當我們在學習中遇到困難時,不能知難而退,要相信在橫線上填上合適的歇後語)

2021-04-01 08:19:15 字數 3277 閱讀 7691

1樓:匿名使用者

天下無難事,只怕有心人。

只要功夫深,鐵杵磨成針

2樓:口袋慢慢

唐僧西天取經——世上無難事,只怕有心人

3樓:匿名使用者

世上無難事,只怕有心人。

4樓:匿名使用者

我認為比較好的應該是: 山重水複疑無路, 柳暗花明又一村

5樓:趙大衛

鐵杵磨成針——功到自然成

按要求改句式: 在同學們遇到困難的時候,我們要幫助他。 改為否定句:_____________

6樓:jack常

改為否定句:在同學遇到困難的時侯,我們不應該不幫助他。

否定句就是要在居中的詞語加上否定詞,比如不、否、非等,而這裡改句式要跟原來的意思相同,所以要用兩個否定詞,這裡就在動詞前面加上否定詞可得到否定句。

改為疑問句:在同學們遇到困難的時候,我們要幫助他嗎?

疑問句的結構是句末加上問號,並且加上疑問語氣詞「嗎、吧、啊」等,本題中在句尾加上嗎即可完成改造。

改為反問句:在同學們遇到困難的時候,我們怎能不幫助他呢?

7樓:匿名使用者

1、否定句:在同學們遇到困難的時候,我們不能不幫助他。

表示否定的句子。必須有否定詞,古代漢語中否定詞可以是副詞「不」、「弗」、「毋」、「勿」、「未」、「否」、「非」,可以是動詞如「無」。

2、疑問句:在同學們遇到困難的時候,我們要不要幫助他呢?

疑問句是按照句子的語氣分出來的一個類,它與陳述句、感嘆句、祈使句的最大區別就是它的疑問語氣;是問一些事情的,表達的內容並不是陳述,所以是不確定的;主要有四大句型,一般疑問句、選擇疑問句、特殊疑問句和反意疑問句。

3、反問句:在同學們遇到困難的時候,我們怎麼能不幫助他呢?

反問句就是用疑問的句式,表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式,但實際上表達的是肯定的意思,答案就在問句之中。

擴充套件資料:

中文的句型變化:

1、肯定句變換為否定句

同樣一句話,既可用肯定句式表達,也可用否定句式表達,但後者比前者語意要輕些。在將肯定句變為否定句時,要注意不可將句子的意思弄反了。

這座大樓的外觀好看。

用否定句式來表達,可以說「這座大樓的外觀不難看」,卻不能簡單地加入否定短語「不好看」,說成「這座大樓的外觀不好看 」。這樣,雖然也是否定句,但將句子的意思說反了。

這個句子還可以用雙重否定句式來表達,雙重否定表達的肯定的意思,可以說成「不得不承認這座大樓的外觀很好看。」意思與原句無異,語氣卻更強些。

2、長句變換為短句

面對一個複雜的長句,首先要找出它的主幹,然後再分清是句子的主幹還是枝葉部分複雜,把複雜的部分變成分句,長句也就變為短句了。

①秦嶺西部太白山的遠峰和鬆坡,渭河平原上游的竹林、村莊和市鎮,都籠罩在茫茫的春雨中了。

句子的主幹是「遠峰和鬆坡,竹林、村莊和市鎮籠罩在茫茫的春雨中了。」複雜的部分是主語,主語是由並列短語充當的。我們可以把並列短語拆開,讓它同謂語組成幾個分句,把這個長句變成下面這個短句。

秦嶺西部太白山的遠峰和鬆坡,籠罩在茫茫的春雨中了;渭河平原上游的竹林、村莊和市鎮,也籠罩在茫茫的春雨中了。

②當我們從燃燒著的山東土地向中原地區挺進的同時,在雄偉的山海關下,在遼闊的華北平原上,在水網縱橫的江漢淮河之間,在丘陵連綿風沙蔽日的西北高原上,一幅歷史大進軍的壯麗圖畫,在我們幅員廣闊的祖國版圖上了。

句子的主幹是「一幅歷史大進軍的壯麗圖畫,在我們幅員廣闊的祖國版圖上了」,主語前面有5個狀語,把狀語同謂語相結合,就可以構成幾個分句了。

當我們從燃燒著的山東土地上向中原地區挺進的同時,一幅歷史大進軍的壯麗圖畫,在雄偉山海關下了,在遼闊華北平原上了,在水網縱橫的江漢淮河之間了,在丘陵連綿風沙蔽日的西北高原上了,在我們幅員廣闊的祖國版圖上了。

3、短句變換為長句

要把幾個短句概括、組織成一個長句,最主要的是找到一箇中心句,然後把其他句的內容作為句子成分組織到這個中心句裡。在變換時要注意句子的通順。

把下面3個句子改為一個單句,內容不能改變。

①我們要毫不動搖地發展中國的社會主義經濟建設。

②我們要堅持自力更生為主,爭取外援為輔的方針。

③我們要學習和引進外國的先進技術。

把②句作為中心句,①③句作為長句的定語,寫成:

我們要毫不動搖地堅持自力更生為主、爭取外援為輔,學習和引進外國的先進技術,發展中國的社會主義經濟建設的方針。

在組織句子時可以調整、刪減、增加詞語,但不能改變句子意思。

仿用句式指的是根據提供的句子,按照一定的要求寫另一個句子。仿寫時要注意所寫的句子儘量與提供的句子做到幾個相同,自述大致相同,句式相同,結構也大致相同。例如:

在下面這段話中的橫線上填寫恰當的語句,內容要照應,並構成排比句。

用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書裡:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯成一串串璀璨的項鍊;友誼如 ,我們 , ,友誼如 ,我們 ,。

所給例句用了比喻,仿寫的句子也應當用上比喻,比喻後面的句子應當同比喻有關聯,內容上要照應。題目要求仿寫的句子要同例句一起構成排比句,仿寫的句子的結構同例句也要相同。仿寫示例如下:

友誼如綵綢,我們共同剪裁,縫製成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一片片美妙的景色。

4、壓縮語段

「擴充套件語句」要注意合理性。根據所給語句,根據要求進行合理的聯想、想象,不可以漫無邊際地隨意地想。

「壓縮語段」要把握住語段的中心意思,關鍵語句及有效資訊,並要按規定的字數完成。

8樓:不隨意

在同學們遇到困難的時候,我們要幫助

他。改為否定句:在同學們遇到困難的時候,我們不能不幫助他。

改為疑問句:在同學們遇到困難的時候,我們要幫助他嗎?

改為反問句:在同學們遇到困難的時候,我們怎能不幫助他呢?

9樓:湖北力工機電

我們不要幫助他

我們要幫助他嗎

我們為什麼要幫助他

在橫線上填上合適的歇後語

10樓:超級酷樂貓

1士別三日——當刮目相看

2王婆賣瓜——自賣自誇

3熱鍋上的螞蟻——(如坐鍼氈)

11樓:馬文亭

2王婆賣瓜———自賣自誇

12樓:輝運發祕項

1.一言既出駟馬難追

2.知錯能改,善莫大焉

3.雙喜臨門

4.八仙過海,各顯其能

5.棒槌吹火——一竅不通

遇到困難怎麼辦,當我們遇到困難時,該怎麼辦?

困難是人生不可避免的大山,他們是人生行程中不可避免的旅途。他帶給我們壓力,帶給了我們失望,帶給了我們煩惱。但是他也能教會我們,讓我們成長。面對困難我們有該以何種姿態迎接呢。困難面前我們要堅強,面對困難不可以輕易屈服,輕易選擇放棄。在困難面前我們不能被困難所擊垮。困難面前我們要勇敢,我們要勇敢的去面對...

在學習生活中當你遇到困難時是哪句名言激勵你

與其懦弱的逃避不如勇敢的面對 原諒敵人要比原諒朋友容易。狄爾治夫人 吃得苦中苦,方為人上人 never give up 只有在苦難中,才能認識自我。希爾蒂 患難困苦,是磨鍊人格之最高學校。梁啟超 不認識痛苦,就不是一條好漢。雨 果 困難是一個嚴厲的導師。貝 克 困難產生於克服困難的努力中。斯邁爾斯 ...

題目 在學習 生活中,當你遇到困難時,是哪一句名言激勵你了

世上無難事只怕有心人 只要功夫深,鐵棒磨成針一樣 操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。不入虎穴,焉得虎子?在學習 生活中,當你遇到困難時,是哪一句名言激勵你,請你把它寫下來。世上無難事,只怕有心人 你在學習,生活中,當你遇到困難時,是哪一句名言激勵你,你使你克服了困難?請把它寫下來。卓越的人一大優點是 ...