1樓：羊兒要吃肉咩咩
隨著地球上自然地理環境的變遷，植物界自身在不斷的矛盾中運動和發展著；在一定的地質時期中佔支配地位的型別，其優勢在發展過程中被較為進化的另一類植物所取代，這時植物界就發生了質的變化，進入了一個新的發展階段。一些類群的自然絕滅常伴隨著新類群的形成，植物界的發展過程就是這樣從低階向高階，從簡單到複雜，不斷地變化。
參考資料：http://baike.
2樓：薰小風
整個植物界的進化趨勢是孢子體逐漸發達，配子體逐漸退化，維管組織從無到有，從不分
3樓：
簡單到複雜，地等到高等
4樓：宮積德
從低等到高等，簡單到複雜，經人工改良，取優淘劣向適宜性強，抗病蟲害強發展．
5樓：
從簡單到複雜，從無性到有性，從低等到高等。
6樓：麥田的守望者
從簡單到複雜，從水生到陸生，從低等到高等
生物的進化過程是什麼?
7樓：
從低等到高等
從簡單到複雜
從水生到陸生
8樓：匿名使用者
從低等到高等
從簡單到複雜
生物進化的原材料是什麼，生物進化是什麼？
古代人們在栽培植物和馴養動物的生產實踐中，積累了關於生物的形態 構造和生活習性的知識，注意到生物機體的變化以及生物與環境的關係，逐步形成了樸素的生物進化思想。古希臘的亞里士多德通過對他那個時代有關動物的知識的系統整理，把540種動物按性狀的異同分為有血的和無血的兩大群，每群之下又分為若干類。他進一步...
生物進化的大致歷程，生物的進化過程是什麼
內容來自使用者 樹苗 課題名稱 生物進化的歷程 教案序號 備課教師 稽核 授課型別 新授 課時計劃 1 授課班級 八年級 教學目標 1 舉例說出生物進化的主要證據 化石。2 通過對化石的觀察 比較和分析，培養學生的觀察能力，研究問題 解決問題的能力。教學重點 生物進化的證據和歷程 教學難點 生物進化...
生物進化論創立的標誌是什麼？分析生物進化論產生的重大影響
標誌是 達爾文的進化論的發表，影響是 爾文的進化論是生物科學各門學科的有關理論綜合起來，形成為一門統一的科學，第一次對整個生物界的發生 發展作出了規律性的解釋。達爾文指出，整個生物界從最低等的單細胞生物到最高階的人類，都是自然界長期進化的產物，從而有力駁斥了神創論 不變論，為辯證唯物主義自然觀的確立...