外國人為什麼有那麼多人有左手寫字,是否用左手的人聰明些

2021-04-01 16:08:04 字數 4984 閱讀 8713

1樓:

大多數人用右手,是個事實,少數人用左手,也是事實。正因為後者人數較少,所以受到社會壓力,如被稱為「左撇子」。社會上的一些產品,也沒考慮用左手的人的特點,如:

剪刀等。於是,許多慣用左手的孩子的父母都要求孩子改用右手。

有人做過調查,發現一個有趣的現象,就是習慣用左手的人比較聰明。這究竟說明了什麼?從神經生理學上看,人類大腦的左右半球,分別擔負不同的功能,左半球負責語言表達,右半球負責空間想象,當然兩半球還有其相同的功能,即分別管理左、右肢體的活動。

由於語言的能力對於人類極其重要,因此,人們習慣上稱控制說話能力的半球為優勢半球。由於左半球運動區管右肢活動,有半球運動區管左肢活動,所以對多用左手的人來說,右半球的鍛鍊就比較多,由於同時運動著兩個半球,它們的功能也就相應地提高些。這是用左手的人比較聰明的一種解釋。

有的父母不理解這點,他們希望看到自己的孩子同別的孩子一樣,都用有手,於是用體罰強迫孩子使用右手,結果,有些孩子產生了口吃,這與違背孩子的正常發展不能說沒有關係。由於漢字書寫的需要,用左手寫字很不方便,那麼可以讓用左手的孩子改用右手寫字,但是吃飯使用筷子、勺子,就完全沒有必要讓他們改變習慣。我們可以看到,一些糾正過來的「左撇子」,使用右手時往往顯得笨拙、不靈活。

我們為什麼不讓孩子用自己最方便的方式呢?

事實上,習慣用左手的人並不是小數目,據統計,美國2023年,用左手的人佔2.1%,到2023年則達到11%,2023年甚至高達20%以上。在東方人中,可能受到壓抑,用左手的人相對要少些。

為了孩子不產生口吃等問題,為了減輕社會對用左手的孩子的壓力,父母實在不應對使用左手的孩子橫加干涉!

所以,外國人並沒有比國人聰明,只是父母不干涉而已

2樓:弩嬌

左撇子是寫字或用筷子的天生慣用手是左手的人,也叫左

利。研究表明,左利者佔總人口的十分之一左右。左撇子是一種奇特的生理現象,左撇子是一個獨特的群體,慣用左手使他們面臨特別的問題,也使他們具有特殊的優勢。

嚴格意義上的左撇子是很罕見的。首先,手的動作包括拉、拋、擰、握、持筆、用針等許許多多動作。有相當一些人,不同的動作慣用手是不一樣的。

如有的人扔用右手,而接用左手;寫字大部分人慣用右手,但持話筒慣用左手的人並不少。還有一些動作需雙手協同,如刨鎬、鋤地、持鍬、揮杆等。單手動作慣用某一側手的人,雙手動作的主導手有可能是另一側的手。

影響左撇子判定的另一個因素是後天糾正。幾乎各個民族和不同時代,都有糾正左撇子的習慣。在東方,手的最主要兩項動作——用筷子和寫字,對於正天生慣用左手的人,前者多在兒時已在家中被強行板過來,而後者又往往在學校被強行糾正。

不過不管如何糾正,這些人天生慣用手仍是左手。如果考慮腿腳的動作,問題就更復雜了。跳高、跳遠、蹬、踏、蹭等等動作,許多用手百分百的右撇子,腿腳的動作卻以左側為主導。

也許,大多數人其實都是雙撇子,總有某項動作肢體的慣用側與其它動作的慣用側不同。我們審視一下自己,或略微仔細觀察一下你身邊的人,就可以發現這一點。

為了有一個標準,一般可以這樣認為:左撇子是寫字或用筷子的天生慣用手是左手的人。

依據這個標準,這兩項動作天生慣用左手而後天被強行糾正的人,仍視為左撇子;其它一些動作慣用左手則不視為左撇子。自然這只是一家之說,人們可能定出許多不同的左撇子標準。--左撇子真的比較聰明嗎?

或許我們可以把醫學專業問題交給腦神經與認知行為專家去研究。不過,以下列出已被證實之事,供支持者興奮一下:

* 想事情與別人不同,左手人常在寫或畫之前,腦中已想好成型的影象,許多左撇子也會自己想辦法把背不起來的零碎資料,重組成一頁圖畫,就背住了。就如同現代建築之父布魯利斯基,14世紀時就能提出數字圖形說明如何能蓋出佛羅倫薩圓頂大教堂,「我已想出完成後的樣子,」他說,擊敗了全歐洲的競標者。

有人認為,這種能力解釋了為何很多左手人從事牽涉空間與藝術事務,表現突出。

* 數學、視覺透視、與空間能力較強,有利於往數學與建築領域發展。2023年annet & manning研究已發現,右手人與缺乏數學能力之間有關連性。

* 右手人如有近親(如兄弟姐妹)是左手人,這種右手人的記憶力,強過全家都純右手的人。

俄亥俄託利多大學研究發現,有左手人近親的右手人顯示較強的插曲記憶力(如進門後錀匙隨手放**),雖然存放資料庫的語義記憶力(如第二次世界大戰起迄年份)較差,可能因為資訊本身存在左腦,但事情的時間與空間背景資訊存在右腦,結合兩者就插曲記憶增強。研究者懷疑可能連結左大腦與右大腦的胼胝體較大,表示你的腦部結構混合了左半與右半。

* 左手人似乎在需要快速反應與正確空間判斷的運動,表現優異。偏向左手左腳左眼比較靈活強壯的人,尤其在某些運動專案如網球、英式足球、高爾夫球,都易表現優於別人,網球名人如娜拉提諾娃、康諾斯、麥肯諾等。

* 左手人運動還有個優勢,因為他打過來的球,右手人不習慣接招。有些左撇子甚至還能必要時換成右手揮拍或揮棒,這是大部份右手人辦不到的。像擊劍這種兩人對斗的運動,左手人也特別具優勢,奪冠的比例很高。

* 左手但右腳右眼較強的人,可能會有統合不協調的問題,特別影響揮球拍的運動,因為視線範圍視野有時可能受限。卻有利於體操、賽跑、籃球等需身體平衡感強的競賽專案。

* 右手人用左手做事,比左手人想用右手做事困難多多。而且左手人比較願聽取、接受或考慮別人的意見與想法。這跟左撇子一生都在適應環境,學習何時用左手橫過身體,或何時改用右手,而克服不順利與不斷練習有關。

再一次,相關研究不少,但都尚未到定論階段,包括:

* 自體免疫系統較差,包括氣喘、偏頭痛、糖尿病、自閉症、及學習障礙。但2023年另有研究推翻此論。

* 倫敦皇家自由大學醫學院最近又懷疑,左手人比慣用右手的人多兩倍機率罹患發炎性腸道疾病(例如克隆氏症,症狀為疼痛、嚴重腹瀉、腸出血、體重減輕、發燒)。

* 2023年就有法國外科醫師布洛可說,左撇子的左腦不發達,影響他們的語言能力。但有人駁斥,覺得這樣畫分手與腦的關係,未免失之太簡化太不負責任。

2023年代很多研究發現,大部份左手人與所有人一樣,左腦內有同樣的專司語言的區域,只有一小部份左手人的語言專區型態跟別人不一樣。所以用左手不會引起識字或算數的困難,如果孩子出現問題,應查出真正的問題。

* 左手人平均比右手人少活9年。

12年前美國的心理學家孔榮與赫芃懷疑左手人平均會比右手人壽命短9年(66歲vs.75歲),此言一出,群左譁然。

後來被研究界駁斥他們以謬誤研究方法,強行支援他們提出的假設(左手人駕駛設計給右手人的車子,反手操作,緊急情況時會做相反反應)。孔榮與赫芃針對南加州某鎮一千個車禍死者,向家屬詢問死者生前是左手人或右手人,但結果只有三人左旋,且無從證明這三人是否的確因為左撇而車禍身亡。

一位繪畫朋友聽到我在「研究左傾」,叫我拿紙輪流遮住半邊臉對鏡比較,發現我的左臉比右臉漂亮,兩張半臉各自複製,出現兩張不一樣的臉。

其實人體沒有完全對稱一致的,每個人都有不同強弱的手、腳、甚至耳朵、眼晴,體檢報告上的視力與聽力測驗少見左右同資料,就如同兩腳不一樣大造成買鞋總要多費心。所以,「為什麼要對左撇子大驚小怪呢?

3樓:fly冰魅

是的。常用左手能開發右腦,會更聰明!

4樓:匿名使用者

外國人雙手吃飯,所以左手寫字沒什麼

5樓:匿名使用者

外國有專門的左手訓練班,本人左手,不聰明,神經質,做事無秩序.

6樓:匿名使用者

因為外國人人種不一樣

用左手寫字的人是不是很聰明?

7樓:奇奇小老鼠

左撇子人bai一般右腦比較發達,所以

左撇du子人的邏輯推理能zhi力略勝一dao籌,所以人們回都說左撇子聰明是有道理的。答

當然,左撇子也有缺點。根據外國的一份調查顯示,在歷史初期,左撇子和右撇子的人數是相當的,但是由於左撇子人對毒性與惡劣的自然環境比較敏感,所以當遇到有毒物質和比較劇烈的自然變化,比如:有毒性的食物、自然界的輻射、劇烈的氣溫變化等惡劣情況時,左撇子人受到的傷害比右撇子大,所以左撇子的數量要比右撇子人少,隨著人類生活方式的進步以及舒適度的提高,尤其是歐美國家在這些方面進步相當大,所以現在歐美國家的左撇子人數是處於上升狀態的。

另外,左撇子人因為右腦發達所以造成語言表達能力要比右撇子差。

所以左右手的優勢都是相對而言的,做到左右開弓最好。

8樓:∈☆戰神

不是左手寫字的人很聰明,而是左撇子一般都很聰明,研究表明世界上許多國家的**都是左撇子,比如奧巴馬

9樓:緣君

可以肯定的是這個人多小腦比較發達,一般來說習慣用左手的人還是比聰明的

10樓:不想做作業呀

那不一定。成功人士中左撇子

較多是因為左撇子需要承受更大的困難(社會專、生活),因為很多東西屬都是按照右撇子的習慣製造出來的。

另外告訴你:右腦除了管理左半部分身體以外,還管理語言、邏輯推理等方面,這也是為什麼科學家中不少是左撇子,而右腦除了管理左部分身體以外,還管理藝術等,你沒看到過用左手畫畫的畫家吧(但那仍是有的)。

另外吹噓一下,我左右手都能寫,不過右手寫得明顯好看,左手寫的也不壞,因為我在練嘛(實際上是我無聊才練的) :-)

11樓:匿名使用者

我的左右手都可以寫的

12樓:高橋敏夫

不一定,這要看人的智商。

13樓:系叡雋運乾

左手寫抄字的比較聰明些,右手控制左腦,bai左手控制右腦,左手寫字du的zhi人,用右手寫字很快就學會了,這樣的dao話他的左右腦都開動起來了。豈不是高人一等啊!

右腦是創新能力的源泉

您如果在日常工作和生活中,對某件困惑已久的事情突然有所感悟,或者突然豁然開朗,其實這都是右腦潛能發揮作用的結果。

人腦的大部分記憶,是將情景以模糊的影象存入右腦,就如同錄影帶的工作原理一樣。資訊是以某種圖畫、形象,像電影膠片似地記入右腦的。所謂思考,就是左腦一邊觀察右腦所描繪的影象,一邊把扈符號化、語言化的過程。

所以左腦具有根強的工具性質,它負責把右腦的形象思維轉換成語言。

被人們稱為天才的愛因斯但曾經說過:「我思考問題時,不是用語言進行思考,而是用活動的跳躍的形象進行思考。當這種思考完成以後,我要花很大力氣把他們轉換成語言。

」可見,我們在進行思考的時候,首先需要右腦通過非語言化的,「資訊錄音帶」(記憶存貯)描繪出具體的形象。

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