下面是某年南北兩座城市4到10月份平均氣溫統計表。從統計圖中

2021-03-29 14:44:15 字數 5811 閱讀 9666

1樓:匿名使用者

如上表所示:

1、各月平均氣溫南方城市高,北方城市低;

2、南方城市升溫慢降溫也慢,北方城市升溫快降溫也快;

3、南方城市溫差小,北方城市溫差大;

4、南北方城市之間7月溫差最小,10月溫差最大。

下面是甲乙兩個城市去年6~12月份月平均氣溫統計表.(1)根據上面資料,完成下面折線統計圖.(2)從圖

2樓:313傾國傾城

(1)根據統

bai計表中的資料,先du找甲、乙各zhi月份的度數並描點,dao然後用實線內和虛線分別連起容來如下圖:

(2)根據統計圖提出兩個問題來,①那個城市氣溫下降的快?②十二份乙城市的氣溫是多少?

考點名稱:複式統計表

複式統計表:

統計表由單式統計表、複式統計表和百分數統計表組成,其中最重要的就是複式統計表。

複式統計表能把兩個(或多個)統計內容的資料合併在一張表上,可以更加清晰、明瞭地反映資料的情況。

複式統計表由標題、日期、線條和**等內容組成。

3樓:眾神鐵騎

(bai1)根據統計表中的資料,先找甲、du乙各zhi月份的度數並描點,然後dao用實線和專

虛線分別連起來如下圖:

月份溫度屬(℃)城市7

891011

12 甲

2927

2624

2118

乙302823

1810

4(2)根據統計圖提出兩個問題來,①那個城市氣溫下降的快?②十二份乙城市的氣溫是多少?

下圖是a市4~l0月份平均氣溫統計表。 1.根據統計表繪製折線統計圖。 2.看圖

4樓:幻世萌_小澑

1.「略」;

2.(1)6~7月,9;

(2)8月,4月;

(3)16℃左右,溫度逐步下降(答案不唯一)

下面是甲、乙兩地月平均氣溫情況的統計圖. (1)根據統計圖,你能判斷一年氣溫變化的趨勢嗎?(2)有一

5樓:手機使用者

(1)甲乙兩地今來年的溫度是逐步升高自,到7月份升到最高,然後下降;根據四季周而復始的變化規律可知明年的溫度變化也是如此,即:甲乙兩地今年的溫度是逐步升高,到7月份升到最高,然後逐漸下降.

(2)此種果子最適宜的生長溫度為21.3℃~23.3℃,生長期為4個月,這種果子適宜在甲地種植.理由如下:

乙地溫度在連續4個月內,有時在3℃--17℃之間,甲地在連續4個月內,溫度不可能出現3℃--17℃之間.

(3)雷勇家住在乙地,他們家準備「十一」**周去甲地旅遊,10月份甲地的溫度較高,而乙地的溫度相對甲地更低一些,所以他們要帶一些稍單薄的衣服.

下面是甲、乙兩地月平均氣溫情況的統計圖.(1)根據統計圖,你能判斷一年氣溫變化的趨勢嗎?(2)有一種

6樓:禁封

(抄1)甲乙兩地今年的溫度是逐步升高,到7月份升到最高,然後下降;根據四季周而復始的變化規律可知明年的溫度變化也是如此,即:甲乙兩地今年的溫度是逐步升高,到7月份升到最高,然後逐漸下降.

(2)此種果子最適宜的生長溫度為21.3℃~23.3℃,生長期為4個月,這種果子適宜在甲地種植.理由如下:

乙地溫度在連續4個月內,有時在3℃--17℃之間,甲地在連續4個月內,溫度不可能出現3℃--17℃之間.

(3)雷勇家住在乙地,他們家準備「十一」**周去甲地旅遊,10月份甲地的溫度較高,而乙地的溫度相對甲地更低一些,所以他們要帶一些稍單薄的衣服.

怎樣才能學好地理呢?

7樓:匿名使用者

掌握以下3點基本方法就可以學好地理:

1、要學會看地圖——立體的地球儀,可以讓自己建立立體的思維方法,地理的知識是立體的;平面的行政區圖、地形圖、氣候帶分佈圖、自然資源分佈圖、交通圖……;會看地圖就已經學會30-50%的地理知識。

2、多看地圖——書面知識與地圖結合可以強化記憶,反覆可以增強記憶,當形成習慣後,知識也就立體化了;

3、掌握地理要素及其要素之間的關係——如氣候的要素是:位置、溫度、降水;位置的要素是:經緯度位置、海陸位置、交通位置、資源、經濟水平(工業、農業、服務業……)等。

「位置」是地理要素當中最為主要,是核心。

地理要素在不同的地方,其中一個要素會起主導作用,位置則是永遠不可以忽視的因素。

地理要素之間會相互影響:位置影響氣候、自然資源,位置與資源影響交通、經濟水平與地位……

會看地圖,掌握了地理要素及其關係,也就是掌握了地理的核心知識。

8樓:回啟章華

學好地理的3點基本方法:

1、要學會看地圖——立體的地球儀,可以讓自己建立立體的思維方法,地理的知識是立體的;平面的行政區圖、地形圖、氣候帶分佈圖、自然資源分佈圖、交通圖……;會看地圖就已經學會30-50%的地理知識。

2、多看地圖——書面知識與地圖結合可以強化記憶,反覆可以增強記憶,當形成習慣後,知識也就立體化了;

3、掌握地理要素——如氣候的要素是:位置、溫度、降水;位置的要素是:經緯度位置、海陸位置、交通位置、資源、經濟水平(工業、農業、服務業……)等。

「位置」是地理要素當中最為主要,是核心。

地理要素在不同的地方,其中一個要素會起主導作用,位置則是永遠不可以忽視的因素,

會看地圖,掌握了地理要素,也就是掌握了地理的核心知識。對!

!!!!!

我說我的學習心得,主要分為以下幾點:

1.上課注意記筆記,認真聽老師講課

2.課後注意溫習老師上課所講的精髓,仔細閱讀筆記,做到融會貫通

3.老師佈置的作業,儘量做,不要翻書、筆記、地圖冊等等,等到把自己會做的做完後,在把不會的自己翻書填上,並做上重點符號,看書時著重看不會的地方

4.注意掌握地理分割槽,要對地圖冊有一定的掌握,經緯度、地區輪廓、以及地理特徵,掌握了這些,就可以按照自己的思維答題

5.答題時,注意審題,(地理區位和地理位置要分開,這是定製,地理區位就因該從自然方面和社會經濟因素來答,地理位置就只是答自然方面等等)

以上就是我學習地理的心得。

祝你學習進步,天天向上!

地理其實挺簡單的.你不要把它當個被動學習的,要找到理的趣處,我就覺得那些玩意兒很有趣啊.要當一個好玩的東西

9樓:赫連代柔暴典

地理在大學就是理科了

現在屬於文科

確實學起來不容易

學地理最重要的是細心。就拿一張地圖來說,上面的每一點資訊都有可能成為考試內容,稍不留神錯過一點的話很可能那張圖就白讀了。複習的時候最好是能騰出一塊完整的時間系統地讀。

先讀圖。地圖是地理的重頭戲,有時甚至會比書本還重要。山川、河流、城市,把它們的地理位置記清楚。

要爭取第一遍時就記熟。因為記地圖有一個特徵,一旦記住了就不會輕易忘記,所以與其隔一段時間複習一次,還不如剛開始就認真地記好。通過平時的應用加深印象,省去複習的時間。

再有就是看書。要理解地記憶。一般只要是你以前不懂的,看的時候印象就比較深。

地理和政治、歷史不同,常識性的東西更多些,因此記憶也不會太難。但是要記的東西也很多,要捨得花時間,自己想竅門,比如「諧音記憶法」或者「形象記憶」等等。在學自然地理時,理解的東西會多一些,因為這部分已經有點接近理科的東西了,但只要肯花時間多想一些問題,學起來也不會太難。

人文地理方面,記憶要佔比較大的成分,多背幾遍,爭取一遍比一遍用的時間少,每一遍都能發現一些以前沒有注意到的更細的東西。在高考前的那段時間裡,主要是看提綱和卷子,要特別留意那些能與當前時事聯絡起來的內容。比如某個特定的地區,或者是環境汙染這一類的問題等等。

只要你鑽進去了,就會發現地理其實是很有意思的。如果對它感興趣了,就會學好的.

10樓:康振平國茗

地理:作為一門學科,學法上有著與其他學科許多共同點。如:

科學的學習態度;勤動腦、勤動手、勤動口;耳到、眼到、口到、手到、心到等;同時還有它獨特的學法。其實我們一直強調的就是科學的學習方法的思維方法。

一、地理學習的靈魂——地圖的利用

1、學會分類地圖包括日照圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理景觀圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理資料圖、地理結構圖、地理等值線圖等。

2、學會讀圖①先讀圖的主題②看清圖例③注意細節④聯絡實際

3、學會變圖①圖圖轉換(剖面圖轉換為平面圖)②**轉換

4、學會用圖①用圖歸納總結地理規律或特點②用圖記憶

中國地理:可看這幾方面的地圖,即:中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖(氣溫、降水量)、中國水系圖、中國資源圖(森林、礦產、水能、旅遊資源等)、中國農作物分佈圖、中國工業分佈圖、中國人口、民族、城市、商業中心圖、中國交通圖、中國自然保護區圖等。

逐一看圖、記圖,甚至畫圖,中國地理的基本知識就掌握了。

學習世界地理:

1、要在十條線上下功夫(五條經線、五條緯線)。

2、找出十條線穿過地區的自然景觀與人文景觀。

3、在經緯度跨度不超過十度範圍內描一幅輪廓圖,說出其中的位置、自然地理特徵和人文地理特徵,並問一個為什麼?這樣你會發現你開始「腦」中有「圖」,「心」中有「理」了,地理不再是單調的文字。

二、地理學習的支柱——教材的理解

1、依綱據本,掌握地理原理、規律

①先將書讀厚:在書上作讀書筆記,加上自己的理解或找出自己的疑點

②再將書讀薄:將知識整理歸納形成主幹,構建自己的「思維導圖」。

2、利用課本,學會舉一反三

做到舉一反三,尋找同類地理事物的一般特點和規律。

3、利用課本總結和歸納,掌握地理學習的規律。如:

區域地理(大洲或國家):位置、範圍、人口、地形、氣候、河湖、資源、工農業、交通、城市。

相信經過努力,同學們一定會喜愛地理並學好地理的。

總之,是個積累的過程,你瞭解的越多,學習就越好,所以多記憶,選擇自己的方法。

祝學習成功!

11樓:孔庸玉夫

想學好地理的話,可以多看看書本,對地理知識進行梳理,一章一節的重點整理好,從而使得自己可以從容把握地理的整體性和框架性,就可以很容易的得到你想要的答案。平時多花點時間做做練習,看看地理地圖冊,做到心中有地圖,需要的時候隨時可以取用,這樣就好了。課外也可以看看有關於地理的雜誌點事培養自己對地理的興趣,遇到不明白的隨時請教,時刻注意積累。

1,狠抓選擇題,選擇題一定要在50分以上,反正選擇不能低;

2,然後在高考前兩三輪書總要看的吧,抓緊點,手裡拿著顏色筆畫畫,看完一章自己歸納一下總結一下

3,地理是一門對讀圖要求比較高的學科,地理卷子上的圖應該是所有學科中最多的了吧,讀圖也是在做題中學會的,遇到不會就問,不要意思問老師就問學生。

4,心態很總要,努力一下,保持自信,只要成功了一次之後你就會對地理開始產生興趣的。

12樓:解蕊慎水

地理是我學得最好的一科

我覺得學習地理就是要多看地圖,地圖看得多了,最基本的知識也就印在腦子裡了,然後把知識形成結構體系,然後把知識往你腦袋裡的地圖上覆蓋,想到那個區域,這個區域裡面有什麼事情,有什麼原理,有什麼特徵,有什麼標誌,如果能夠做到提起一個區域,就能把這個區域的基本地理概況(就是我們所說的位置,自然地理5大要素等等的基本概況)想出來,地理就好學了。做題就有依據了。另外呢,做地理題,尤其是大題,所有的條件和依據除了硬背的概念以外,都能在題幹或者之前的問題中找到,這就是我原來地理老師常提到的「提取資訊」。

有那個答案如果在條件中找不到,那就不一定是給分點,如果有哪一點想不出來,就可以好好看看題乾和之前的問題,看看能不能有新的思路。

其次呢,自然地理最難學,我覺得這裡面最根本的就是幾大要素,地形氣候水文土壤植被,分析好多問題的時候必不可少的。

總結以下就是多看圖和多總結,地圖看多了是基礎,總結明白了是方法~完全經驗總結,祝你地理學習進步~

(2019 廣元)如圖,A B兩座城市相距100千米,現計劃

設ad x,在rt apd中,pd 3x,在rt pbd中,bd pd 3x,3x x 100,x 50 3 1 pd 3x 50 3 3 63.4 50,不會穿過保護區 答 森林保護區的中心與直線ab的距離大於保護區的半徑,所以計劃修築的這條高速公路不會穿越保護區 解 不會穿過保護區 理由 作pc...

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你這copy個地方雖然說不錯,但是你要是蓋座北向南的房子就不太好了。因為西方或西南方有高山 不怕青龍高萬丈就怕白虎把頭楊。也就是說東邊為青龍,有水當然是好。具體應該用羅盤格一下才準確的。調好了應該是個好地方的 我想買地但地是在兩座山的中間,地是對正一條衝口請問是不是風水不好 按你說的地夾二山中間 叫...

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