是不是師範大學讀完就可以去當老師的。有些師範大學的專業分師

2021-03-26 17:54:31 字數 6746 閱讀 4465

1樓:匿名使用者

想做老師的話只要有教師資格證就可以了,師範不師範的無所謂,但是肯定學校在招聘老師時更加傾向於師範生,當然大學老師另論。

其實像我們學校的免費師範生畢業後是必須做老師的,而且必須回家鄉教書10年,這個比較束縛的,但是不用交學費,每月還有幾百的生活補貼。

如果不是師範生想考教師資格證的話,有以下幾個步驟:

一. 普通話水平測試

二.《心理學》,《教育學》和《教育方法》考試三.教育教學能力培訓

四.教師資格申請

五.教育教學能力測試

考完之後你就會拿到教師資格證了。

2樓:瞳若夜涼

不是。只要畢業時拿到了教師資格證,即使不是師範類的學生也可以當老師。師範類的專業當然會更適合當老師,因為在你入學學習期間,師範類專業會側重本學科學習以外,專業課還會有教育心理學一類跟畢業後走上教師崗位更貼近的一些專業課的要求,而非師範類學生,這類課程就是選修的。

3樓:冰瀅

我是南京師範大學 漢語言文學師範專業的學生。據我的瞭解,如果是師範專業,畢業後就可以拿教師資格證,去學校應聘。

但是要注意的是,兩年之內如果還沒有找到工作,資格證就失去效果了。(我們這邊是這樣的,不知道其他地方怎樣)

另外還要看教的是小學初中還是高中,高中的話,一般是要碩士學位才能上崗的。

如果不是師範專業,可以考教師資格證,也是可以做老師的。但是難度會相對師範類大一點,因為非師範類在大學期間沒有經過專業的學習,例如:教育心理學、中心教育概論、教師職業技能通識、教育與教學研究、班主任工作等。

至於考教師資格證需要考哪些科目,你可以參加一些講座和培訓,詳細瞭解。

進入學校工作後,首先要注意的是,編制與非編制的老師待遇完全是不一樣的。非編制的老師在學校生存難度很大,上升空間很窄,不小心還有被開掉的危險。

師範大學的專業沒有註明師範類 是不是就不用當老師?

4樓:

1、是的,沒有註明師範類,就是普通專業,跟其他綜合大學是一樣的。

2、其實不管你讀的是示範還是非師範類的專業,都可以自由選擇職業,因為現在考教師資格證都是平等的,就算不是師範大學也可以當老師的。

3、只是師範專業與非師範專業課程設定不一樣,師範專業會設定心理學教育學等內容,畢竟人家是以培養合格的老師為目標的。

4、其實在師範大學念還有一個**福利,就是出去當家教兼職賺零花錢的時候,名聲上更好聽,更容易取得家教機會。

5樓:

師範類和非師範類沒有本質的區別,想當老師就去事業單位招考,不想當老師,自己去找工作就好了,師範類的專業可能學校會安排一些中學實習什麼的,想去當老師還是得考的,除非有關係,正常途徑就是考。

6樓:匿名使用者

恩,讀了師範類你也可以不當老師的

7樓:況承鮮于奇

不是。只要畢業時拿到了教師資格證,即使不是師範類的學生也可以當老師。師範類的專業當然會更適合當老師,因為在你入學學習期間,師範類專業會側重本學科學習以外,專業課還會有教育心理學一類跟畢業後走上教師崗位更貼近的一些專業課的要求,而非師範類學生,這類課程就是選修的。

8樓:匿名使用者

這個要打**諮詢一下招生辦啊,每個地方都不一樣。基本上師範類都會標註。

師範大學畢業後一定要當老師麼 ?它和一般大學有什麼區別

9樓:匿名使用者

當不當老師要看你是什麼專業跟什麼大學沒有關係,正所謂術業有專攻。

師範生,大學生的一類,可申請免費就讀大學(有一定條件),所修專業屬於教育方向,將來的就業目標比較明確,即到各級各類學校或教育機構從事教學管理工作,是未來教師的預備者。

師範大學在中國的設定歷史最為悠久,傳統意義上的「師範大學」,主要是指培養各類師資力量的高等院校,但就現代意義來講,「師範大學」不僅擔負著培養高水平的師資使命。

同時隨著社會的發展,更被賦予了一種全新意義的綜合性人才培養基地的標識,師範大學正由過去比較單一的培養文、理、工、教人才向更為全面的綜合性大學拓展。

10樓:易水唐河

當然不一定要當老師。

師範大學也有很多不是師範類的專業。

即使是師範類的專業,也不一定出來就當老師。

11樓:傑瑞小老鼠

不一定,我是首師大的,專業有師範專業和非師範專業,非師範不用說了,師範的話免學費,雖然要求是畢業去當老師,但是要是考研究生了,就不管了,就是這樣的

12樓:一生何憂

你可以選擇不當老師,並沒有強制要求你做老師。你可以自己找工作師範大學的知識實用性差一些,比一般的大學需要多學心理學和教育學其實,一般大學畢業也可以當老師,不過續考心理學和教育學。

我建議你選這個學校,如果家裡有關係可以去大學到老師,或者留校,待遇都還好,不用操心很多事情。

13樓:匿名使用者

不一定啊,只是師範大學的師範專業相比其他大學的師範專業可能會好一點點,或者是師範專業是本校的名牌專業。

並不是師範大學畢業就一定要當老師,現在找工作都是靠自己,又不向當年要考分配,而且現在很多非師範專業的還去當老師耶,當不當老師還不是看你自己的意願,和什麼大學根本無關好嗎

14樓:東武書香

1、不一定非當老師,現在老師也不好分配,大多得自己找工作;2、師範大學的知識實用性差一些,比一般的大學需要多學心理學和教育學;3、其實,一般大學畢業也可以當老師,不過續考心理學和教育學。

15樓:廣寒宮小二

只有當老師能就業,其他行業真不受待見,不打算當教師的最好不要去師範

16樓:匿名使用者

我好像回答過了啊...師範大學就是當老師的...這還用說什麼啊

幹別的也行,但是那不是你的專業啊

師範大學畢業後都是當老師嗎?

17樓:小翼

不是啊 師範大學分師範類和非師範類 像我今年就是要報師範類的 師範類的就是你四年大學免學費和住宿費 ,而且每個月還要發給你四百元生活費 , 再就是你畢業後會被學校分配去縣級地方支教兩年 ,然後開始工作, 且要從事八年教師工作。 (關於工作的話,你可以自己找, 如果是在找不到,就找學校, 學校會幫你找的) 而非師範類就是和正常的專業一樣收費啊 你畢業後可以自己找工作 不一定要當老師

18樓:一笑傾城

讀師範大學畢業一定能當老師嗎?非師範類專業畢業能當老師嗎?看老師怎麼說孩子想當老師,注意師範大學這種情況,高考志願填報不迷茫

19樓:你可能是豬嗎

師範大學學生畢業後不是都當老師。師範大學,也有非師範專業。師範大學的師範專業畢業生,不一定都能當教師。

拓展資料:

1. 師範大學(normal university)在中國的設定歷史最為悠久,傳統意義上的「師範大學」,主要是指培養各類師資力量的高等院校,但就現代意義來講,「師範大學」不僅擔負著培養高水平的師資使命,同時隨著社會的發展,更被賦予了一種全新意義的綜合性人才培養基地的標識,師範大學正由過去比較單一的培養文、理、工、教人才向更為全面的綜合性大學拓展。師範大學是最接近教育本質的大學。

2. 截至2023年全國共有師範類高等院校143所,其中國家211工程高校包括北京師範大學、華東師範大學、東北師範大學、華中師範大學、陝西師範大學、西南大學6所教育部直屬211及南京師範大學、湖南師範大學和華南師範大學3所省屬211。

3. 師範大學在我國的設定歷史最為悠久,傳統意義上的「師範大學」,主要是指培養各類師資力量的高等院校,但就現代意義來講,「師範大學」不僅擔負著培養高水平的師資使命,同時隨著社會的發展,更被賦予了一種全新意義的綜合性人才培養基地的標識,師範大學正由過去比較單一的培養文、理、工、教人才向更為全面的綜合性大學拓展。師範大學是最接近教育本質的大學。

截至2023年全國共有師範類高等院校143所。

20樓:大眾化年輕人

當然不是了,學師範類專業的學生可以當老師,非師範類專業的學生就不用當老師了。其實問題都不是絕對的,如非師範大學畢業的學生拿到碩士或博士學位的也可以進入大學當教師,總之,不是你學哪一行就一定做哪一行,要看個人意願和條件的。

21樓:廣寒宮小二

絕大多數都是老師,畢竟只有當老師好就業,其他行業真不受待見,不如同等級院校,不打算當教師的最好不要去師範

22樓:香難如故

答主錯了吧,你那個是免費師範生,師大有師範生和非師範生,師範生又分免費師範生和非免費師範生。免費師範生,一般指標給貧困縣的,畢業後,大多定向工作,也有違背合同不願意聽從安排,則賠償一切免費期間的教育費用。

23樓:匿名使用者

不一定的。示範大學有很多都是綜合性大學,各個專業都有的。另外,即使學的是師範類專業,也可以去找別的工作。主要看自己的愛好。

師範大學的非師範專業畢業生可以當老師嗎?

24樓:鹹魚

可以。自2023年教師資****改革實施以後,將不再分師範生和非師範生的區別,想要做教師都必須參加國家統一考試,方可申請教師資格證。

非師範專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,並由省教育廳統一組織考試合格。

另外非師範專業畢業生申請教師資格應還需要參加教師資格認定機構組織的說課。

25樓:不是苦瓜是什麼

非師範類本科畢業生可以當老師,只要考取教師資格證即可,教師資****不需要是非師範類專業。

1、非師範類學生要取得教師資格,必須加試心理學和教育心理學,所以你準備複習參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學考試相關的科目。

2、教師證全國通用,不管你**任教,這個都沒有問題。

3、教師資格證只是從業證書,只要你能通過三門考試,就可以得到你想要的專業資格證書。

教師資格證是教育行業從業教師的許可證。在我國,師範類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業為二級甲等)以上,方可在畢業時領取教師資格證。非師範類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。

26樓:古今漢語教育

師範院校的非師範類專業的畢

業生,要想取得相應的教師資格證,不能像師範類專業的畢業生那樣,畢業時由所在的師範院校發給,而是要通過參加教師資****、普通話水平等級測試,分別取得成績合格證、普通話證,然後通過戶籍所在地的教育局認定。

按規定,全國統考省市自治區的非師範類專業的大三或大四在校生,可以報考學校所在地的教師資格筆試和麵試。拿到成績合格證、普通話水平等級證、畢業證之後,到戶口所在地的教育局申請認定教師資格,通過體檢、思想品德鑑定、說課或試講,全部合格,即可獲得教師資格證。

27樓:匿名使用者

非師範專業的可以當老師。

1、是取得教師資

格證。教師資格證是國家規定的教師從業教育行業的一種資格許可證。根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》規定,國家實行教師資格證制度,所以,沒有教師資格證,任何學校或教育機構都不能聘任為教師的,即不允許從事教育教學工作的。

2、是取得教師資格證的途徑。作為一名非師範畢業生,要想取得教師資格證,必須參加教師資****。

報名時間一般是上半年3月份和下半年的9月份網上報名,考試科目為綜合素質,教育知識與能力,學科知識。考試科目通過了,還要進行網上申請領取教師資格證,並提供相關材料,如考試科目合格證,畢業證,普通話等級證,身份證等。

3、是參加教師招考並被錄用。拿到了教師資格證,只是為當老師創造了條件,但要實現目標,還要參加教師錄用考試,你要留意招考報名的時間,條件,考試面試的內容及要求,並體檢合格,等這些都通過了,被正式錄用了,你才能是一名老師。

擴充套件資料:

一、教師資****

參加國考是需要考教育教學知識和能力與綜合素質兩門理論的,兩門成績在兩年內同時合格(70分),才可以參加面試。中學和中職資格證在前兩門理論的基礎上再加一門專業知識,如中學美術教師資格證,就要加試美術史理論等。

符合以下基本條件的人員,可以報名參加教師資格考試:

1、幼兒園教師資格,應當具備幼兒師範學校畢業及以上學歷。

2、小學教師資格,應當具備中等師範學校畢業及以上學歷。

3、初中教師資格,應當具備高等師範專科學校或者其他大學專科畢業及以上學歷。

4、高階中學和中等職業學校教師資格,應當具備高等師範院校本科或者大學本科畢業及以上學歷。

5、中等職業學校實習指導教師資格,應當具備中等職業學校畢業及以上學歷,並應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或中級以上工人技術等級。

二、教師招聘考試

教師招聘考試內容要參考你要報考地區的簡章,一般理論考教育學和心理學等教育理論和專業知識,也有的考教育理論和公共基礎知識,筆試過了之後參加面試。

考查內容大致分為以下幾種型別:

1、教育基礎理論和麵試

教育基礎理論和麵試這種考查型別是教師招聘考試常見的考查方式,筆試部分考查的重點是教育基礎理論,包括教育學、教育心理學和教育法規等,面試通常採用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質和能力,即具體學科的講授,例如語文、數學等。

2、教育基礎理論、學科基礎理論和麵試

教育基礎理論、學科基礎理論和麵試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題範圍。它不但對教育學科所涉及的各門科目進行考查,同時也會考查考生對於所報專業學科的基礎能力和知識,以上兩部分會成為筆試出題測查的重點。

面試中採用說課或講課的方式進行考查,同時很多地區說課考查後會附帶出現結構化的面試題目。

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