1樓：哈哈我就是我
要百搭真心沒有的，寫事的可以寫成寫人的，但是要是寫景的就不行了，寫作文重在積累，不能只靠死記硬背，不過看到一些好詞好句背下來是可以的，祝你學習進步。
如有幫助，請及時採納哦，謝謝（：
求六年級的作文的好開頭和好結尾！！！
2樓：陳某某100分
您好！以下是一些好的開頭結尾和怎樣寫好開頭結尾的方法。
希望能對你有幫助！
感動：開頭：有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動。
感動，無法預定也無法奢求，它總是在不經意的一瞬，悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭；就是這輕輕的一觸，才演繹出人世間如此之多的悲歡離合，銘心刻骨。
結尾：人的一生中有很多次感動，並在不斷的感動之中，不要懷疑，因為我們並不是故作傷感，而是真真切切的情感流露，儘管世俗的東西已經讓身邊的事物變的模糊不清，儘管這樣的感動變的越來越少。然而我們的生命需要象感動這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發光，照亮這個世界。
所以我們需要……
親情：母親的愛,像一束陽光照射在你的身上,頓時有了衝勁,力量,那是母愛,母愛使人感到溫暖!謝謝我的母親，謝謝您給予我生命，謝謝您在我年幼體弱的時候守著我，謝謝您一口口餵我飯看著我長大，謝謝您拉著我教會我行走，謝謝您懷著傷感看著女兒走得越來越遠，謝謝您給予我的所有的無怨無悔……我的母親。
謝謝您。
母愛像參天大樹，為我遮蔭擋涼；母愛像一把傘，為我遮風擋雨；母愛像一隻小舟，送我到成功的彼岸。
結尾：母愛如傘，那密密織著的經緯網，是母親對兒女無微不至的呵護，母愛是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩，傘面伸出的八支角，代表著你無論走到天涯海角，母親都會把她深深的愛輻射過來。
綜合：父愛如菊，淡淡悠長，只有歲月走過，才能品味出那父愛中蘊含的深遠韻味。母愛無言，在漫漫人生路上，當暴風雨來臨的時候，在你頭頂上舉起一把溫馨的傘。
友愛開頭：「嚶其鳴矣，求其友聲。相彼鳥矣，猶求友聲」詩經中的這首伐木記敘了朋友之間真摯的友情。
我雖然不知道朋友代表什麼，但我知道，沒有朋友的人生是孤獨的人生，朋友應該是推心置腹的，朋友應該是肝膽相照的，朋友應該是~~
結尾：朋友有時就像一面鏡子，敢於公正的指出你的錯誤；朋友有時就像一個柺杖，在你難以前行的時候支援鼓舞著你向前邁進；朋友有時就像一把雨傘，為你阻擋著風雨，與你同舟共濟~~
注「~~」應以省略號代替，詩經和伐木應加上書名號。
母愛——世上最偉大的愛。
我有一個偉大的媽媽。媽媽的愛，像一條長河，她清澈，看得見河底的塊塊卵石；她恬靜，泛著微微的漣漪；她輕柔，緩緩地送我前行……
母愛的長河之所以哪那麼恬靜，是因為她們承受著狂濤惡浪的衝擊，卻自始至終讓孩子們泛舟在微微的漣漪中。在母愛的長河裡，我度過了十二個春秋。我知道在這清澈、恬靜、輕柔的長河裡，每一瓢、每一滴都是您所傾注的心血和祝願，是您的汗水釀造了最甜美的愛。
寫到這裡，我不禁吟起了孟郊的《遊子吟》：「誰言寸草心，報得三春暉。」
寫開頭結尾的方法：
作文是語文考試的半壁江山，不可忽視。如何讓文章吸引閱卷老師的眼球呢？我認為打造精彩開頭和結尾，是最為關鍵的環節。
那麼如何指導學生寫好開頭結尾那？筆者在教學實踐中，總結出幾種方法，與大家共享。
■方法一：化用仿用現代詩歌中的句子。
[示例1]有時候，追尋是一座矮矮的木橋，煩惱在這頭，快樂在那頭。有時候，追尋是一株亭亭的荷花，醜陋在下頭，美麗在上頭。有時候，追尋是一杯濃濃的咖啡，苦在外頭，甜在裡頭。
（開頭）〔點評〕小作者顯然是仿用了臺灣詩人余光中的《鄉愁》詩，將追尋化作木橋、荷花、咖啡，貼切生動，別有情致。
■方法二：引用詩詞加自編，即將古人的詩詞巧妙地嵌入自己表達中。
〔示例2〕追尋是風，「好風憑藉力，送我上青雲」；追尋是劍，「一劍曾擋百萬師，贏得功名示君前」；追尋是水，「推動千帆江中舞，萬古不絕流」。學會追尋吧，朋友！追尋，你就會發現，生活中快樂點點；追尋，你就會發現，生活中美麗無限。
（結尾）〔點評〕在文章中引用詩詞，可以增加文采，顯示自己的文化底蘊。
■方法三：運用排比句，增強語勢。
排比句不僅富有方正齊整的形式美，張弛有度的節奏美以及汪洋恣肆、一瀉千里的氣勢美，而且還有鋪展場面具體生動、闡釋道理嚴謹清晰、抒發感情真切激昂的作用。
〔示例3〕學會追尋，我們就是那運籌帷幄的將軍；學會追尋，我們就是那指點江山，豪情沖天的領袖；學會追尋，我們就是那生命之舟的掌舵人；學會追尋，善於追尋，做愜意而成功的現代人。（結尾）〔點評〕這些整句，讀來琅琅上口，抒情酣暢，可使語勢增強，具有強烈的感染力，是文章中一道亮麗的風景。
3樓：依戀天真
沒人答啊， 好哇，小女子酷愛作文，替你解答了吧~~寫春的作文：
開頭： 冬去春來，大地換上斑斕的春裝，春風乍起，刮開了漫山遍野的桃花。一陣春風吹來，我感覺像有媽媽的手在輕撫我的臉。
「春雨貴如油」，天上依舊晴朗，但下起了雨。這是開春第一場雨，密雜的雨絲像五彩的絲線，織出了錦繡的大地。
結尾： 遠處那小溪，依稀漂浮著幾片桃花瓣，那是花仙子經不住春姑娘的**流下的深情的粉淚。柳條的影子倒映在溪面上，像正值豆蔻年華的青蔥少女，在溪邊梳洗她被春風撩起的一頭青絲。
啊！多麼美的春，多麼美的春天！我愛這鳥語花香、柳綠花紅的春。
呵呵，我嘔心瀝血的創造，借鑑可以，但絕對不能拿來投稿用，因為這是小女子的專利哦。以後小女子寫作文也要用的哈。
新人教版六年級語文上冊期末考試作文題目
4樓：
1.對於一個學生而言，學校真可以稱得上是第二個家了。在這個「家」裡，我們學習知識，掌握本領，結交夥伴，開展活動。
在這個「家」裡，我們獲得成功的喜悅，感受失敗的酸楚……隨著時間的流逝，我們一天一天地長大。直到有一天，我們突然發現，自己終於要離開這個「家」了。頓時，校園生活的酸甜苦辣一起湧上你的心頭……
請你以《校園裡的_____》為題（從「甜、酸、苦、辣」中任選一個詞，填在題目的橫線上），寫一篇習作，字數不少於400字。
2.以「流淚之後」為題，寫一篇文章。
要求：內容具體，感情真實：文中不寫真實姓名：不少於400字。（25分）
3.______的日子
4.我真想對__________說
5.第一次______
6.***,你真______
7.六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或後悔，或困惑……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？
請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。
8.「嘗試」也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。
然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次( )的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。
9.題目：可愛的＿＿＿＿＿＿
要求：先補充完整題目，可以填人或小動物，如「表弟、表妹、小貓、小狗」等，然後按一定順序寫出人或小動物的可愛，做到語句通順，內容具體。
10.那件事，我總忘不了
要求：要有具體內容，有中心，有條理，有真情實感；注意前後照應，語句通順，字型工整，會用學過的標點符號。1.理想______
2.小學的記憶。1.小學生活中最難忘的一件事.
2.你想發明什麼作為對人民生活有好處的東西.
5樓：匿名使用者
第一種：生氣的人說：「o」是一
顆炸彈。 屠夫說：「o是圓滾滾的豬肚子。
快樂的人說：「o是一顆糖。 殺手說：「o」是射出的子彈。
悲觀者：「o」是什麼也沒有。 進取者：「o」是前進的車輪。
樂觀者：「o」是一切都圓滿。 倦怠者：「o」是苟安的小窩。
「o」是什麼？不同的人從不同的角度有不同的看法，請你自擬題目，寫一篇500字左右的文章，寫出自己對「o」的新的認識，體裁不限。 第二種：
心靈手巧
如果要用一個詞來說他，我會用——心靈手巧。
小時侯，他幫我梳頭，幫我檢查作業，接送我上下學；長大了，他幫我整理資料，列印**，從不出錯。只要我說一句，他會比我認真一百倍的完成，而且，近乎完美。
小時候，我的手工製作一團糟，常常是塗了膠水粘不住紙倒把自己的指粘住了，而且黑乎乎的一團。幾乎每次，都是他來收拾我的殘局，令我驚歎的是，他那雙手總能化腐朽為神奇，在我手中的那一堆破紙片，不管多不堪入目，在他的手下出來的總是精緻的小玩意。
記得有一次，老師在勞動課上教我們用掛曆紙做錢包，是當時很流行的那種。我興致勃勃地帶了圖案精美的紙到學校後才發現，我無從下手。看著同學們一個個在下課的時候欣賞著自己的成果，我羨慕極了，也難過極了……
回到家，看著幾乎要哭出來的我，他沒說什麼，拿起我的勞動書，拿起剪刀，掛曆紙開始工作起來。
似乎只是一眨眼的工夫，我還沒來得及擦去沒幹的眼淚，一隻精美的紙錢包就在我眼前了。我清楚地記得那是黑白的，表面光滑，裁剪細緻，比同學們做的更好看呢！
我開心了！
隨後，他重新拿起了紙，塞到我的手裡，開始仔仔細細地教我做一遍。我比較心急，比較粗枝大葉，一碰到不會做的就想放棄。他批評我同時也鼓勵我，就在這磕磕碰碰中，好不容易我也做好了一隻。
與之前那隻無法比，但對於我來講，卻是滿心歡喜。
我們一共做了3個，其樂融融！
現在的我依然粗枝大葉，但是如果不是他一直以來默默無聞地言傳身教，將「細心」如涓涓溪流般注入我的心田我的靈魂，我想，我不是現在的我。
他就是我的爸爸，我的心靈手巧的爸爸！真的很光榮，一直以你為榮，以前，現在，以後，永遠！
6樓：匿名使用者
（1）曾幾何時，天真無邪的童年已走遠。帶著憧憬和夢想，我在漫漫的人生之旅中不知不覺地成長。懵懂的心中充滿了太多的希望。
終於，在一個個稚氣的夢破碎後，漸漸地感受了成熟，理解了責任……請以「成長」為話題，自擬題目作文。
要求：①自擬題目，文體不限。
②不少於600字。
③文中不得出現與本人相關的人名、校名。
（2）電視，成為我們瞭解世界的視窗；網路，給了我們無限的空間；簡訊，傳遞著人間的溫情……科學技術給我們的生活帶來了日新月異的變化。
請以「 改變了我的生活」為題作文。
要求：①將題目補充完整，所填詞語要與科學技術有關。
②文體不限，不少於600字。
③文中不得出現與本人相關的人名、校名。
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