1樓：【爵爺】2貨
本人29歲,妻子28歲,都在山西某縣城的公立小學教書(正式編制,工資1800),二人教小學語文近10年,二人都取得自學考試漢語言本科的畢業證書(妻子的專科是小學教育),但不想在縣城生活一輩子,想有更好的環境和發展,但還是十分熱愛教書的。所以準備考研,本人09年報考了河北大學漢語言文字專業,報考的學校屬於二三流,也只是試一試的心態。考研的結果,政治59,英語53,總分359,排名正好處在27,28,招生人數是20。
二人考研的目的只是能離開縣城,畢業之後能找到一個教師的工作。妻子的水平一般。希望各位高手指點一二。
請問:一、2023年應該報考漢語言文字專業還是報考課程與教學論(語文)?
二、如果報考課程與教學論(語文),如何選擇學校?
三、只有天津師範大學和杭州師範大學有小學語文教學的碩士方向(沒有博士點),其他學校大多是中學語文教學論方向,是否值得報考?
四、近10年的小學教齡對於以後的就業(比如改做中學教師)是否有好處?
2樓：中公教育
建議根據自己的興趣愛好進行選擇。如果還是想繼續從事教師行業，建議選擇教育。
中文專業考研的主要研究和就業方向是：
文藝學方向，古代文學方向，語言學方向，對外漢語方向，現代漢語方向，古代漢語方向，新聞學方向，傳播學方向，廣播電視藝術方向……這些都屬於中文專業的考研方向。
主要就業方向有1、新聞記者、編輯
2、國家公務員
3、大中學教師
4、報刊雜誌編輯
5.、編輯出版社
6、公司文祕工作等。
教育專業考研的主要研究和就業方向是：
課程與教學論、教育學原理、教育史、比較教育學、學前教育學、高等教育學等。
主要的就業方向：高等師範院校、中等師範院校、省市縣教育行政部門、實驗教育科研單位、中學等普通高校、教育研究機構、教育行政管理部門或其他社會經濟部門。
本人現在是小學語文教師一名，想考研，請問教育類的什麼專業比較利於我以後的職業發展？
3樓：如果控
考研以後想繼續當中小學老師嗎？
我覺得對外漢語是一個比較熱門的領域，可以在國內的一些院校教外國學生漢語，也可以以此從事外語教學，甚至可以出國做外教。路子比較廣。
如果繼續當中小學老師，那就漢語言文學吧。
4樓：獨字漂泊
都差不多。這麼跟你說吧，研究生學習的方向取決於你導師的研究方向，跟你報考的教育類的方向基本沒多大關係。如果是提升自己，你就接著漢語言文學就行。
5樓：a貴小雷
那就考語言類的學科教學吧
相當小學語文老師，考研選哪個專業好呢？1.漢語言文學 2.小學教育 3.教育學
6樓：匿名使用者
我覺得各有各的好，漢語言文學，知識點多也豐富；小學教育、教育學也都不錯，三種選哪種都好，可以選自己喜歡的專業。
7樓：等待飛翔的雲
如果只想當小學老師 建議小學教育
8樓：木子魚
漢語言比較好，知識可以學的更深入一些
我以後想當教師，現在想考研的話，考研方向是不是必須選教育類的？教育類的研究生就業方向是什麼？
9樓：blackpink_羅捷
首先要有教師從業資格證，這個代表你有沒有資格當老師。如果你是非師範生就還要先考教育心理學和教育學這兩門課程，拿到合格證之後，還需要拿普通話2甲證書一起，達到以上條件就可以去申請教師資格證了。考教育學的話必須想好以後教育的方向，比如**，高等，學前等等。
這樣才能有針對性的報考自己的研究方向。
教師，這個職業是人類社會最古老的職業之一。按照行業規範，在時間節點內，根據職稱和專業，向學生傳授科學文化經驗技術。他受社會的委託對受教育者進行專門的教育。
在社會發展中，教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。對學生來說，又是學生智力的開發者和個性的塑造者。因此人們把「人類靈魂的工程師」的崇高稱號給予人民教師。
在教育過程中，教師是起主導作用的，他是學生們身心發展過程的教育者、領導者、組織者。
小學語文教師考研專業如何選擇,中文還是教育?
10樓：國安
本人29歲,妻子28歲,都在山西某縣城的公立小學教書(正式編制,工資1800),二人教小學語文近10年,二人都取得自學考試漢語言本科的畢業證書(妻子的專科是小學教育),但不想在縣城生活一輩子,想有更好的環境和發展,但還是十分熱愛教書的。所以準備考研,本人09年報考了河北大學漢語言文字專業,報考的學校屬於二三流,也只是試一試的心態。考研的結果,政治59,英語53,總分359,排名正好處在27,28,招生人數是20。
二人考研的目的只是能離開縣城,畢業之後能找到一個教師的工作。妻子的水平一般。希望各位高手指點一二。
請問:一、2023年應該報考漢語言文字專業還是報考課程與教學論(語文)?
二、如果報考課程與教學論(語文),如何選擇學校?
三、只有天津師範大學和杭州師範大學有小學語文教學的碩士方向(沒有博士點),其他學校大多是中學語文教學論方向,是否值得報考?
四、近10年的小學教齡對於以後的就業(比如改做中學教師)是否有好處?
考研學科教學（語文）專業屬於文學類還是教育類呢？ 5
11樓：匿名使用者
考研學科教學（語文）專業屬於屬於教育學類專業。
語文教育專業是「語文」和「教育」的綜合，是人文社會科學的一門重要學科（文學）。學制：三年。
屬於教育學類專業。報考碩士報考：學科教學(語文)、中國古代文學、中國現當代文學、工商管理。
學科教學是以實際教學能力和教學理論為培養目標的一個碩士專業，主要以就業為主，與學術研究的碩士相區別。教育管理、學科教學（數學、物理、化學、生物、地理、思政、語文、歷史、英語、**、體育、美術）、小學教育、現代教育技術等15個學科領域授予教育碩士學位。
12樓：墨舞靈溪
在我們學校是屬於文學院的，但是考試編號是教育類的
13樓：匿名使用者
有教育類的也有文學類的，但是文學類的比較少，只有幾個院校招，人數也比較少。教育類的招的人很多，同時，不管是文學類的還是教育類的都是全國統考
14樓：澄璞丙清懿
如果是好考當時是學科教育了！但是要想深入研究自然就是古代文學了。前者是注重中小學語文教育研究，後者是對古代文學學術研究。看看那你希望好考還是深入學習，自己掂量了
我本科學的是漢語言文學教育方向，畢業後擔任小學的語文教師，現在想考研，請問有什麼相關的專業推薦嗎？
15樓：匿名使用者
考研專業課中就有漢語言文學專業，這個有語言和文學兩個大的專業，它主要包括語言學及應用語言學、漢語言文字學、文藝學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學、中國少數民族語言文學、比較文學與世界文學8個二級學科，每個二級學科下面，又分若干個研究方向。
16樓：風輕雲淡
好啊，和你的專業對口，你又有教學實踐經驗。
17樓：泡沫
好啊，和你的專業對口，你又有教學實踐經驗。 考研專業課中就有漢語言文學專業，這個有語言和文學兩個大的專業，它主要包括語言學及應用語言學、漢語言文字學、文藝學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學、中國少數民族語言文學、比較文學與世界文學8個二級學科，每個二級學科下面，又分若干個研究方向。
18樓：匿名使用者
現在評職稱什麼的都要講學科對口，你根據 你自己將來發展的方向和自己的特長去報考
小學教育專業研究生，面臨選擇語文還是數學迷茫中 100
19樓：月天羽夢
第一問的哈u，我覺得你還是選擇小學數學吧，小學的數學很簡單，而語文需要綜合能力，閱讀理解還有講課文時你回有頭許嗎？而且這麼多年了，語文知識什麼的也退化了，所以海華絲選擇數學吧。至於第二問，很抱歉，我還是個即將不如初二的學生，這些我不懂，請請教別人吧。
20樓：潛水冒頭
1、數學吧。現在的小學，語文數學其實都一樣，除了正常上課，想考好成績，孩子們必須做大量的課外習題，這也是沒有辦法的事情。數學的話，只要把例題搞好了就ok，個人感覺容易一些。
2、可以考。你是師範學校的師範專業嗎？不是的話應該不能免試的。
21樓：樑柯雲
你好，想問下，你考的是哪所院校，小學教育，可以分流的啊？
22樓：鴨梨很寂寞
你喜歡啥就弄啥，我覺得教數學好哦。
如何提升小學語文教師的專業素養，淺談如何提高小學語文教師專業素養
根據當前新課程改革，結合自己這幾年的教學經驗，以及自己接觸過的班級情況，借鑑許多優秀教師和教育專家的觀點，現歸納以下幾點經驗 一 注重提高自身素質 讀書對小學語文教師來說非常重要，不僅可以開闊視野 增長知識 提高自身素質，而且可以通過把學到的新知識融會貫通的運用到教學實踐中，使自己不會面臨 黔驢技窮...
小學語文教師應該具備哪些技能，小學語文教師需要具備哪些核心素養
1 閱讀技能 需要教導小學生的，所以你作為老師一定要提前把要上課的文章通讀了解，才能更好的更透徹的解釋給學生聽。2 說話技能 因為是小學的而且是語文老師，所以說話很重要，在很多人的小學時代語文老師都是一個天使的形象，而保持就需要做到 說話輕柔，有耐心，可以一句句的說明學生不懂的問題。還有就是對待家長...
小學語文教師招聘都考些什麼小學語文教師招聘考試要考哪些內容
如果你要考語文的話，必須有普通話二級甲等的證書以及語文教師資格證。考語文和考美術的難易程度是依據你學習的程度來定的。語文招聘考試考教育學 心理學 語文基礎知識。建議你可以做做中考語文卷子，如果這個對你來說不在話下，那你只需要取得那兩個證件以及加強複習心理學教育學就可以了。應該是美術比較簡單。如果你想...