1樓：匿名使用者
【十年生聚，十年教訓】：生聚：繁殖人口，聚積物力；教訓：教育，訓練。指軍民同心同德，積聚力量，發憤圖強，以洗刷恥辱。
【身教重於言教】：以身作則比口頭上的教育更為重要。
【懿言嘉行】：懿：美好；嘉：善、美。有教育意義的好言語和好行為。
【絃歌之音】：彈琴和唱歌吟詩的聲音。古時學校重視**教育，也泛指教育或教學活動。
【孟母三遷】：孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子，三次遷居。形容家長教子有方。
【循循誘人】：猶循循善誘。指善於有步驟地引導、教育人。
2樓：宋愛景介環
天生我才必有用
東方尚英(真言
)好男兒志在四方
。父母教育出來的好兒子用甚麼成語形容，
精忠報國
(成語)
東方尚英(心言
)雄心壯志
(成語)
3樓：rh餜拵
三遷之教、曾子殺彘、孟母三遷、父嚴子孝、雄心壯志、畫荻教子、精忠報國。
1.父嚴子孝：父親嚴格管教子女，子女依順孝敬父親。 出處：唐·呂溫《廣陵陳先生墓表》：「始見一鄉之人，父嚴子孝，長惠幼敬，見乎詞氣，發乎顏色。」
2.孟母三遷：孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子，三次遷居。 出處：漢·趙歧《孟子題詞》：「孟子生有淑質，幼被慈母三遷之教。」
3.畫荻教子：用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱讚母親教子有方。 出處：《宋史·歐陽修傳》：「家貧，致以荻畫地學書。」
4.三遷之教：比喻選擇居住合適的環境以利於教育子女。
出處：漢·劉向《列女傳》載：孟母帶著年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭喪；後遷居集市，又跟著學商人自吹自誇；孟母遷居學堂附近，孟子從此學習禮節，要求上學。
5.玉不琢，不成器 琢：雕。
玉石不經雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不學習就不能有成就。 出處：
《禮記·學記》：「玉不琢，不成器，人不學，不知道。」
形容父母教育孩子的成語
4樓：阿芬
深入淺出、教導有方、循循善誘、諄諄教導、誨人不倦
一、深入淺出 [ shēn rù qiǎn chū ]
【解釋】：指講話或文章的內容深刻，語言文字卻淺顯易懂。
【出自】：明·朱之喻《朱舜水集》：「鴻論深入顯出；切中事機；據理辯駁；雖有利口；無所復置其喙。」
【翻譯】：鴻論深入顯出來；切合時機；根據理辯駁；雖然有利於口；沒有再放在它的嘴。
二、教導有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ]
【解釋】：教育引導很有辦法。
【出自】：清·吳研人《二十年目睹之怪現狀》第九十九回：「凡此種種，雖然是他叔祖教導有方，也是他福至心靈，官星透露，才得一變而為聞一知十的聰明人。」
【翻譯】：凡此種種，雖然這是他叔祖父教育引導很有辦法，原因是他福到心靈，官星透露，才變成聽一知道十的聰明人。
三、循循善誘 [ xún xún shàn yòu ]
【解釋】：循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
【出自】：春秋.孔子《論語·子罕》：「夫子循循然善誘人。」
【翻譯】：夫子循著次序一步步誘道我。
四、諄諄教導 [ zhūn zhūn jiào dǎo ]
【解釋】：諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。
【出自】：毛岸青《我們愛韶山的紅杜鵑》：父親，您生前諄諄教導 我們，不要那種脫離人民的虛無主義、個人主義。
五、誨人不倦 [ huì rén bù juàn ]
【解釋】：誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
【出自】：春秋.孔子《論語·述而》：「學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
【翻譯】：勤奮學習而不滿足,，教導別人而不倦怠，有什麼在我哦？
5樓：知道的我很知道
一般家長教育孩子都是有一個過程的，我們不能偏心孩子，也不能慣著孩子，家長教育孩子的成語，就是，要讓孩子好好的去學習，不要老是想著玩，屢教不改這也是一個成語，希望能夠幫助你的孩子。
6樓：
您好家長教育孩子的成語可以用以下這些：
聞雞起舞：指聽見雞鳴就起身，比喻人發奮學習，勵精圖治勤能補拙 ：指勤勉努力能彌補天資上的不足
大器晚成 ：指有本事的人，要經過磨練，到晚年才成功。用以形容才器大者立業遲
懸樑刺股 ：形容刻苦學習
金石為開 ：指至誠可感動任何事物
滴水穿石 ：小水滴也能穿透岩石，比喻只要努力去做，終有成功的一天希望能幫到您
7樓：如夢隨行
【三遷之教】：比喻選擇居住合適的環境以利於教育子女。
【曾子殺彘】：彘：豬。曾子殺豬。比喻教育子女要以身作則。
【孟母三遷】：孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子，三次遷居。
8樓：琉璃易碎
父嚴子孝 父親嚴格管教子女，子女依順孝敬父親。
出處：唐·呂溫《廣陵陳先生墓表》：「始見一鄉之人，父嚴子孝，長惠幼敬，見乎詞氣，發乎顏色。」
畫荻教子 荻：蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱讚母親教子有方。
出處：《宋史·歐陽修傳》：「家貧，致以荻畫地學書。」
孟母三遷 孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子，三次遷居。
出處：漢·趙歧《孟子題詞》：「孟子生有淑質，幼被慈母三遷之教。」
三遷之教 比喻選擇居住合適的環境以利於教育子女。
出處：漢·劉向《列女傳》載：孟母帶著年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭喪；後遷居集市，又跟著學商人自吹自誇；孟母遷居學堂附近，孟子從此學習禮節，要求上學。
玉不琢，不成器 琢：雕。玉石不經雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不學習就不能有成就。
出處：《禮記·學記》：「玉不琢，不成器，人不學，不知道。」
形容父母對孩子的教育的成語
9樓：匿名使用者
父嚴子孝 父親嚴格管教子女，
子女依順孝敬父親。
出處：唐·呂溫《廣陵陳先生墓表》：「始見一鄉之人，父嚴子孝，長惠幼敬，見乎詞氣，發乎顏色。」
畫荻教子 荻：蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱讚母親教子有方。
出處：《宋史·歐陽修傳》：「家貧，致以荻畫地學書。」
孟母三遷 孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子，三次遷居。
出處：漢·趙歧《孟子題詞》：「孟子生有淑質，幼被慈母三遷之教。」
三遷之教 比喻選擇居住合適的環境以利於教育子女。
出處：漢·劉向《列女傳》載：孟母帶著年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭喪；後遷居集市，又跟著學商人自吹自誇；孟母遷居學堂附近，孟子從此學習禮節，要求上學。
玉不琢，不成器 琢：雕。玉石不經雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不學習就不能有成就。
出處：《禮記·學記》：「玉不琢，不成器，人不學，不知道。」
10樓：嘟嘟
敦敦教誨
教子有方、
三遷之教
孟母三遷
曾子殺彘
懸樑刺股
聞雞起舞
循循善誘
愛非其道舐犢情深
形容"父母對孩子好"的成語有哪些？
11樓：念念念念兒範
舐犢情深、大愛無邊、無微不至 、父愛如山、關懷備至等
舐犢情深 [ shì dú qíng shēn ]：比喻專對子女的慈
屬愛。大愛無邊 [ dà ài wú biān ]：無論何時無論什麼情況你都愛他，而且不加任何條件。
無微不至 [ wú wēi bù zhì ]：沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。
父愛如山 [ fù ài rú shān ]：父愛深沉穩重如山一般偉大。
關懷備至 [ guān huái bèi zhì ]：關心得無微不至。
造句：兒子一直在我們身邊,今天要到外地工作,舐犢情深,總有點依依難捨。
我的父親是不善言辭卻又大愛無邊的慈父。
父母給了我們無微不至的照顧。
父愛如山,深沉有力，為我遮擋狂風暴雨。
李阿姨對我關懷備至,讓我很感動。
比喻父母教育孩子成長的成語
12樓：你也敢配姓趙
1、教子有方
俗語。形容父母將孩子教育的很好。
2、循循善誘
【拼音】：xún xún shàn yòu【釋義】：循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
【出處】：《論語·子罕》：「夫子循循然善誘人。」
【例句】：先生～，餘今日之尚能握管，先生力也。 ★清·沈復《浮生六記·閨房記樂》
形容家長教育孩子的成語或形容詞有哪些？
比喻善於教育子女的成語有哪些？
13樓：萌萌噠
比喻善於教育子女的成語：教子有方、循循善誘
1、教子有方
俗語。形容父母將孩子教育的很好。
2、循循善誘
【拼音】：xún xún shàn yòu
【釋義】：循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
【出處】：《論語·子罕》：「夫子循循然善誘人。」
【例句】：先生～，餘今日之尚能握管，先生力也。 ★清·沈復《浮生六記·閨房記樂》
相夫教子
「相夫教子」，漢字成語、詞語，就是輔助丈夫、教育孩子的意思。拼音是「xiàng fū jiào zǐ」，相、輔助，子、指孩子。「相夫教子」是古代衡量婦女道德水平的一種標準，也是對賢淑妻子的稱讚。
釋義拼音:xiàng fū jiào zǐ
相夫教子就是輔助丈夫，教育孩子（此「子」非指「子女」，而指「孩子」，因為「子女」之中，「子」、「女」各有先後）的意思。
教子「相」在這裡是輔助、幫助的意思，這個字在這裡屬文言範疇，與丞相，首相的相都是同一含義。
相：輔助，也指輔助人如 輔～。丞～。首～。
教育是培養新生一代準備從事社會生活的整個過程，也是人類社會生產經驗得以繼承發揚的關鍵環節，主要指學校對適齡兒童、少年、青年進行培養的過程。教育是我們中華民族發展的基礎，教育的邏輯起點自然是人類社會的產生。從猿列入的轉變是由於生產勞動，猿在勞動中逐漸形成以大腦和手為核心的主體機制。
大腦可以思維，手可以操作，這就使人區別於一般動物而變成「高階動物。
父母教育孩子的成語
14樓：芸蓉集***
比喻善於教育子女的成語：教子有方、循循善誘1、教子有方
俗語。形容父母將孩子教育的很好。
2、循循善誘
【拼音】：xún xún shàn yòu【釋義】：循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
【出處】：《論語·子罕》：「夫子循循然善誘人。」
【例句】：先生～，餘今日之尚能握管，先生力也。 ★清·沈復《浮生六記·閨房記樂》
15樓：伏笙
【三遷之教】：比喻選擇居住合適的環境以利於教育子女。
【曾子殺彘】：彘：豬。曾子殺豬。比喻教育子女要以身作則。
【孟母三遷】：孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子，三次遷居。
父嚴子孝 父親嚴格管教子女，子女依順孝敬父親。
出處：唐·呂溫《廣陵陳先生墓表》：「始見一鄉之人，父嚴子孝，長惠幼敬，見乎詞氣，發乎顏色。」
畫荻教子 荻：蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱讚母親教子有方。
出處：《宋史·歐陽修傳》：「家貧，致以荻畫地學書。」
孟母三遷 孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子，三次遷居。
出處：漢·趙歧《孟子題詞》：「孟子生有淑質，幼被慈母三遷之教。」
三遷之教 比喻選擇居住合適的環境以利於教育子女。
出處：漢·劉向《列女傳》載：孟母帶著年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭喪；後遷居集市，又跟著學商人自吹自誇；孟母遷居學堂附近，孟子從此學習禮節，要求上學。
玉不琢，不成器 琢：雕。玉石不經雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不學習就不能有成就。
出處：《禮記·學記》：「玉不琢，不成器，人不學，不知道。」
父母教育孩子的成語，形容父母對孩子的教育的成語
比喻善於教育子女的成語 教子有方 循循善誘1 教子有方 俗語。形容父母將孩子教育的很好。2 循循善誘 拼音 x n x n sh n y u 釋義 循循 有次序的樣子 善 善於 誘 引導。指善於引導別人進行學習。出處 論語 子罕 夫子循循然善誘人。例句 先生 餘今日之尚能握管，先生力也。清 沈復 浮...
形容父母教育孩子的成語，形容父母對孩子的教育的成語
深入淺出 教導有方 循循善誘 諄諄教導 誨人不倦 一 深入淺出 sh n r qi n ch 解釋 指講話或文章的內容深刻，語言文字卻淺顯易懂。出自 明 朱之喻 朱舜水集 鴻論深入顯出 切中事機 據理辯駁 雖有利口 無所復置其喙。翻譯 鴻論深入顯出來 切合時機 根據理辯駁 雖然有利於口 沒有再放在它...
有關父母教育孩子的方法，你知道多少
晚上好？作為父母是應該有一套自己教育孩子的合適方式方法。如 怎樣育兒和批評孩子應該注意那10點，還有怎樣測查孩子習慣的養成情況，及怎樣開發孩子的所有潛能為根本教育理念等等。看到你的問題就知道你肯定做得很好，很高興認識你，祝你家庭幸福美滿！週末快樂！每個人的成長都有自己的一套方法，不同的是各自的方法各...