1樓：旁星出爍
媽媽的微笑我見過各種各樣的微笑，但是，我最喜歡的、最令我難忘的微笑是媽媽的微笑。媽媽的微笑使我明白許多的道理。一次期末考試，複習很緊張，也很匆忙，我雖然已經準備得非常齊全，每一個科目的複習資料都背得滾瓜爛熟，可是我還是坐臥不安，深怕考不好，被老師批評，被同學笑話。
考試前一天晚上，我一夜都沒睡好，滿腦都在想考試的事情。第二天，出發前媽媽來到門邊，微笑地對我說：「青之，你不要緊張，只要認真地做，仔細地檢查，你就一定能考好的，相信自己吧!
」媽媽的微笑使我不在緊張，我心裡暗暗想：「我一定要努力，不能讓媽媽失望。考試時我認真地做，仔細地檢查，每當分心時我就會想起媽媽的微笑，每當做不出來時我就會想起媽媽的微笑。
果然，像媽媽說的那樣，我考了一個好成績。這個好成績是媽媽的微笑使我得到的，因為媽媽的微笑中含著期待，含著鼓勵，所以這個微笑使我取得了成功。媽媽的微笑一直伴隨著我，我愛媽媽的微笑。
人物細節描寫片段
2樓：不是苦瓜是什麼
1、小姨將雙袖向上一挽，褲腳也被捲到了大腿。她在小溪水裡慢慢移動著，左腳輕輕地抬起一點，向前邁了一小步，右腳再慢慢拖向前，好像穿著千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正，躬著背，低著頭，眯著眼，雙手做出捧東西的樣子。
這時，她停下腳步，不再東張西望，對著右邊的一個地方目不轉睛，猛然把手向水中一紮，將一條小魚捧在手中了。
2、她拿起筷子，向一盤色澤鮮豔的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中，細細地品嚐著。
3、奶奶將右腳繃著，向鞋子口裡溜進去，筋脈凸兀的手緊緊抓著門框，將左腳輕輕抬起，緊繃著的腳小心向鞋口一插，又往裡紮了扎，接著踩了幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿意地出門了。
4、近了，更近了，組長終於來到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：「快交作業，快交作業！」他「嘿嘿」一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神祕，猛然，他把頭一紮，像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
5、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
6、在郎平排球生涯的頭一次冬訓裡，教練們開始給郎平吃「小灶」。長跑——郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊，胸口生疼，腿已經抬不起來了，停下嗎？不！
大腦清晰地發出指令，步子繼續向前邁……汗水早把頭髮溼成一縷一縷，汗珠從額上流到嘴裡又苦又澀。多想一下子躺到跑道上，攤開四肢放鬆啊！突然，一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小時候，總盼著嚐嚐再跳不動皮筋的滋味，而今果真嚐到了，又苦又澀。
7、姐姐七歲，是一年級學生，穿著白襯衫和藍色的學生褲，胖墩墩的像個小東瓜，又像是個胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起來很吃力，臉蛋累得通紅，微微凸出的前額滲出細小的汗珠。
8、施軒的腳步很均勻，雙臂一前一後地擺動著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前迅跑。跑到終點線處，她頭一抬，胸一挺，終於取得了第一名。
9、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
10、他年紀約摸三十五六歲了，鬢角的頭髮略微禿進去一些，眉毛濃黑而整齊，一雙眼睛閃閃有神采。他看人時，十分注意;微笑時，露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大，指甲縫裡夾著黑泥巴，穿一件舊青布棉襖，腰上束條藍布圍裙。
3樓：瀛洲煙雨
1、六爺爺並沒有發表長篇大論，便把詩詞各自的特徵，同源異流的歷史及其錯綜變化的關係，講得一清二楚，生動有趣，使人豁然開朗；其文學知識也讓我獲益良多，更是欣然感悟。這種深入淺出的本領，**於他對詩詞的深透和研究，更是他自身好學追求上進和辛勤的實踐。在人生的歲月裡，以他的不懼疲憊、不懼病魔、又加上那種堅強的意志。
我相信，六爺爺的身體，一定能夠早日的**起來。
2、生活中，父親就像一盞永遠不會滅的燈，時時處處關心著我；學習上，耐心細緻地指出我作業上的細微錯誤。父親要我成為一個勤學好問、遵紀守法、關心他人的好孩子。有一次，我在學校撿到了5角錢，高興地回到家裡告訴爸爸，本認為他會說我很幸運，討了個便宜，但爸爸卻鄭重的說：
「這種事小的時候爸爸也遇到過，你想丟錢的人不急嗎，應該把錢交給你的老師，5角錢事雖小但卻能體現一個人內心深處的品格」。後來，我把錢交給了失主，自己心裡感到十分快樂。
3、小時候，我總愛牽媽媽的手。每次，和媽媽去逛街，我會緊緊地拉著媽媽的手。因為只要跟著媽媽，我都會遇見許多好玩的。
每次和媽媽去購物，看到好吃的，新穎的東西，我就會扯著媽媽的手，讓她為我買這買那的。如果媽媽說不買，我就會更緊地拉著她的手，向她撒嬌，用渴望和憐憫的眼神看著她，而她卻總奈何不了我。小時候，每次牽著媽媽的手，心裡總會有一種安全、溫暖和充滿快樂的感覺。
4、六爺爺是我的老師，常常聽他談詩**，說社會，道人生。他調門不高，但其人風骨，其智慧，每每沁人心脾，啟迪後學。所以我在詩詞方面受到他很大的影響，也懂得作文與做人的密切關係，古人說「為人貴直，為文貴曲」的道理。
六爺爺是這樣躬身力行的人，有詩人和哲學家的氣質，有悲天憫人之懷，追求真誠，重情義，辨真偽，屢說「愛國不在人後」。
5、媽媽今年三十六歲，一直在單位從事銷售員的工作。她的個子不高不矮，一張圓臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，十分可親。每次坐在媽媽身邊，我都會感到特別溫暖。
媽媽是我一生中最感激的人，因為媽媽把我從一個不懂事的嬰兒，培養成一名有知識的小學生，所以，媽媽為做得很多事都讓我感動。
6、他還是一個武林高手，是「九陰白骨爪」的繼承人。你要是不信的話，就來我家看看吧！我老爸脖子下面的「紅暈」就是最好的證明。
他誰都不折騰，只折騰老爸。唉，沒辦法，人家勁兒大嘛。每天老爸都架著他的胳膊跳上跳下的，這是別人無法做到的（當然除了勁兒超大的人啦）。
7、他五官端正，眉宇間透出一股正氣，小小的眼睛炯炯有神，一身筆挺的警服把他襯托得威風凜凜。每天上學經過學校附近的十字路口時，我總能看到這個熟悉的身影，每次看到他，我的心中就油然而生敬意。我們學校地處居民區，上學放學時，**量非常大，每到這個時候，就總能看見他無聲而熟練地指揮著交通。
不管颳風還是下雨，嚴寒還是酷暑，他始終都堅守著自己的崗位。
8、說起他的心肝寶貝「福哥」，他總是眉飛色舞，「福哥」是他的獨生子，他當然寵愛有加。小傢伙時常依偎在他的懷裡撒嬌，不僅在每天早上叫聲「爸爸好！」還會在他下班時，跑到門口迎接他。
他經常去為學生補課，「福哥」總是在家為他煮好飯燒好水等他回來，他說這個世界上，雖然有許多不如人意的事，但只要有兒子在身邊，他就會很開心。
9、這個小麵包是個吃貨，一看到別人有吃的，就可憐兮兮的走到那個人面前，說：「你最好了，你給我點吃的好嗎，你看，我肚子都餓扁了！」說罷，就把小肚腩吸進去，給那個人看。
如果那個人還是不給的話，那麼，小麵包就會死纏爛打的跟在那個人後面，就連上廁所都要跟在那人的屁股後面，一直跟到那個人求饒，給他東西吃為止。
10、關於六爺爺其人，身為一名普通農民，現在已到了古稀之年總算晚景見晴；但還是老習慣，不卑不亢，不欺於世，不媚俗，是一位文化修養高的老人。他承受過別人不能承受的各種社會壓力，也吃過別人不敢吃的生活之苦，他的一生為田地生產而忙碌，為兼修詩詞文章而勤奮，為教育子女而操勞。在他務農期間把產量提高到了與國內前列相比，文化修養古今無遺。
兒女們全都在外工作，兒媳又是國家高中教師，孫子是華北學院的大學生。他們個個都很孝順，每隔
一、二天就會跟六爺爺通一次**，問寒問溫，生活起居無猶無豫。
11、父親，他長著一頭稍白的頭髮，看上去很蒼老，額頭上有些皺紋，這可能是為維持我們全家生活的重擔而長出的皺紋吧？他那雙彎如月的眉毛下鑲嵌這一雙大大的眼睛，高而挺的鼻子下有一張暗紅色的嘴巴。父親經常上身穿著棕色的夾克，下身穿著粘有膠並且帶有補口的褲子，因為父親是一位木匠，幹活時常會被刀子刮傷、被日膠粘髒褲子，一雙普通的布鞋，構成了愛的佈景。
12、外婆見我暈倒的那一刻心臟似乎停止了幾秒，後來驚慌失措的外婆邁著笨重的步伐去醫院買藥，這黑漆漆的夜依舊是那麼狠心，那麼的無情，不捨得給一點星光照亮外婆夜行的路。上天若是有情天亦老，但事實證明上天是無情的，它始終容不下外婆那笨拙的腳步，使她摔倒在路上，冷風無情的刮在她身上，似乎還以為其他事物的無情還不夠。但外婆沒有被這小小的困難所打倒，她撐起疲憊的身體把藥送到了我的跟前，她一邊端著藥一邊對還在夢裡的我推動著，急促的呼喊著，我睜開睡眼朦朧的眼，看見外婆那焦急的臉。
我接過藥，看了看外婆的一身著裝就察覺到有異樣，我心知肚明瞭。
13、在我的人生中，第一位老師是我的母親。我的母親教會我走路，剛開始的時候我總是摔跤，母親不煩我都煩了。母親看我多次摔倒，還是耐不住性子教我，她說；你要看準自己要去的地方，這樣走路就不會摔倒了，來試試吧！
果然，我奇蹟般的走了很遠，這個經驗我深深地烙在了心裡。我的母親還教會我說話，我呀呀學語地跟著母親的嘴形說話，最終我學會了說話。
14、我們的印象中，馬老師總是非常忙碌的，不僅要負責管理學校的團支部，還要主持學校大大小小的會議……基本上很少能看到她空閒的時候。可儘管是這樣，她依舊關心著我們，學習、紀律、人際交往……一有空就請我們去辦公室坐坐，談談近段的學習，甚至是生活小事。對於我們的「非同一班」，馬老師更是煞費了苦心，教我們怎樣做人，怎樣學習，怎樣「玩耍」……
15、在我的學習中他是我的老師----我那嚴厲的父親。學習上我的父親幫了我很多。一次，我的學習成績下滑，我的父親便每晚給我講題，當時我還不理解父親，後來期末考試後我才明白。
在父親給我講題的過程中，我從父親那裡學到了做題要仔細，要讀透題這樣才能理解題意寫出正確的答案，從而提高學習成績。
16、姐姐比我大2歲，她長得挺漂亮可就是個「空花瓶」她的嘴可沒我伶俐，每次和她鬥嘴的時候，她都被我說得「痛哭流涕」。
17、六爺爺跟我是同村人，在家屬中排行老六，又跟我爺爺同輩，因此我們稱他為六爺爺。六爺爺為人正直，擅長詩詞對聯，常常幫村裡村外的人寫各種文書報告，碰到鄉鄰鼠雀之爭，就相與排解，經過先生一言為斷，雙方只有心悅誠服。
18、在班級裡，我的書寫是最差的，於是，老師就想方法幫助我，讓我的書法寫的更好一些。老師就天天不厭其煩的在教室裡、自己的家裡教我寫起字來了，教我寫字的技巧和方法，握筆的方法和寫字的坐姿，手把手的教我。在老師的精心幫助下，取得了非常好的成績。
所以，我從心底裡佩服她。
19、在半明亮的屋子裡，一個小女孩正搬來一張小凳子，瞧，她竟踩在上面燒菜。「嘣」的一聲，油飛濺了出來，滴在了她白白嫩嫩的**之上，灼燒著她的肌膚。她似乎被嚇到了，一是慌了神，搖搖晃晃地摔了下來大概是真摔疼了吧！
她皺起了眉頭，扁著嘴，眼淚在眼眶中打轉，似乎隨時都會像那斷線的珍珠，落下來。但她卻好像忽然想到了什麼，伸出小手在眼邊抹了幾下，擦去眼淚。那小身軀再次站起來，她拍了拍身上的土，再次踏在了板凳上。
摔倒了，她會自己爬起來，哪怕摔得滿身傷痕，但她仍站起來一次又一次。
20、陳老師教起學來那是一絲不苟，嚴肅認真。但課餘時間跟同學們交流起來卻那麼平易近人，熱情親切。陳老師一點也不吝嗇笑容，跟她接觸的時候，她總會給我們一種春風拂面的感覺。
她喜歡笑，聽到那個同學說了一個笑話，她必定笑得前仰後舍；聽到我們提出天真幼稚的問題，她必定忍俊不禁地笑彎了腰；看到我們滑稽的表情和動作，她必定會哈哈大笑；看到我們有點滴進步，她也必定會流露出欣慰的笑……她的笑聲如同金燦燦的陽光，一直投射到我們的心靈深處。
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愛的細節 第一幕幕啟 女兒在水井上接了兩桶水，這時母親拿著扁擔走來。女兒 疑惑 媽，不是說讓你拿棍子來抬的嗎？你怎麼拿扁擔。母親 我挑回去就行了。女兒 走到母親面前 奪 過扁擔 那兩桶水多重呢？你累不累？母親 微笑著 沒事，我可以挑動。女兒 拿著扁擔說 我回去拿棍子，你先在這等一下。母親 你看這孩子...
用細節描寫寫與父母共進早餐的小片段，急求
每天早上，媽媽叫我吃飯的情景 媽媽做好了熱乎乎香噴噴的飯菜，一樣一樣地放到桌子上叫我來吃。可是今天，我該怎麼辦呢？對了，平時都是媽媽做飯給我吃，今天我要做飯給媽媽吃！說幹就幹，我把飯倒進了炒勺，點燃煤氣，再用鏟子把飯炒勻，不多一會，飯開始冒熱氣了，我便把飯分別盛到兩個碗裡，呀，貼著炒勺的飯已經糊了，...
用細節描寫段落的例子，細節描寫的片段
1 他，早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，怒目指著他的鼻子，罵道 你真是一個混蛋！他也毫不示弱，眼瞪得溜圓，嘴撅得有多高，似乎能掛個酒瓶。牙咬的 咯咯 直響。臉上一話通紅，一會兒煞白。他終於忍不住了，大罵 混蛋！神態描寫 2 其實，他早已被氣得渾身一個勁兒地顫抖，雙拳緊緊地握著，臉色鐵青。但他還是在不斷...