1樓：化懷念為星
他的愛國精神，使我覺得他的形象高大了，我認識到他不僅僅是一位教師，更是一位愛國志士。
2樓：匿名使用者
小弗郎士從韓麥爾先生慘白的臉色感到他對祖國的熱愛和對失去祖國的痛苦心情，韓麥爾先生的愛國精神深深的感染了小弗朗士。
3樓：匿名使用者
小弗郎士從韓麥爾先生的言行中，感受到了他對祖國的熱愛以及對失去祖國的痛苦心情。正是韓麥爾先生的愛國精神，使小弗朗士覺得他的形象高大了。
4樓：__藝光年
韓麥爾先生的愛國主義精讓我產生了極大的震撼，也因而成為我的愛國主義精神旗幟。（百分百正確，輔導答案）
5樓：圉湢糾結
表達了我對韓麥爾先生的崇敬
課文《最後一課》文中「我覺得他從來沒有這麼高大」的含義是什麼？
6樓：喜
小弗郎士從韓麥爾先生慘白的臉色感到他對祖國的熱愛和對失去祖國的痛苦心情，韓麥爾先生的愛國精神深深的感染了小弗朗士。
最後一課 這段中「我覺得他從來沒有這麼高大」的含意是什麼
7樓：匿名使用者
韓麥爾先生愛國的情懷感染了小弗朗士，使他覺得韓麥爾先生很偉大
《最後一課》第六題是:選段中，「我」為什麼會「覺得他從來沒有這麼高大」？ 全部求做！懸賞100。講
8樓：北洋師姐
6.因為我被韓麥爾先生的愛國主義精神所感染，而他也由普通者上升為愛國者，因此他的形象變高大了。
7.說明了他為不能再繼續教法語而感到悲憤和哀痛。
8.說明了此時的韓麥爾先生陷入了極大的痛苦之中。
9.是一個熱愛祖國，忠於職守的人。
9樓：東方神軒
6這是對韓麥爾先生愛國情懷和偉大人格的讚頌；7表現出了韓麥爾先生面對喪國之辱的悲憤無奈；8這個特殊時刻手勢比語言更有感染力；9韓麥爾先生是一個甘願為國家拋顱灑血的愛國只士，也是一個善於教會學生愛國的成功之師
最後一課閱讀答案
10樓：異◇月夜之狼
平常日子，學校開始上課的時候，總有一陣喧鬧，就是在街上也能聽到。開課桌啦，關課桌啦，大家怕吵捂著耳朵大聲背書啦……還有老師拿著大鐵戒尺在桌子上緊敲著，「靜一點，靜一點……」
我本來打算趁那一陣喧鬧偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安靜靜的，跟星期日的早晨一樣。我從開著的窗子望進去，看見同學們都在自己的座位上了；韓麥爾先生呢，踱來踱去，胳膊底下夾著那怕人的鐵戒尺。我只好推開門，當著大家的面走過靜悄悄的教室。
你們可以想象，我那時臉多麼紅，心多麼慌！
可是一點兒也沒有什麼。韓麥爾先生見了我，很溫和地說：「快坐好，小弗朗士，我們就要開始上課，不等你了。」
我一縱身跨過板凳就坐下。我的心稍微平靜了一點兒，我才注意到，我們的老師今天穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服，打著皺邊的領結，戴著那頂繡邊的小黑絲帽。這套衣帽，他只在督學來視察或者發獎的日子才穿戴。
而且整個教室有一種不平常的嚴肅的氣氛。最使我吃驚的，後邊幾排一向空著的板凳上坐著好些鎮上的人，他們也跟我們一樣肅靜。其中有郝叟老頭兒，戴著他那頂三角帽，有從前的鎮長，從前的郵遞員，還有些別的人。
個個看來都很憂愁。郝叟還帶著一本書邊破了的初級讀本，他把書翻開，攤在膝頭上，書上橫放著他那副大眼鏡。
我看見這些情形，正在詫異，韓麥爾先生已經坐上椅子，像剛才對我說話那樣，又柔和又嚴肅地對我們說：「我的孩子們，這是我最後一次給你們上課了。柏林已經來了命令，阿爾薩斯和洛林的學校只許教德語了。
新老師明天就到。今天是你們最後一堂法語課，我希望你們多多用心學習。」
我聽了這幾句話，心裡萬分難過。啊，那些壞傢伙，他們貼在鎮公所布告牌上的，原來就是這麼一回事！
我的最後一堂法語課！
我幾乎還不會作文呢！我再也不能學法語了！難道這樣就算了嗎？
我從前沒好好學習，曠了課去找鳥窩，到薩爾河上去溜冰…想起這些，我多麼懊悔！我這些課本，語法啦，歷史啦，剛才我還覺得那麼討厭，帶著又那麼重，現在都好像是我的老朋友，捨不得跟它們分手了。還有韓麥爾先生也一樣。
他就要離開了，我再也不能看見他了！想起這些，我忘了他給我的懲罰，忘了我挨的戒尺。
1．讀第一段和第二段，看這兩段交待了什麼？有什麼作用？
交待了今天與往常的氣氛的不同，設定懸念，吸引讀者。
2．韓麥爾先生今天與往常相比有什麼特別的地方？他為什麼會這樣？
他穿上了只在督學來視察或發獎的日子才穿的衣帽，而且變得很溫和。因為他很熱愛自己的工作和國家，他要紀念這最後一節法語課。
3．畫線的句子表達了小弗郎士怎樣的心理？
表達了小弗郎士的懊悔、沉痛以及強烈的愛國之情。
4．小弗郎士的學校為什麼不教法語了？由此你想到了什麼？
因為阿爾薩斯和洛林被德軍佔領了，他們只允許教德語。第二問略。
5．在這節課上小弗郎士都學到了什麼？
學會了熱愛法語，熱愛祖國。
11樓：莪乜昰鎶
為什麼聽到的鐘聲，號聲，韓麥爾先生「臉色慘白」
最後一課中「我覺得他從來就沒有這麼高大」這句話是什麼描寫？
12樓：暗香姍姍
心理描寫，表現了小弗朗茨對哈墨爾先生的無比崇敬
最後一課 閱讀
最後一課這段中「我覺得他從來沒有這麼高大」的含意是什麼
韓麥爾先生愛國的情懷感染了小弗朗士，使他覺得韓麥爾先生很偉大 課文 最後一課 文中 我覺得他從來沒有這麼高大 的含義是什麼？小弗郎士從韓麥爾先生慘白的臉色感到他對祖國的熱愛和對失去祖國的痛苦心情，韓麥爾先生的愛國精神深深的感染了小弗朗士。最後一課 中的 我覺得他從來沒有那麼高大 的含義是什麼?那句話...
我也知道他不愛我他也從來沒有愛過我
你自己都在自欺來欺人源,你說忘不了他,離不bai開他?自問du下你曾認真去解決過嗎zhi?只是一想到dao他不屬於自己的,你心就難受,不想去承認。自己每天又耐不住對他的想念,欺騙自己,希望他是愛著你的。要是他真的愛你,想你好的 有許多在集中營存copy活下來的人回憶往事都痛苦不堪,還有更多的人出來後...
我愛上了有婦之夫，我從來沒有想過要去破壞他的家庭對反而愛屋及屋，現在我想放棄可他既沒有說同意也不反
你離開那個男人身邊，在去另外了城市。這樣對誰都好。不然有很多人會恨你的。你好自為之吧 愛他就給他最好的，你這是傷害自己，你會活的很累的。你要果斷放棄，不需要徵得他同意，那你主動跟他說分開啊，這種事對男的沒什麼影響，可對女的不同啊，你的角色是不光彩的，所以快分開吧 因為森哪鬥他不此磨想跟你分開所以他沒...