我是準高三學生,總是靜不下心來學習,浪費了時間,又很後悔。少點自制力,搞得自己很不開心

2021-03-24 04:25:24 字數 5243 閱讀 3791

1樓:葡萄牙燒賣

我想可能你心裡對有些事有不滿吧,比如學校啊老師啊同學什麼的,我高版三的時候也是的,很頹權廢,自己知道不應該這樣的,但是還是振作不起來,到了大學後悔都來不及了,你試著把影響自己的因素去除。比如忍不住上網,就讓家人幫你改個電腦密碼,高三結束再告訴你,或者手機讓家裡人保管,逼得自己除了讀書沒什麼事可以做,也只能這樣了。或者說,你對自己的自信還不夠,你每次看書就想,只要我想做,沒什麼做不到的,我是有潛力的,壓力有的時候是自己給自己的,實在不行就去看看心理醫生,為了自己的前途什麼事都得豁出去啊!

2樓:溪凌子

高三的時候,相信每個人的狀態都無法一直處於最好的狀態。你能堅持一個星版期已權經很不錯了。畢竟暑假有太多的干擾因素。

既然你已經制定了計劃,那就全力以赴。完成了,就給自己小小獎勵一下。沒有完成就懲罰一下。

比如不許看電視。 相信自己很重要。 也可以上網查一下,看看讓自己集中注意力有什麼方式。

排除一切干擾因素。

3樓:甜甜a戶主夫人

你們還沒開學?我們已經開學了……我也是準高三,其實,如果你成績不錯,那就等開學時候努力跟住,如果成績不太好,其實可以讓家長監督,我中考時候就那麼辦過,確實有效

4樓:匿名使用者

我相信bai很多人都和你一樣被這個問du題困擾。堅持一zhi個星期已經算dao是小小的勝利內了。

高三時很重要 可也容

不是要你把所有一切時間都用在學習上。

可以有其他娛樂活動 ,要有一個好的心情。

我覺得,這也該開學了,我建議你多休息。

養好精神面對高三。

我有不少很優秀的同學可都復讀了哦~要知道 你的競爭對手 那些復讀生 很可怕的

加油 ~孩子~

5樓:匿名使用者

瘋狂的玩一次~·把你想玩的全玩完!再靜下心來好好學習不要再想其他事

6樓:匿名使用者

少自制力來,很大程度上是

源因為你的動力不大,或者說你沒有催你上進的目標,再或者就是你的目標過於巨集偉,你認為現在不能實現或者實現它還早。你需要的是個切實可行的目標,一個能讓你心甘情願付出努力的目標,這個部位別人,只為自己,因為一般來自別人的動力都持續不了多久的。制定目標,你可先制定你人生的目標,然後在這個目標下,分成許多小目標,每個小目標是為你大目標服務的,是有階段性的,像你要高考了,假如你今後是想打入金融界,成為個有聲望的人什麼的,那麼你現在就應以考取那些已金融為主的學校(像對外經濟**大學等)為目標,然後在制定後續目標。

目標帶給你的動力有多大,你就會有多努力。

計劃不能實行,可能是這些原因:你的計劃不具可行性;你的計劃可有可無,在你眼裡,推後做也沒有關係;還有就是你缺乏動力。希望對你有用

7樓:匿名使用者

該學習的時候就學習,該玩得時候就痛痛快快玩!

8樓:xiaoc知道

你是不是戀愛了,心裡想著某人?

我是一名高三的學生,最近總是靜不下心來學習,我發現我有點厭學,這該怎麼辦?

9樓:風嵐傑

下午晚上下課下自習可以去運動運動,去操場跑跑步,聽聽***,坐草地上看書,刷題不懂就問老師同學,解決明白了以後會感覺自己很有成就感的,相信自己,你也很棒!

10樓:自己的舊年傳奇

這很正常

高三了有壓力了

放鬆然後制定計劃

把成績搞上來

就行了加油

11樓:畫折花者

放鬆一下心情,然後繼續奮鬥

12樓:哥你惹不起

靜不下心說明心裡有事。

老是靜不下心來學習,我該怎麼辦?

13樓:影子

請耐心地認真地仔細地看,對你真的會有幫助! 經驗一: 1、不妨給自己定一些時間限制。

連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助於提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以前一小時都完不成的作業,現在四十分鐘就完成了。 2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。

一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽**。或許你會說聽**是放鬆神經的好辦法,那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。 3、不要整個晚上都複習同一門功課。

我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。後來我在每晚安排複習兩三門功課,情況要好多了。 4、除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。

如果課堂上忙於記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。 經驗二:

學習效率這東西,我也曾和很多人談起過。我們經常看到這樣的情況:某同學學習極其用功,在學校學,回家也學,不時還熬熬夜,題做得數不勝數,但成績卻總上不去其實面對這樣的情況,我也是十分著急的,本來,有付出就應該有回報,而且,付出的多就應該回報很多,這是天經地義的事。

但實際的情況卻並非如此,這裡邊就存在一個效率的問題。效率指什麼呢?好比學一樣東西,有人練十次就會了,而有人則需練一百次,這其中就存在一個效率的問題。

如何提高學習效率呢?我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。

那麼上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經歷來看,課前要有一定的預習,這是必要的,不過我的預習比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預習時,我們不必搞得太細,如果過細一是浪費時間,二是上課時未免會有些鬆懈,有時反而忽略了最有用的東西。

上課時認真聽課當然是必須的,但就象我以前一個老師講的,任何人也無法集中精力一節課,就是說,連續四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當地放鬆一下。另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節課就忙著抄筆記了,這樣做,有時會忽略一些很重要的東西,但這並不等於說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,複習時才有基礎,有時老師講得很多,在黑板上記得也很多,但並不需要全記,書上有的東西當然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。

作題的效率如何提高呢?最重要的是選"好題",千萬不能見題就作,不分青紅皁白,那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的,而且很多題是相當類似的,首先選擇想要得到強化的知識點,然後圍繞這個知識點來選擇題目,題並不需要多,類似的題只要一個就足夠,選好題後就可以認真地去做了。

作題效率的提高,很大程度上還取決於作題之後的過程,對於做錯的題,應當認真思考錯誤的原因,是知識點掌握不清還是因為馬虎大意,分析過之後再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。 評:夏宇同學對於聽課和做題的建議,實際上反應了提高學習效率的一個重要方法--"把勁兒使在刀刃上",即合理分配時間,聽課、記筆記應抓住重點,做習題應抓住典型,這就是學習中的"事半功倍"。

經驗三: 學習效率是決定學習成績的重要因素。那麼,我們如何提高自己學習效率呢?

第一點, 要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人並沒有有效地開發這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。

相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。 提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程,應當是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關鍵還在於用腦子去想。

舉一個很淺顯的例子,比如說記單詞,如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫,也許要很多遍才能記住,而且不容易記牢,而如果你能充分發揮自己的想象力,運用聯想的方法去記憶,往往可以記得很快,而且不容易遺忘。現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法,也都是強呼叫腦筋聯想的作用。可見,如果能做7到集中精力,發揮腦的潛力,一定可以大大提高學習的效果。

第二點, 另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想,每個人都曾經有過這樣的體會,如果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學習一樣東西時就會感到很輕鬆,學的也很快,其實這正是我們的學習效率高的時候。因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。

我們在日常生活中,應當有較為開朗的心境,不要過多地去想那些不順心的事,而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事,因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣,我們就能在自己的周圍營造一個十分輕鬆的氛圍,學習起來也就感到格外的有精神。 經驗四:

很多學生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學習效率太低。同樣的時間內,只能掌握別人學到知識的一半,這樣怎麼能學好?

學習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點:

一、每天保證8小時睡眠。 晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注。 玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。

學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。

我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。 身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。

因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要主動。 只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。

有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。 每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。 學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。

而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

最後:學習效率的提高,很大程度上決定於學習之外的其他因素,這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關.

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你是明顯對自己沒信心,你既然已經決定想搞好學習,大腦裡就別在想些沒用 的東西 如我比別人笨 這道題怎麼不會做 成績怎麼下降了之類的 剛大一,有的是時間,調整好心態,不用和別人比,也無需和自己以前的成績比,踏踏實實學習就好,一心把精力放到學習上。誰都有不會做的題,不知從何下手,這樣就問老師或同學,千萬...