夏天的太陽照在身上有什麼感覺,幼兒園畫

2021-03-29 08:29:34 字數 2869 閱讀 3283

1樓:du小小

【設計意圖】夏天到來了,天氣越來越熱,在進行戶外活動時如果天氣熱,我們會酌情的縮短在戶外的時間,天氣的炎熱,有的孩子會出汗並且會心情煩躁,有的孩子在家中中午不聽家人的勸告往外跑。通過本次活動目的是讓他們瞭解到夏天的天氣和感受到太陽的火辣,懂得幾種防晒的方法,使孩子們愉快地度過炎熱的夏天。

【活動目標】

1、理解詩歌內容,感受太陽的火辣,嘗試仿編兒歌。

2、初步瞭解幾種夏天防晒、保護**的方法。

【活動準備】

1、一個做成太陽狀的刷子道具。

2、《夏天防晒好方法》教學掛圖。

【活動過程】

1、猜謎語引出活動主題。

紅紅的臉蛋掛天上,又大又圓照四方,它讓萬物來生長,豐收需要它幫忙。

2、感受夏天太陽的火辣。

(1)談話:小朋友現在是什麼季節了?(夏天來到了)如果你站在外邊太陽照在身上有什麼感覺?

(很熱)你還發現太陽照在什麼地方?(照在買菜的人身上、照在汽車上、照在蓋房子的人身上等)幼兒根據自己的生活經驗自由講述。

3、請幼兒欣賞詩歌《夏天的太陽很頑皮》,感知太陽的熱量。

(1)出示太陽刷子,引起幼兒的興趣。

夏天的太陽很頑皮,像把紅刷子,到處找人刷,請小朋友們聽一聽它刷到了那些人?

(2)教師一邊演示教具,一邊朗誦兒歌《夏天的太陽很頑皮》。

提問:詩歌中夏天的太陽究竟把誰刷得火辣辣的呢?

(3)教師演示教具,幼兒根據詩歌做動作(比如:游泳、爬上、騎車等)

(4)一名幼兒演示教具,其他幼兒邊做各種動作邊說詩歌。

4、引導幼兒根據生活經驗加以想象性描述,進行仿編詩歌。

提問:夏天的太陽還會把誰刷得火辣辣的呢?(教師整理後)夏天的太陽很頑皮,拿把紅刷子,到處找人刷。

刷刷蓋房的人,刷刷買菜的人,刷刷種地的人,刷刷割麥子的人。

5、室外體驗太陽的炎熱。

帶領幼兒來到戶外空地上,和幼兒在太陽底下站立一會兒。(在陽光下活動應控制時間,不能太久。)教師將兒歌中的角色變成幼兒的名字或幼兒身體的某一部位。

如:刷刷***,刷的***火辣辣;或刷刷小朋友的頭頂,刷的頭頂火辣辣等。

6、瞭解幾種夏天防晒、保護**的方法。

(1)引導幼兒討論:

提問:剛才你在外面感覺怎麼樣?(晒得火辣辣的)如果站的時間長了會怎麼樣?(晒壞**)

(2)夏天應該怎樣防晒、保護**。

啟發幼兒說一說:夏天天氣很熱,太陽火辣辣的,怎樣才能防晒呢?

幼兒根據自己的經驗自由回答。

出示掛圖,引導幼兒說一說夏天防晒都有什麼好方法?

教師小結:躲在樹蔭下、中午太熱的時候最好不要出去、戴帽子、口罩、打遮陽傘、擦防晒霜等。

結束部分:請幼兒回家把詩歌說給媽媽聽。

幼兒園科學 教案 為什麼夏天熱,冬天冷

2樓:最愛秋天的傳說

【設計意圖】夏天到來了,天氣越來越熱,在進行戶外活動時如果天氣熱,我們會酌情的縮短在戶外的時間,天氣的炎熱,有的孩子會出汗並且會心情煩躁,有的孩子在家中中午不聽家人的勸告往外跑。通過本次活動目的是讓他們瞭解到夏天的天氣和感受到太陽的火辣,懂得幾種防晒的方法,使孩子們愉快地度過炎熱的夏天。

【活動目標】

1、理解詩歌內容,感受太陽的火辣,嘗試仿編兒歌。

2、初步瞭解幾種夏天防晒、保護**的方法。

【活動準備】

1、一個做成太陽狀的刷子道具。

2、《夏天防晒好方法》教學掛圖。

【活動過程】

1、猜謎語引出活動主題。

紅紅的臉蛋掛天上,又大又圓照四方,它讓萬物來生長,豐收需要它幫忙。

2、感受夏天太陽的火辣。

(1)談話:小朋友現在是什麼季節了?(夏天來到了)如果你站在外邊太陽照在身上有什麼感覺?

(很熱)你還發現太陽照在什麼地方?(照在買菜的人身上、照在汽車上、照在蓋房子的人身上等)幼兒根據自己的生活經驗自由講述。

3、請幼兒欣賞詩歌《夏天的太陽很頑皮》,感知太陽的熱量。

(1)出示太陽刷子,引起幼兒的興趣。

夏天的太陽很頑皮,像把紅刷子,到處找人刷,請小朋友們聽一聽它刷到了那些人?

(2)教師一邊演示教具,一邊朗誦兒歌《夏天的太陽很頑皮》。

提問:詩歌中夏天的太陽究竟把誰刷得火辣辣的呢?

(3)教師演示教具,幼兒根據詩歌做動作(比如:游泳、爬上、騎車等)

(4)一名幼兒演示教具,其他幼兒邊做各種動作邊說詩歌。

4、引導幼兒根據生活經驗加以想象性描述,進行仿編詩歌。

提問:夏天的太陽還會把誰刷得火辣辣的呢?(教師整理後)夏天的太陽很頑皮,拿把紅刷子,到處找人刷。

刷刷蓋房的人,刷刷買菜的人,刷刷種地的人,刷刷割麥子的人。

5、室外體驗太陽的炎熱。

帶領幼兒來到戶外空地上,和幼兒在太陽底下站立一會兒。(在陽光下活動應控制時間,不能太久。)教師將兒歌中的角色變成幼兒的名字或幼兒身體的某一部位。

如:刷刷***,刷的***火辣辣;或刷刷小朋友的頭頂,刷的頭頂火辣辣等。

6、瞭解幾種夏天防晒、保護**的方法。

(1)引導幼兒討論:

提問:剛才你在外面感覺怎麼樣?(晒得火辣辣的)如果站的時間長了會怎麼樣?(晒壞**)

(2)夏天應該怎樣防晒、保護**。

啟發幼兒說一說:夏天天氣很熱,太陽火辣辣的,怎樣才能防晒呢?

幼兒根據自己的經驗自由回答。

出示掛圖,引導幼兒說一說夏天防晒都有什麼好方法?

教師小結:躲在樹蔭下、中午太熱的時候最好不要出去、戴帽子、口罩、打遮陽傘、擦防晒霜等。

結束部分:請幼兒回家把詩歌說給媽媽聽。

我要畫個綠綠的太陽掛在夏天的天空讓什麼

3樓:w別y雲j間

我要畫個綠綠的太陽掛在夏天的天空讓樹吸收綠色的陽光。

綠色的太陽充滿想象力,極富童真。

填句子什麼的中間什麼的陽光照在身上

房屋的中間溫暖的太陽照在身上非常暖和。分析 補充的詞語要和句子的意境相符合。樹林的中間斑駁的陽光照在身上。填句子什麼的中間什麼的陽光照在身上什麼?樹林的中間稀疏的陽光照在身上很舒服。分析 補充的詞語要和句子的內容相搭配。早上,太陽升起來,照在什麼填空 1 早上,太陽升bai 起來,照在溫暖du的被窩...

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