楚女

人生的價值,即以其人對於當代所做的工作為尺度。 —— 徐瑋

路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌

春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好範疇。 —— 吳玉章

但願每次回憶,對生活都不感到負疚 —— 郭小川

人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我願意燃燒起來! —— 奧斯特洛夫斯基

你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。 —— 歌德

社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。 —— 易卜生

人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。 —— 列夫·托爾斯泰

人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托爾斯泰

生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。 —— 車爾尼雪夫斯基

一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不應當看他取得什麼。 —— 愛因斯坦

人只有獻身於社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。 —— 愛因斯坦

芸芸眾生,孰不愛生?愛生之極,進而愛群。 —— 秋瑾

生活真象這杯濃酒,不經三番五次的提煉呵,就不會這樣可口! —— 郭小川

充滿著歡樂與鬥爭精神的人們,永遠帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光。 —— 赫胥黎

生活就是戰鬥。 —— 柯羅連科

為了生活中努力發揮自己的作用,熱愛人生吧。 —— 羅丹

希望是附麗於存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。 —— 魯迅

沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川

當一個人用工作去迎接光明,光明很快就會來照耀著他。 —— 馮學峰

東天已經到來,春天還會遠嗎? —— 雪萊

過去屬於死神,未來屬於你自己。 —— 雪萊

世間的活動,缺點雖多,但仍是美好的。 —— 羅丹

辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。 —— 布萊克

希望是厄運的忠實的姐妹。 —— 普希金

當你的希望一個個落空,你也要堅定,要沉著! —— 朗費羅

先相信你自己,然後別人才會相信你。 —— 屠格涅夫

不要慨嘆生活底痛苦!---慨嘆是弱者...... —— 高爾基

宿命論是那些缺乏意志力的弱者的藉口。 —— 羅曼·羅蘭

我們唯一不會改正的缺點是軟弱。 —— 拉羅什福科

私心勝者,可以滅公。 —— 林逋

人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。 —— 劉鶚

自私自利之心,是立人達人之障。 —— 呂坤

如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。 —— 陶鑄

常求有利別人,不求有利自己。 —— 謝覺哉

一切利己的生活,都是非理性的,動物的生活。 —— 列夫·托爾斯泰

人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義。 —— 海涅

無私是稀有的道德,因為從它身上是無利可圖的。 —— 布萊希特

君子喻於義,小人喻於利。 —— 孔丘

不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴。 —— 陶淵明

富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。 —— 程顥

清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方! —— 方誌敏

三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 —— 孔丘

志不強者智不達。 —— 墨翟

燕雀安知鴻鵠之志哉! —— 陳涉

志當存高遠。 —— 諸葛亮

老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。 —— 曹操

燕雀戲藩柴,安識鴻鵠遊。 —— 曹植

窮且益堅,不墜青雲之志。 —— 王勃

大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。 —— 李白

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。 —— 蘇軾

生當作人傑,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東。 —— 李清照

壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。 —— 陸游

故立志者,為學之心也;為學者,立志之事也。 —— 王陽明

貧不足羞,可羞是貧而無志。 —— 呂坤

我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大,活動才可以說是偉大的。 —— 契訶夫

毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。 —— 培根

生活的理想,就是為了理想的生活。 —— 張聞天

人,只要有一種信念,有所追求,什麼艱苦都能忍受,什麼環境也都能適應。 —— 丁玲

理想的人物不僅要在物質需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現。 —— 黑格爾

一個能思想的人,才真是一個力量無邊的人。 —— 巴爾扎克

一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人,永遠不會做出什麼偉大的事情來。 —— 車爾尼雪夫斯基

共同的事業,共同的鬥爭,可以使人們產生忍受一切的力量。 —— 奧斯特洛夫斯基

我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎,我叫它豬欄的理想。 —— 愛因斯坦

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