話說不經歷風雨怎能見彩虹可是長這麼大都沒見過!越來越覺得壓

2021-03-27 06:57:07 字數 6180 閱讀 7406

1樓:手機使用者

自己要明白,已經長大漸漸成熟了,就要有勇氣、有堅強的意志去面對一次次的挑戰與困難!不必去恐懼它,告訴自己它並沒有什麼了不起,因為自己比什麼都要堅強!所以身為現在的你,要時刻為自己打氣、加油!!

只有心理上放鬆了,才難解決你其他這所有的問題。 祝你快樂,謝謝。

不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。這是哪首歌的歌詞?

2樓:寂寞點菸

真心英雄

在我心中 曾經有一個夢

要用歌聲 讓你忘了所有的痛

燦爛星空 誰是真的英雄

平凡的人們給我最多感動

再沒有恨 也沒有了痛

但願人間處處都有愛的影蹤

用我們的歌 換你真心笑容

祝福你的人生從此與眾不同

把握生命裡的每一分鐘

全力以赴 ()我們心中的夢

不經歷風雨 怎麼見彩虹

沒有人能隨隨便便成功

把握生命 裡每一次感動

和心愛的(朋友熱情相擁

讓真心的話和開心的淚

在你我的心底流動。

3樓:夏優殤

真心英雄,每次考試都播,哎

4樓:奠了

成龍唱的吧,好像是《真心英雄》

5樓:姑娘也是一朵花

真心英雄 親 求採納

6樓:一個人沒有雪

真心英雄...它裡面這句話不錯,讓人感悟很深的

不經歷風雨,怎麼能見彩虹為一篇議**800字

7樓:雨中漫步

不經歷風雨,怎麼能見彩虹

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦,才錘鍊出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠,必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨,才能熠熠生輝。一個真正有成就的人,也肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的,因為「不經歷風雨,怎能見彩虹?

沒有人能隨隨便便成功」。

儒家有句話說「天將降大任與斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。」翻譯過來意思就是上天將要降落重大責任在人身上,一定要事先使他的內心痛苦,使他的筋骨勞累,使他經受飢餓,以致肌膚消瘦,使他受貧困之苦,使他做的事顛倒錯亂,總不如意,通過那些來使他的內心警覺,使他的性格堅定,增加他不具備的能。這也見證了一句話,不經風雨怎能見彩虹。

貝多芬,德國著名**家,但他卻是一個聾子可是他不放棄**。終於集古典主義之大成,開浪漫主義之先河,通過精湛的藝術手法,大大加強了作品的感染力,把歐洲古典樂派推向新的高峰,並開闢了浪漫主義樂派個性解放的新方向。

米開朗琪羅,文藝復興三傑之一,苦難和憂鬱簡直就是他的代名詞。他一生都堅持雕塑。他的大量作品顯示了寫實基礎上非同尋常的理想加工,成為整個時代的典型象徵。。

他所塑造的英雄既是理想的象徵又是現實的反映。他的藝術創作是西方美術史上一座難以逾越的高峰。

魯訊,中國近現代著名作家,他在當時的社會背景下寫出了橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛;寫下了中國第一篇白話**《狂人日記》;寫下了諸多不朽的著作,最後成為了五四運動的先驅和中國現代文學的奠基人。

他們都是不幸的人卻都堅強地站了起來,與命運、與不幸抗爭,最終取得了巨大的成功。所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振,因為我們都有可能在改變心態後,握住生命的任何一根鏈條。

生活是我們自己的,命運是掌握在我們自己手中的,我們的心態、我們的選擇,決定了人生的方向。挫折是人生的一筆財富,是促使你成功的一劑良藥,不經歷風雨的花兒,怎麼會絢爛?不經歷磨難的人生,怎麼會發出炫目的光彩?

所以努力吧,願我們每個人都能在風雨過後眺望彩虹。

關於不經歷風雨怎麼見彩虹的作文

8樓:愛麒

不經歷風雨怎能見彩虹

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦,才錘鍊出一雙凌空的翅膀.

一顆璀璨無比的珍珠,必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨,才能熠熠生輝.

同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的,因為「不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功」.

史鐵生摔了一跤,沒有了雙腿,這對任何人來說都是沉重的打擊.但他沒有因此對生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛.貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量**作品,在人生的不幸中,他頑強地扼住了「命運的咽喉」.

這些都是曾經摔過跤的人,但他們卻都堅強地站了起來,與命運、與不幸抗爭,最終取得了巨大的成功.

所以對我們每個人來說,摔跤並不可怕,可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣.

冰心說:「成功的花,人們只驚慕它現時的明豔!然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨.」

所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振,因為我們都有可能在改變心態後,握住生命的任何一根鏈條.

就像畫中那個男孩在摔跤後,面對來自老師、家長、社會各方面的詢問,我們都應大膽地說:「這沒什麼大不了的.」

因為生活是我們自己的,命運是掌握在我們自己手中的,我們的心態、我們

的選擇,決定了人生的方向.

挫折是人生的一筆財富,是促使你成功的一劑良藥,不經歷風雨的花兒,怎麼會絢爛?不經歷磨難的人生,怎麼會發出炫目的光彩?

就像2023年感動中國的人物——洪戰輝所說:困難,我們有責任去面對它,解決它.作為新一代的年輕人,我們應該明白摔跤並不可怕,就像我們總是有勇氣唱起這首歌:

不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!我要說,不經歷一次次摔跤和一次次跌倒後又站起,人怎麼能長大?

摔跤也是一種幸福,風雨正是雨後彩虹的前兆!

允曉雯514plq 2014-10-25

9樓:fashion嘉睿

不經歷風雨怎麼見彩虹?一個人不會隨隨便便成功……」每當聽到這首歌,我的眼前總會浮現那次軍訓做陶器的情景.

我們按抽籤順序進行陶

器製作,過了一會兒輪到我了,我看了看前面幾位同學做的陶器,覺得並不很成功,有的杯子像木瓜,有的盤子象王冠,有的罐子象一團廢報紙……哎呀,原來這麼

難呀,我能做好嗎?我正在猶豫,老師走過來對我說:「大膽嘗試吧,只要努力了,就一定會有收穫.」聽了老師的鼓勵,我鼓起了勇氣,端坐在工作臺前,腳有節

奏地踩著踏板,轉輪飛旋起來,我對著陶土左刮刮,右扯扯,搞得手忙腳亂.突然,我感覺手心一下劇痛,定睛一看,原來是陶土裡的小石渣在飛速旋轉時劃破了我

的手掌,我痛得大聲叫喚:「啊,好痛!不做了,不做了!手都劃破了,哎喲……」.我又疼又氣,原來紅潤的臉龐變得沒有了生氣,我一下子癱坐在了地上,氣呼

呼地叫嚷著:「這東西太難做了,我不做了.」同學和老師都圍過來關心我,軍訓的教練員也來到我身邊將我攙扶起來:「知道彩虹為什麼那麼美麗嗎?那是經過了

風雨的洗禮!要感受成功的喜悅,就要付出應有的代價,甚至遭受挫折……」其他同學老師也在旁邊鼓勵我,我慢慢領悟到了一些道理,於是咬咬牙重新開始.陶土

在飛快的旋轉,我的雙手也不停地忙活著,看見一個陶罐的模樣快出現了,結果在抹罐口的花邊時,一下子用力過猛,刷地一下,可憐的陶罐又被毀了「容」,無奈

只能重新再做罐口造型,當我千辛萬苦完成了罐口的造型,額頭已經汗涔涔了.下一步我該拋光內壁了,我小心翼翼地把手伸進去,害怕又弄壞了內壁,可越是擔心

反而越出事,我的手一抖,陶罐壁上立刻出現了一個洞,隨著轉盤的飛速旋轉,陶罐被攔腰撕裂……經過1個多小時的反反覆覆,我終於將一團陶土塑成了一個陶

罐,捧在手裡仔細把玩,卻覺得缺少了點兒什麼,哦!還沒有精加工呢.於是,我拿起牙籤等工具,在陶罐表面精心鏤刻起來,我一邊刻、一邊補、一邊修,又經過

了1個多小時,一條龍出現在我的陶罐上,我振臂高呼:「我成功了!」在最後的作品評選中,我的騰龍陶罐獲得一等獎.

不經歷風雨怎麼見彩虹?不經歷挫折怎能感受成功的喜悅?捧著我製作的陶罐走在回學校的路上,感覺今天的陽光比任何時候都更加明媚!

10樓:匿名使用者

記得我剛學騎自行車的時候,因為動作不熟練,缺乏經驗,所以摔了許多次跤,媽媽看了心都疼了,勸我放棄。而爸爸此時卻告訴我:「不經歷風雨怎能見彩虹?

你這樣子長大後一定會一事無成。」聽了爸爸的話,我咬了咬嘴脣,堅定地對媽媽說:「我一定要學會騎自行車,你不用管我。

」然後摔門而去,我推著自行車,來到了一個僻靜的地方開始苦練。可是自行車好像在跟我作對似的,就是不聽使喚,害我又摔了好幾跤。看到自己身上傷痕累累,我的心又開始動搖了,但一想到爸爸的話,我就又充滿了力量。

那時候我也不知道是怎麼想的,只知道要成功。晚上回到家後,媽媽用酒精為我清洗了傷口。我鑽進被窩後反覆的思考著明天該怎麼騎,今天哪些地方做的不對,想著想著,便睡著了。

第二天,沒想到我竟學會了。我興奮得不知怎麼形容,不知不覺騎到了麥田邊的小路上,抬頭仰望天空,彷彿看到了七色彩虹,聽到了彩虹的祝福。回顧學騎車的過程,也許就是爸爸所說的風雨;望著天上的「彩虹」,一種勝利的喜悅湧上心頭。

這使我想到了舉世聞名的**家貝多芬,他雙目失明,耳朵失聰,但他從不放棄,依然寫出了《英雄》《命運》等大量的**作品,在人生的不幸中,他頑強地扼住了「命運的咽喉」。

我不得不說,不經歷一次次摔跤和一次次跌倒後又站起,我們怎能長大?或許摔跤也是一種幸福,風雨正是彩虹後的前兆!

11樓:匿名使用者

貝多芬就經歷風雨,有一天醫生告訴他耳朵聽不見了,但他還是堅持不放氣

12樓:匿名使用者

貝多芬只是雙耳失聰,雙目未失明。小細節提醒一下

以《不經歷風雨怎麼見彩虹》寫一篇議**要多用些

13樓:隋元廣

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦,才錘鍊出一雙凌空的翅膀。

一顆璀璨無比的珍珠,必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨,才能熠熠生輝。

同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的,因為「不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功」。

史鐵生摔了一跤,沒有了雙腿,這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。

貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量**作品,在人生的不幸中,他頑強地扼住了「命運的咽喉」。

這些都是曾經摔過跤的人,但他們卻都堅強地站了起來,與命運、與不幸抗爭,最終取得了巨大的成功。

所以對我們每個人來說,摔跤並不可怕,可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。

冰心說:「成功的花,人們只驚慕它現時的明豔!然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。」

所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振,因為我們都有可能在改變心態後,握住生命的任何一根鏈條。

就像畫中那個男孩在摔跤後,面對來自老師、家長、社會各方面的詢問,我們都應大膽地說:「這沒什麼大不了的。」

苦不苦,想想家中的父母;累不累,想想自己的後半輩。燦爛的光輝並不代表永恆,而是從失敗中不斷吸取經驗,挑戰自己的極限超越自我,再創佳績。

「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。」時光飛逝,轉眼就到了六年級下學期,老師就教育我們:「今年是我們開始人生第一個挑戰的時候,老師希望同學們能以良好的心態去對待這個既艱鉅又有挑戰性的考驗。

」老師的教育和家長的支援,我開始了既漫長又驚心動魄的學期。

學期剛剛開始,老師便開始實施學習計劃。這些計劃可把我累得夠嗆的,這個星期背五十多首古詩,那個星期幾百字的作文。瞧,這星期的作業。

1、抄五六年級的文言文。2、背古詩練習冊裡的二百多句古詩活用,下週抽檢。3。

寫兩篇六百字以上的作文……我的媽呀!雖然覺得好累,但我作為快要接受考試的考生來說,忍一忍總會過去的,再說老師這樣是在為誰呀,還不是為了我們能拿到好成績唄。再換個角度來想想,老師為我們佈置這麼多作業,她還要批改全班的作業,誰比較辛苦呢?

在學習上我還領略到另一個道理「世上無難事,只要肯登攀。」當初老師報出這學期要被一百幾首古詩時,我就已經被嚇得魂飛魄散了。很多同學都累得不得了,後來我通過自己努力背熟之後,就對同學們說:

「只要功夫深,鐵柱磨成針。只要通過自己努力,沒有什麼是不能做到的。」

除了在課堂和週末完成老師佈置的作業,在宿舍也不例外。比如:老師佈置利用課餘時間把筆記本例的三十多條必備的名人名言。

很多同學聽後就是叫苦聲一片。我先是把筆記本帶回宿舍,利用快要午睡的時間背半個小時。但是,我是一個好勝的人。

要是老師佈置的完成不了,我便會一直想著它。我剛躺下來睡了十分鐘,心裡就有點不舒服,又一咕嚕的爬起來,直到背熟後迷迷糊糊地睡著。

功夫不負有心人,最終我還是以優秀的成績考上了自己心目中的初中,但成功的背後離不開辛苦的奮鬥,正所謂「臺上三分鐘,臺下十年功。」為我的小學六年學習生涯畫上了完美的句號!

「不經歷風雨,怎能見彩虹」意思相近的歇後語

和尚分家 多事 寺 和尚坐巖洞 沒事 寺 和尚拖木頭 出了事 寺 和尚的房子 妙 廟 和尚的腦殼 沒法 發 斧子破毛竹 著急 斫節 魚池裡下網 多餘 魚 狐狸吵架 一派胡 狐 言 狐狸騎老虎 狐假 駕 虎威 狗長犄角 洋 羊 氣 狗吃豆腐腦 閒 銜 不著 狗吃青草 裝樣 羊 狗吃黃瓜 錯了時 食 盲...

以「不經歷風雨,怎能見彩虹」為話題的作文謝謝

陽光總在風雨後 人生,猶如一條荊棘密佈 暗礁叢生的道路,人自從來到這個大千世界,便註定要經過這番坎坷,挫折和失敗就像你形影不離的 朋友 隨時都將 問候 你,但為了將來那偉大的夢,你不得不慎而又慎,不得不面對挫折,不得不 小學時,一枝獨秀的我不負眾望,在眾多新星中脫穎而出,以優異的成績叩響了縣重點中學...

不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。是的,彩虹總是出

一份耕耘,一份收穫,他告訴我們,只有踏踏實實工作,認真做事,才是正路,為我們指出了成功的正確方向 真心英雄 這句歌詞是真心英雄的,我認為寫的很好,它也寫出了一種生活的規則,不經歷失敗,風雨,挫折,是很少有人會成功的,相信你也這麼認為 需要經歷風風雨雨才能見到彩虹 歌詞 不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能...